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46 个结果
  • 简介:<正>为了活跃门球活动,珠海办事处、珠山办事处、海滨工业园三个单位、八支门球队组成了山海园门球协作区,不仅选举了区协领导班子,制订了章程,落实了经济来源,而且还按时举行了门球比赛,从而保障了门球赛事活动顺利开展。章程规定每季度进行一次比赛,年终进行一次决赛,由各单位轮流承办,即在哪个单位举办就由哪个单位负责场地、器材及相关费用。设流动红旗一面,颁发给每次比赛的

  • 标签: 协作区 赛事活动 流动红旗 章程规定 相关费用 八支
  • 简介:对奥运会艺术体操集体项目队伍和全国艺术体操冠军赛集体项目队伍成套动作中的协作动作进行分析,结果表明:协作形式的多样化、动作的超难化、抛接之间的复杂化、队形的多变化,是目前艺术体操集体项目协作动作的主要发展趋势。

  • 标签: 艺术体操 集体项目 协作配合
  • 简介:<正>京南“友谊杯”门球赛,是1994年冬发起,1995年春开赛的。现已连续举办10年达18届之多(每年两次)。这种以北京、河北交界附近地区内的中央、区县、机关和厂场组成的协作区门球赛之所以能巩固,能坚持连年举办,我们的体会是:一、办法合实际,经费开支少。各地多数单位都是愿意多办赛,球队也都

  • 标签: 协作区 经费开支 门球运动 比赛时间 交流范围 竞赛规程
  • 简介:采用录像分析、数理统计等研究方法,依据新周期国际艺术体操集体项目评分体系的结构特征,对新周期规则实施后第1次全国比赛,即2013年全国艺术体操锦标赛集体项目“3球2带”和“10棒”的协作动作进行研究与梳理。结果表明,新周期规则评分体系结构的特征强调集体项目评分体系的一体化,倍显难度体系协作动作的高难度技术化,凸显完成体系协作动作的高规格艺术化,使难度与完成2大体系并重发展,助推集体项目协作动作的前沿式发展;合理选编协作动作的分值、数量及类型是共同提升成套动作编排档次、编排空间、编排品味的有效路径。

  • 标签: 艺术体操 集体项目 协作动作
  • 简介:在隆重纪念凤庆县老年体协成立20周年之际,11月12~15日在素有茶乡之称的临沧市凤庆举办了由凤庆县老年体协主办,县文化体育局协办的第五届地掷球协作赛。来自凤庆、永德、镇康、双江、耿马自治县、临翔区、市直等64支队伍,320名运动员参加了比赛。其中年龄最大的82岁,最小的46岁。经过4天的激烈角逐,女子组冠亚军由临翔队夺得,男子组的前三名由耿马城区包揽。混合组的前三名是:

  • 标签: 地掷球 第五届 临沧市 协作 云南 凤庆县
  • 简介:深入贯彻落实习主席关于强军目标和人才培养的重要指示,根据现代战争制胜机理,研究探讨实战化军事基础教育训练特点规律和现实要求,进一步深化军事基础教育训练实战化改革创新研究与实践,着力提高院校军事基础教育训练实战化水平,显著提升学员军事基础综合素质和能力,根据军事基础教学协作联席会年度工作安排,决定开展以“聚焦实战,靠拢部队,培养能打仗打胜仗合格军事人才”为主题的学术研讨征文活动。现将有关事项通知如下:

  • 标签: 军事人才 基础教学 征文通知 学术研讨 军队院校 协作
  • 简介:目前我国对"体育理念"一词的用法比较混乱,究其原因是对这一概念及其内涵没有搞清楚.采用文献资料法和逻辑学的方法对"体育理念"的概念及内涵进行辨析,认为体育理念是指人们对体育活动及其现象的理性认识和理想追求及其所形成的思想观念体系,它具有五个方面的特征.

  • 标签: 体育理论 概念 理念 体育理念 辨析
  • 简介:国际奥委会与时俱进,开创了青奥会,它的办赛新理念是“实现竞技、文化和教育三者之间的平衡”,为奥林匹克运动增添了新的生命力.青奥会教育理念的提出是奥林匹克运动教育思想创新的表现,它体现了奥林匹克运动的核心价值观,通过对青奥会教育理念的研究旨在让人们更加全面了解青奥会教育理念提出的历史背景及其潜在价值,为青年人更好地接受奥林匹克教育提供帮助.

