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15 个结果
  • 简介:纵观150多年的田径竞赛历程,田径竞赛是一个发展与停滞交替、成就与不足共存的历史,无论是从欧洲和北美洲还是从全球的角度来看,田径运动存在着大量难以解决的问题。

  • 标签: 田径运动 世界 田径竞赛 成就与不足 北美洲
  • 简介:校园足球改革作为中国足球改革的重要一环,其成功与否将直接影响中国足球的长远发展,就校园足球改革面对的挑战及如何应战进行分析,旨在为校园足球改革提供理论借鉴。应试教育的长期存在导致对校园足球认知存在偏差,经费不足、场地短缺、师资匮乏等问题也是困扰校园足球发展和改革的巨大挑战。成功应对校园足球改革面对的挑战,需要构建校园足球人才培养体系,建立完善校园足球管理机制、保险保障机制和竞赛机制,同时,加大资金投入,增强师资力量,充分利用和开发场地资源。

  • 标签: 校园足球改革 师资 场地 管理体制 竞赛机制
  • 简介:南京打打造世界体育名城的优势是:南京城市规划为建设世界体育名城提供良好的机遇,系列性、常规性国际体育赛事提高了南京的国际声誉,体育事业和体育产业快速发展为南京建设世界体育名城奠定了坚实的基础,南京体育活力和影响力不断提升;南京打造世界体育名城面临的挑战是:南京体育综合实力仍需加强,南京体育赛事引进和培育竞争力不足,体育产业增加值不高,缺乏有影响力的体育俱乐部,体育国际影响力需进一步提升。

  • 标签: 南京 世界体育名城 优势 挑战 对策
  • 简介:就我国人口老龄化出现的新情况和新问题,对我国老年健康状况进行探讨。并提出实现健康老龄化的措施方法、原则及注意事项。

  • 标签: 健康老龄化 健身体育 人口老龄化
  • 简介:本研究比较了赛前、中、后的运动员应对反应,其目的是为了验证在三个比赛阶段中运动员应对反应是否有变化。33名参赛的高尔夫运动员,年龄在15-19岁,在赛前2小时比赛刖结束,赛后24小时。完成10因素的MCOPE测量。结果表明不断努力,幻想,应对或计划行动,压制比赛行动。寻求社会支持和行为释放等在三个比赛阶段均有变化。整个比赛阶段也检验了两阶段之间的相关并揭示个体差异稳定性适中。尽管有一些局限性,结果既支持了过程——定向也支持了应对方式方法,并显示在比赛期间抓住应对复杂多变化的实质对多雏评价应对是很重要的.

  • 标签: 高尔夫 运动员 应对策略 MCOPE测量 个体差异
  • 简介:在充分研究21世纪中国经济和社会发展的前景、以及科学技术和社会科学进展的基础上,对中国体育社会科学应回答的时代问题做了初步的预测。认为我国经济和社会发展理论的进步和发展,给了跨世纪的体育社会科学工作者更大的活动空间,同时要求他们具有更大的理论勇气和更大的社会责任感。提出了体育社会科学现代化的标准:(1)体育社会科学由定性描述的科学转变为定性和定量相结合的规范化的科学;(2)体育社会科学的职能由议论舆论性的,转变为说明解释性的(即可证明和可检验的),进而成为预见性的,决策支持性的职能,从而提高我国体育实践的预见性、科学性和自觉性;(3)体育社会科学的体系由单纯划分为不同领域的平面性结构,转变为既有不同方面,又有若千层次的立体的系统结构;(4)体育社会科学的研究方式由个体经验式的和偏重思辨的研究,转变为遵循逻辑程序的交叉综合研究;(5)体育社会科学将由与自然科学相分离的一个知识部门,转变为现代体育科学技术体系的一个组成部分。进而又提出了将体育社会科学的研究方法发展成为一种综合集成技术的观点,即三个“板块”的高度综合:(1)专家群体(主要是各种有关的专家和管理人员);(2)社会调查和社会实验的数据和各种信息与计算机技术有机结合起来;(3)把各种基础学科的科学理论?

  • 标签: 体育 社会科学 21世纪 经济 社会发展
  • 简介:随着高校体育课程改革的深入,教学中不断出现的新问题困扰着体育教育工作者.为此,高校体育教师要更新教学理念,及时变换角色、调整教学策略,不断加强自身理论素养和提高实践能力水平,认真应对新课程.

