简介:前言。过去30年,有关运动所引起的机体的急性与慢性效应方面的研究即运动科学,业已快速地穿越了不同的阶段。20世纪60年代末期到70年代初期,进行各种人类及大动物运动实验时,由于受测试仪器以及监测设备的性能所限,主要研究焦点多集中于器官水平。然而,随着肌肉针刺活检技术的引入,以及在急性与慢性运动期间运用无创测定技术研究小动物,研究焦点快速转移到细胞与亚细胞水平的分析。生物化学技术、放射性同位素技术以及成像技术的进步与广泛应用(能够进行器官与细胞水平研究),更加速了这一过程。故由70年代初期到80年代中期这个阶段,时常被称为“分子运动科学时代”。此后,由80年代中期迄今,运动研究进一步深入到“分子运动科学时代”。这一深入主要归因于可用于运动研究的各种分子生物技术手段的快速增加。这些技术手段包括基因克隆技术、基因定序技术、分子探针技术(通过抗体与寡聚醣)、PCR技术,以及转基因与基因修饰动物模型的建立。
简介:要实现农业、工业、国防和科技四个现代化,关键在科技现代化,而教育是基础,人才是根本。当前,我们面临着世界科学技术革命和“和平演变”两个严峻的挑战。党中央再三重申,数以亿计合格人才的培养,必须坚持德育放在各科首位,坚持培养德智体美劳全面发展的各类人才。本文在文献资料研究的基础上,旨在探讨德育如何放在体育学科的首位,以及如何改革体育教学,促进“四有”人才的培养。提出几点思考,供商讨。一、一个认识德育是引导学生领悟无产阶级政治观点和道德规范,组织和指导学生道德实践,培养学生的共产主义品德的教育。它集中体现了我国教育的社会政治性质,并对学生的全面发展起着定向和动力的作用,即指培养人
简介:划船运动(包括赛艇、皮艇、划艇)在我国是一项年轻的运动项目,其系统训练是从七十年代中开始的,粉碎“四人帮”后发展速度加快。国内建立划船运动队的省市已从四、五个发展到十多个,运动技术水平也有了较大的提高,在亚洲比赛中已取得很大优势,是我国已冲出亚洲的竞技休育项目之一。但是,在已往的世界锦标赛中和84年的洛杉矶奥运会上,我国划船队没有取得一项决赛权,而有些项目原来比我们落后的澳大利亚却在近两年中超过了我们。这说明我国划船技术水平提高的速度不快、幅度不大。我国划船技术水平提高不快的原因何在?我认为原因虽然是多方面的,但是用现代体育管理学原理来分析,其主要原因是各省市划船运动训练还未形成一个科学的训练管理体系。