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  • 简介:检查女曲棍球运动员受伤形式并加大区分不同位置上受伤率,首先假设守门员受伤率最高,其次为前锋。方法:对中学,大学和国家队(共158人)统一进行问卷调查,调查内容包括个人特征(年龄、身高、体重、)与曲棍球运动有关信息(训练水平、训练年限和所用场地地面),受伤史(受伤类型、受伤部位、受伤原因、受伤严重程度)和背痛信息。受伤率为每一训练年统计一次。结果:受伤率最高部位为下肢(占57%),下面依次是头或脸部(占34%)、上肢(占14%)和躯干(占1%)。从受伤形式上看,最多为脚踝扭伤,依次为手部骨折和头或脸部受伤。从场上位置看,守门员受伤率最高(每一训练年为58%);其次受伤率最高者为中锋(每一训练年为36%)。在本研究所有样本中有50%队员曾有背痛,其中最普通部位为腰部。结论:在曲棍球比赛中,不同位置上队员受伤率是不同。在每一个位置上急性受伤形式也不同。头和脸部受伤者很高也应引起注意。尽管这些伤大多是较轻,但是一但发生重伤将很严酷。既然这些受伤形式不同,那么应当对练习位置导致受伤这一问题进行进一步研究。

  • 标签: 女性 曲棍球队员 受伤形式 流行病学 创伤
  • 简介:采用某一种负荷手段既要考虑到它产生训练效用也要考虑采用之后恢复情况,有些手段并非天天使用就最为有效。有关力量训练研究已证明,隔天练一次比天天都练效果好。我们通过等量负荷不同分配形式(每天、隔天、三天)来观察对速度、力量耐力、速度耐力等素质产生影响。实际上这也就是比较负荷集中安排和分散安排之间优劣。方案1.对象:12名平均年龄为11岁变试者,健康无伤病,发育程度相近,均有一定业余训练基础。2.训练安排:1983年7月13日至9月10日,计8周,每周6个早晨,周负荷量均为斜坡快跑30米×48,全力跨步跳60米×24,90%强度反复跑400米×6,具体安排

  • 标签: 分配形式 速度耐力 力量训练 负荷量 立定跳远 次比
  • 简介:形式美是指生活、自然中各种形式因素(色彩、线条、形体、声音等)有规律组合。艺术体操是以追求美、创造美为主要特征运动项目,与形式美法则有着更密切关系。在编排中正确地运用这些法则.使艺术体操更具有鲜明审美牲,自利于提高编排艺术效果。本文根据美学原理并结合多年教学和编排实践对形式美法则在艺术体操编排中应用进行探讨。

  • 标签: 形式美法则 应用 艺术 效果
  • 简介:体育舞蹈内容与形式是构成体育舞蹈美的基本要素。本文运用文献资料、综合分析等研究方法,从体育舞蹈内容与形式关系上把握运动技术审美规律。即:体育舞蹈形式只有在表现适当内容时,才能充分地显示出形式积极能动作用,形式为内容服务得越充分,它作用就发挥得越彻底。其意义在于,树立人们对体育舞蹈审美意识和观念,提高人们欣赏水平。

  • 标签: 体育舞蹈 审美内容 表现形式 辩证关系
  • 简介:人民群众在积极参与体育锻炼过程中,不仅能实现传统体育、现代体育与当前群众自创体育方式有机结合,还能大力推动全民健身健体、健心、健美与社会和谐目标的科学统一,为提高国民素质和创造健康文明生活做出贡献。

  • 标签: 体育管理 群众体育 终身体育
  • 简介:常见哮喘是内尘螨、花粉、动物毛皮、羽毛等过敏引起,但有一种哮喘由于运动有关,成为运动哮喘。这种特殊哮喘在儿童与青少年中尤为多见。一般在冬春季剧烈运动五至十分钟左右发病,突然咳喘、呼吸困难,有哮鸣音,可因缺氧而口周发紫。一般在三十至六十分钟内自行缓解。运动量超大,症状越严重。运动哮喘特别多见于长跑、迎风骑自行车等项目运动后。运动之所以导致哮喘,原因为运动过度

  • 标签: 运动性哮喘 运动过度 尘螨 支气管反应性 支气管平滑肌 舒喘灵气雾剂
  • 简介:历史发展各个阶段都存在着断裂,现代卷入变革比过往时代绝大多数变迁特性都更加意义深远。因此,断裂论是分析现代、诊断其后果开端(吉登斯,2000)。本文从“变迁范围”、“绝对速度”、“反思方式”和“新陈代谢样式”四个方面对武术现代作了一次新理论描述。

  • 标签: 武术 现代性 断裂论 变迁范围 绝对速度 反思态度
  • 简介:在现代排球项目中,是以身体素质和综合能力为基础,网上实力为根本时代,而运动员竞技能力中,良好身体素质是技战术充分发挥基础。近年来,随着科研能力不断发展,世界排球强国都非常重视运动员身体素质,试图找到合适训练方法,有效地提高训练效果,预防运动损伤。以排球运动员肩关节功能训练作为研究对象,讨论它对排球基本技术准确影响。

  • 标签: 肩关节 功能性训练 排球 准确性
  • 简介:本文通过测定“静力,非周期”推拿功法训练前后人体无氧阈变化,发现高训练组AT-HR明显下降,低训练组AT-W(相对值)显著提高现象。对现代体育科学普遍认为“一定阶段动力、周期训练才能提高无氧阈”观点提出了疑问。

  • 标签: 静力性 非周期性 推拿功法 无氧阈
  • 简介:对中学体育教学中培养学生主动和创造学习能力进行了初步探索,介绍了长期教学中形成工作经验,提出了改变传统体育教学观念,充分发挥学生主体作用;改变教学方式方法,提供学生创造学习条件;改变教学组织形式,提供学生创造学习空间;改变心理教育观念,激发学生创造心理等有益做法,对改进中学体育教学,提高教学质量具有一定参考价值.