  • 标签: 高校 体育教师 课程改革 教学策略 教学理念
  • 简介:校园体育吉尼斯挑战会是我校独具特色的一项体育活动项目,开展至今已经取得了丰硕的成果,受到了社会各界的普遍关注。本文主要针对如何利用校园体育吉尼斯挑战会提高班级凝聚力展开论述。首先,对班级凝聚力的概念进行界定;其次,简要介绍我校开展校园体育吉尼斯挑战会的历史及具体的开展项目内容;再次,提出运用校园体育吉尼斯挑战会提高班级凝聚力的具体策略;最后,对利用校园体育吉尼斯挑战会提高班级凝聚力进行若干反思。

  • 标签: 体育 吉尼斯 挑战会 班级凝聚力
  • 简介:随着政府改革不断深入,对政府、社会、市场三元治理的呼唤日益强烈,在惠及社会公众的体育公共服务供给方面,多元主体,多方参与逐渐成为发展趋势。体育社会组织在我国社会中迅速成长,不断发展壮大,广大人民群众渴望多样化、多层次、差异性的体育公共服务也为政府向体育社会组织购买体育公共服务提供良好契机;但同时法律缺位,购买的规范性和竞争性缺失,体育社会组织能力与素质薄弱等也对政府购买体育公共服务构成了不小的挑战。从法律层面、政府意识层面、购买操作层面和体育社会组织建设层面提出建议与对策,以期政府能够把握机遇,直面挑战,低成本、高效率地实现体育公共服务多元化供给。

  • 标签: 政府购买 体育社会组织 体育公共服务
  • 简介:采用文献资料法、逻辑分析法等,对竞技体育领域中“逆境与应对”的研究现状进行了分析,结果表明:国内在该领域的研究对象主要集中在“国字号”的运动员,焦点几乎都集中在大型赛事上出现极端发挥失常的运动员及在赛场上面对“逆境”并未处理好的队员。此研究在我国起步较晚,研究学者甚少。在今后的研究中应加大研究力度,将逆境应对训练理论与体育项目的特征有机结合,从而构建适合我国各项目运动员实际的逆境应对训练模式。

  • 标签: 逆境 应对 竞技体育 训练
  • 简介:国际奥委会、北京奥组委、中国奥委会是奥林匹克营销的三级不同机构。中国企业为使企业品牌国际化,应根据自己的实力选择不同级别的赞助商支持北京2008奥运会,向国外优秀企业学习奥运营销经验,制定系统的营销策略。

  • 标签: 三级机构 品牌国际化 营销策略
  • 简介:编制《初中生体育参与的应激来源调查问卷》,运用问卷对初中生体育参与的应激来源进行调查研究,探讨初中生体育参与的应激来源,并对性别和年级对初中生体育参与应激来源的影响进行了研究,提出如何应对初中生体育参与应激反应的策略。

  • 标签: 初中生 体育参与 应激来源 应对策略
  • 简介:乒乓球普修课教学效果的好坏,直接影响高校大学生乒乓球健身运动开展。通过多年的教学观察以及和同行交流,发现当前高校乒乓球普修课存在一些不利于提高教学效果的教学特点和影响乒乓球普修课学生学习效果的一些重要因素,并针对这些特点和因素提出了应对办法。

  • 标签: 乒乓球普修课 影响 学习效果 应对办法
  • 简介:研究以62名专业篮球运动员为研究对象,采用问卷调查和实验等方法探索压力下运动员的应对方式与状态焦虑的关系,以及应对方式对“Choking”现象的影响。结果表明,积极的应对方式与认知状态焦虑有显著的正相关,回避的应对方式与“Choking”呈显著的负相关。

  • 标签: “Choking” 应对方式 状态焦虑
  • 简介:根据自身多年在体校教学实践中的观察与思考,客观分析目前体校文化课堂运动员问题行为的实际状况、不良影响和产生原因,并在此基础上提出有针对性的策略,以期给广大一线教师更好地管理运动员的课堂问题行为提供参考,改善体校文化课的教学效果。

  • 标签: 问题行为 体校文化课 应对策略