  • 标签: 青奥会 教育理念 教育价值
  • 简介:网球双打是两人组合之间的控制与反控制的较量,两人组合配合得好坏是成功与否的关键.要想在双打上有所作为,必须形成正确的双打配合的理念.其内容包括:战术意识与能力的理念;衡量战术意识与能力强弱标准的理念;应掌握的基本技战术方法的理念;发球配合的理念;接发球配合的理念;对攻中的配合理念;攻击对方要害的理念;相互沟通的理念等.

  • 标签: 网球 网球双打 配合 理念
  • 简介:笔者从中国太极拳的健身价值和深奥的哲理内涵角度,分析和探讨了太极拳自然和谐理念生成的社会文化根源.指出太极拳自然和谐理念是在"阴阳对立统一"和"天人和一"两个思想相互作用、相互渗透下而不断形成和发展起来;它最终成为中国传统拳术中独特的价值理念被确定下来;从本质上看,太极拳自然和谐理念与现代体育所倡导的"和谐发展理念"具有异曲同工的内在一致性.

  • 标签: 太极拳 自然和谐理念 哲理内涵 健身价值 “阴阳对立统一” “天人和一”
  • 简介:足球一直是我国非常重视的一项体育运动,它的发展受到国民的普遍关注。高职院校对于足球的发展是非常重视的,针对目前足球教学中存在的一些问题,高职院校也在不断对足球项目训练进行改革和创新。基于此,本文将从转变教学形式、培养良好心理素质以及加强实战性训练等方面对足球项目训练的创新理念进行探讨。

  • 标签: 高职 足球项目 理念创新
  • 简介:<正>中国排球运动在过去的发展过程中曾经创造过历史性的辉煌和令人瞩目的成就,但近年来青少年后备力量的萎缩却极大地影响了其前进的速度和步伐。为了促进中国排球运动今后的持续、健康发展,必须加强对青少年排球后备力量培养工作的研究,努力培养出更多的优秀后备人才。但是,目前国内对青少年排球训练和培养的专门研究和探讨却不多,尤其缺乏对当今世界上一些排球强国的青少年排球训练理念和特点的研究及探讨。这里,笔者根据有关的文献和资料,对意大利14岁以下年龄组儿童的排球启蒙训练

  • 标签: 后备力量 垫球 传球技术 比赛经验 年龄组 练习形式
  • 简介:为提高农民生活质量,促进农村社会治理和社会建设,针对农村社会在整合方面出现的一系列问题如个体化或原子化、空心化,消费主义入侵以及去传统化进行了探讨,分析了体育在促进农村社会整合过程中所具有的特有功能,即促进村庄主体认同、对农村留守群体的人文关怀、重塑农村公共空间、传承传统文化、提高村民自组织能力以及缓解现代病在农村的蔓延,提出了在农村社会发展的关键时期农村体育的发展理念和设想,以更好地促进农村社会和谐、稳定和可持续发展。

  • 标签: 社会整合 农村体育 发展理念
  • 简介:采用文献和逻辑方法,综述了20世纪人类发展观由“以物为中心”向“以人为中心”的转变进程,阐述了马克思主义关于人与社会协调发展的思想内涵,分析了新世纪我国提出的“以人为本”促进经济和社会协调发展,提高人民生活质量的指导思想,对“以人为本”作为新世纪体育发展理念的背景和理论基础作出客观判断,旨在理性地认识新世纪体育事业的发展。

  • 标签: 以人为本 体育发展 基本理念
  • 简介:采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,以“教育规划纲要”为指导,从体育教师资源、场馆设施资源、课程项目资源、教学时空资源等方面对普通高校体育教学资源进行调查研究。研究表明:高校体育教学环境呈现出不断发展完善的趋势;高校体育教学资源区域性发展不均衡;现有体育教学资源在不同方面都有不同程度的欠缺:继续教育现状限制师资队伍结构优化、场馆设施资源发展不均衡、新兴娱乐性项目设置有欠缺、时空资源配置不协调;高校体育教学资源存在短缺与没有科学合理利用的矛盾。

  • 标签: 教育规划纲要 体育教学资源 体育教学环境
  • 简介:在阐明体育教学人文性内涵的的基础上,提出新课程理念下体育教学人文性的思路:教学目标注重培养学生身心全面和谐健康发展;教学内容朝着现代化、人文化、创新化发展;教学方法注重学生的主体地位、个体差异;教学环境注重创设宽松、民主、平等的教学氛围。

  • 标签: 新课程理念 体育教学 人文性