  • 标签: 体育教学 中学 主动性 创造性 学习能力 教学观念
  • 简介:当前,处于社会转型期中国体育面临加速体育文化开放时代抉择.这是中国体育在中国改革开放及世界经济全球化大背景下,走向开放性文化必由之路.然而,对体育文化开放认识存有两种极端--认识不足主动放弃与功利近视态度,从而导致在体育实践中产生诸多问题:如不能主动借鉴其他民族、地区体育发展先进模式,在体育发展观念及实践操作模式上固步自封,某些竞技体育项目由于信息闭塞导致技战术落后,从而在国际竞争中丧失竞争力等等.而体育文化开放是一个必须正视客观现实.为此,本文试图以辩证唯物主义实践观点,对体育文化开放这一假设命题进行论证,以期探讨体育文化开放终极意义及其动力机制等问题.

  • 标签: 体育文化 开放性 社会实践 运动方式 动力机制 主体价值
  • 简介:"供给侧改革"在于优化经济结构,创新体育场馆运营也要从供给侧入手。本文运用产业经济学理论对体育场馆运营业进行探析,明确了体育场馆运营业重要特性为准公共产品、外部、自然垄断、信息不对称;这些特性在内在功能和外部条件上缺陷引起"市场失灵";政府通过相关法律法规使资源配置达到最优化状态是调节"市场失灵"重要途径,由此提出以确保体育场馆资源配置高效率、提高体育场馆运营内部效率、避免再分配对消费者造成损害、促进收支平衡维护发展潜力为目标,对体育场馆运营业实施经济规制是行之有效

  • 标签: 供给侧 经济学 体育场馆运营 经济性规制
  • 简介:STI(SvstolicTimeIntervals缩写)是无创测定心脏机能方法之一,早在1923年Katz等就利用ECG、PCG及中央动脉搏动图同步照相记录并测定STI,但直到1968年后人们才发现STI既与心血管造影术检查结果相一致,又与直接测定血流动力学指标有很好相关,这才为STI广泛应用奠定了理论和实践基础。

  • 标签: 运动性STI 心脏机能 心指数 心室功能
  • 简介:许多运动员经常问我:什么时候才能增加我训练量?我回答是在训练之前首先减少运动量,大多数人曾认为减少运动量是非常奇怪,因而听到我回答,他们往往带着吃惊和困惑表情看着我。

  • 标签: 运动员 训练量 周期性训练 运动强度 训练方法
  • 简介:一种流俗做法是把英文"Fairplay"翻译成汉语"公平竞争",它体现了"平等"这一观点在人们头脑中根深蒂固影响.本文一个新发现是:公平竞争所要求"平等"恰恰剥夺了公正竞赛所要求"对等".这不是文字游戏而是一个能否理解"费尔泼赖"本真含义问题.

  • 标签: 对等性 “费尔泼赖” 平等性 运动竞赛 公平竞争 平均主义
  • 简介:运动心肌肥大是运动训练中普遍出现生理现象,其表现为心脏增大,心肌肥厚,心室壁增厚,心脏重量增加等现象。目前,对运动心肌肥大属调节、生理性肥大认识渐趋一致,但其发生机制尚末完全阐明。根据文献报导,从血流动力学因素、神经内分泌因素(如儿茶酚胺、血管紧张素II)、致心肌肥大因子、遗传因素等对心肌肥大机理作一综述

  • 标签: 运动性心肌肥大 血流动力学 神经内分泌 遗传
  • 简介:本文采用文献资料法和逻辑分析法,对跆拳道运动素材功能价值与体育教材化可行进行深入分析,并且从“竞技运动教材化”视角出发,探讨跆拳道如何走近课堂,实现教材化问题。文章旨在为当前学校体育教育改革提出一点新思考。

  • 标签: 跆拳道 体育教育改革 体育教材 思考
  • 简介:一、问题提出和研究方法:学校体育作为一个完整教育体系,应包括小学、中学、大学这样三个基本层次,从小学到大学纵贯十几年,学生意识形态、身体状况都在不断发生变化,阶段地出现质差异,针对当前学校体育教学中所存在问题,本文主要论述中、小学体育在教学大纲、教材内容衔接以及学校体育场地器材条件,教师队伍素质等方面的问题,并对如何改进高校体育教学、使小学、

  • 标签: 学校体育教学 高校体育教学改革 教育体系 学校体育教育 体育教学大纲 教材内容
  • 简介:本文主要就心理技能训练被忽视原因、关于心理技能训练误解,进行心理技能训练必要以及怎样进行心理技能训练等进行了一些探讨。试图使教练员、运动员重视心理技能训练并给他们提供一些帮助。

  • 标签: 心理技能训练 误解 必要性 阶段