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  • 简介:学业管理是一项比较复杂的工作。开发应用学业信息微机管理软件,提高了课程管理、成绩管理、考试管理及升降级管理的水平。

  • 标签: 学业管理 软件开发
  • 简介:根据高校国家体育锻炼标准的测试项目及评分标准和体育课测试项目及评分标准,研制一个功能较为齐全便于操作的微机体育成绩管理系统,用于普通高校达标成绩与体育课成绩评定与管理

  • 标签: 体育成绩 普通高校 体育课 成绩评定 评分标准 测试项目
  • 简介:国学思想在现代体育管理应用中,以其文化内涵的合理性成为当今时代的文化标签,承载着中华民族的价值准则与道德规范,既注重管理层面上的和谐特质,又蕴含现代意义上的低碳要义,不仅反映了国学精神的传承性,而且表现了国学文化的现代性。借助低碳经济理论,尝试从体育管理规律、智慧、文化等方面对国学思想的低碳属性进行粗略的阐述,旨为现代体育管理实现最佳能耗和促进体育管理之道的人性回归提供参考依据。

  • 标签: 国学思想 体育管理 管理能耗 低碳属性
  • 简介:所谓“杂草”,即植物生长在不应生长之处,或生长之植物非所要者。对于在由人为建立的草坪上,非所属该草坪草种的植物皆视为“杂草””。杂草影响了草坪的整体质量。因此,凡是与所属草坪在颜色,密度,叶型,草型,或生长习性不同的草都是杂草。长在球洞区(果岭:puttinggreerl)的杂交狗牙根(Bermudagrass)不是杂草,但如果它们长在高羊茅(Tallfescue)草坪上就是杂草了。这是因为杂交狗牙根的颜色,生长习性,和管理要求与高羊茅截然不同。

  • 标签: 杂草 草坪 生长习性 植物生长 整体质量 管理要求
  • 简介:企业的管理者经常都会有机会面对生意场上各种陷阱或者困难,如何避免这些状况的出现,采用什么样的技巧来帮助自己做出相应的决定,这些都是管理者们所关注的重点。同样的,球会管理者在经营中对于经营战略的抉择、各种资源的获取以及维持应该给予高度的关注。

  • 标签: 管理因素 务实管理 规划 整体 管理者
  • 简介:近年中国高尔夫球场发展迅速,新球场如雨后春笋涌现,但是由于缺乏成熟的管理销售经验和本身球会地理位置的限制,急于寻找一盏指路明灯。而有一定历史的球会需要在成熟的经营上面寻求再发展,在一些附属设施,如球会会所及服务等方面去留住吸引客人等等。

  • 标签: 培训课程 销售管理 中国 市场 主办 高尔夫球场
  • 简介:在我们讨论高尔夫球场最佳管理的水分管理时,不仅仅是草坪浇水的简单概念。草坪总监们都清楚,浇水要安排在太阳没有出来之前、风影响最小的时候,这样才能节约用水,减少叶片湿润的时间,还可以降低病害的发生频率。

  • 标签: 高尔夫球场 水分管理 管理实践 节约用水 发生频率 草坪
  • 简介:对于草坪总监来说,草坪管理最头痛的问题之一可能就是病虫害的问题。因为从病虫害的综合管理来说,监控、预防到病虫害发生后的诊断和治疗,需要一系列的知识和外部条件的支持,可是我们所现在必须面临的条件和环境是:气象资料不及时、不准确、科学的病虫害诊断体系不健全、农药的选择以及用在草坪上的应用研究几乎是空白;所有这些都导致我们对付病虫害的方法除了经验,还是经验。

  • 标签: 病虫害 管理 夏威夷 外部条件 气象资料 草坪
  • 简介:<正>七、教学管理的主要方法管理方法是在管理思想指导下,完成管理任务、实现管理目标的手段和途径。在教学管理中,没有正确的管理方法,教学任务就不能很好地完成,培养目标就不能园满实现。研究教学管理的方法,是研究教学管理理论,实现教学管理科学化的重要内容之一。现代教学必须冠之以现代化的管理。现代化的管理必须要有现代化的管理方法、手段。没有现代化的管理方法,实现教学管理科学化、高效化、标准化只能是

  • 标签: 教学管理人员 教学管理科学化 教学管理工作 现代化 高效化 教学管理理论
  • 简介:文章阐述了学校体育教学管理过程的理论问题,借鉴国外的"一分钟管理"理念、方法,结合学校体育的实际,综合分为学校体育管理领导者和学生管理两个部分和"一分钟管理"理念的三个具体内容,对学校体育教学管理过程进行了分析。

  • 标签: 体育教学 一分钟管理
  • 简介:根据体育运动的特定属性可以划分成各种类别和等级,以利科学地进行体育选才、训练、管理和预测。以往在体育的分类、分级工作中多半采用经验定性的方法,虽也取得不少成效,但常常失误较多,随着科技的进步以及计算机的应用与数学的发展近年更新的“多类判别分析”方法则能较好地、客观地、准确地解决了这个体育分类、分级的难题,特别是经过简化后无需作大量演译计算而只要查相应“换算表”的“简化多类判别分析”法更是经济实用,简便而行。

  • 标签: 体育运动 多类判别分析 应用
  • 简介:人本管理理念是高校体育教师管理活动的核心概念。高校在体育教师管理实践中管理的主体是教师,管理的目标是激发教师的心灵,欲望及想像力和创造力。而管理的方法也应采用人本模式,确立以“人”为本的管理理念;完善管理方法。

  • 标签: 人本管理 高校 人本理念 体育教师管理
  • 简介:对我国高校体育管理重点与管理方法的初步探讨新乡医学院姬成茂,付兰英,王翠芳目前我国高校的体育教育工作普遍存在“加强管理”的问题,本文主要对我国高校体育管理重点、方法等进行初步探讨。一、高校体育教育工作的主要任务组织好体育教学,不断提高教学质量,包括育...

  • 标签: 体育教育工作 体育管理 体育教学 体育工作 新乡医学院 学校体育