简介:家庭对日本高中生参与体育的影响(日本)九州大学健康科学研究所金崎良三沈阳体育学院刘德佩译1前言家庭是人所归属的第一个群体。在这个被称之为初级群体的家庭中,每个人都是通过学习社会价值、社会行为和文化价值来实现社会化的。人的体育社会化过程,同样也是如此。...
简介:上篇主要以受选对象的遗传—环境—初生为线索,从遗传学和社会学角度进行了一些概括,分析及讨论。本篇重点放在受选对象的遗传—环境—成长上。四、受选对象的行为因素调查及分析人类行为,从比较行为学或人类行为学的角度看,特指人的智力,心理,意识活动能力及其它的个性特征。它与人类的全部社会活动紧密相联,亦与当代高水平的竞技人材选拔相
简介:采用逻辑学方法,扬弃传统武术技击与目前开展的武术散打的形式,从武术的本源探索武术对抗的本来面目,结合时代要求阐述武术技击最佳表现形式的理论依据。通过对能够使武术技击特点表现出来的各因素分析,对武术散打技击理论的基本构建提出建议。从新的视角对武术对抗内容进行相应地分析,为今后我国武术技击理论体系化的研究提出抛砖引玉的建议,为今后武术技击的训练、竞赛、科研等多方面的实际工作提供理论依据。
简介:对武术课程教学现状和特点进行分析,针对外来武术,全球化的文化侵略与争夺的冲击,提出了武术课程的教学应以"促进健康,传承文化"的观点,以武术文化的传承推动武术课程教学的变革,从实行文化、保健、技击、评价模块教学的角度推动高校武术课程的发展。
简介:孩子是家庭的未来,当他们踏出家庭后将会面临自然灾害和社会的挑战,如何在社会竞争中生存下来、在自然灾害中保全自己,这是家庭教育中应该优先教导的。生存教育是当今最热门的话题之一,也是孩子们的必修课,给他们做好心理和生理上的准备是家长需要完成的任务。本文就如何利用体育锻炼这一手段在家庭教育中将生存教育融入其中进行分析,希望对其有一定的帮助。
简介:主要从我国家庭结构类型、家庭养育方式、家庭教育方式、家庭体育文化氛围、家庭成员素质、家庭居住环境、家庭经济收入、家庭体育行为、家庭健康观念等九个方面探讨影响青少年的体育行为和体质健康问题,分析影响青少年进行体育锻炼行为和体质健康的原因,从而使人们认识家庭因素对青少年体育行为和体质健康的重要性。
简介:本文拟采用文献研究、问卷调查法、数理统计和逻辑分析等研究方法,在河南省安阳市地区通过随机抽样的两所小学银杏小学和曙光学校的300位小学生的家长进行问卷调查,来研究家庭因素对安阳市小学生参与体育锻炼的影响。安阳市小学生体育参与程度一定情况下受到性别与年龄差异的影响;受到父母支持程度影响大;家庭收入高的参与相对锻炼比例高;家长的文化程度也对孩子参与体育锻炼有一定的影响;家长性别差异对小学生体育参与没有显著的影响;家长对待子女参与体育锻炼的态度对安阳市小学生体育参与有着显著意义。
简介:以问卷调查和实地考察等为主要研究方法,对上海市中学生体育参与状况与家庭关联性进行研究。发现:上海市中学生体育活动参与状况与家庭存在显著相关性;父母的文化程度和职业对中学生的体育运动参与程度具有显著性影响;中心城区家庭与郊区家庭的中学生参与体育锻炼频次与时间存在显著差异;农民工家庭子女与上海户籍家庭子女在体育参与方面存在显著差异。建议:加强学校与家庭的互动与协作;优化社区的公共体育资源配置;完善相关优惠政策,鼓励社会经营性体育活动场所给予学生体育参与以一定的优惠等。
简介:管理对于企事业单位(团队)的建设与发展具有普遍的指导意义。科研工作是学科发展与创新的主动力。当前,体育科学研究彰显出强大的生命力。体育科学研究团队的构建又是重中之重。明确团队建设指导思想、规划团队建设具体思路、完善团队建设管理制度和运行机制有着非常重要的现实意义。
简介:从教学内容分类、单元构建、教学组织形式、课程评价四个方面对高中阶段的体育课程进行学科构建,以期为广大教师在构建高中阶段体育课程时提供一些参考。
简介:高校体育特色项目如何做到“人无我有、人有我优、人优我特”,改变传统的教学模式使特色项目在学生健身活动和“阳光体育”实施过程中,发挥更大作用。文章根据高校体育教学的实际出发,认为:高校课程建设应以特色项目建设为契机,通过体育教学俱乐部模式,有效整合现有的资源进行优化配置,出台相关的政策制度,充分发挥特色项目的连带、辐射的影响作用,从而促进体育课程的整体发展。
简介:党的十七大提出,把构建社会主义和谐社会作为社会发展目标,休闲体育作为现代社会中一种文明、积极、健康的生活方式,影响和改变着人们的精神世界,为此探讨体闲体育与和谐社会的构建,具有积极的现实意义。
简介:"美丽中国"视阈下的新型城镇化进程为成都休闲体育产业的发展带来了难得的发展契机,以新型城镇化这一运动休闲产业发展契机为切入点,因新型城镇化这一催化剂的作用,针对成都休闲体育产业发展与运动休闲产业圈的构建及其发展路径进行深入探析:一个由成都休闲体育产业聚焦开始,经新型城镇化建设助力延展,并最终全面实现运动休闲产业圈的休闲体育发展架构已经基本完形。
简介:体育在和谐社会建设中具有重要作用,体育不和谐可能引发社会不和谐,构建和谐体育应符合和谐社会建设的要求,构建和谐体育要遵循事物的发展规律。
简介:民族传统体育作为一门新兴学科,其学科建设尚处于草创阶段.在学科建设中,理论建设无疑是首要的和基本的.而研究中国民族传统体育首先要从中国各民族传统体育的实际出发,研究总结各民族丰富的体育文化遗产和文化现象,使之上升为理论.在理论建设中,必须坚持从研究中国各民族丰富传统体育活动的过程中,逐步构建有中国特色的民族传统体育文化学理论体系.因为这是具有中国特色的民族传统体育在当代向前发展的一个重要环节.
简介:在“终身体育”、“健康第一”、“素质教育”等一系列体育教育指导思想下,随着我国教育改革的推进,进一步理清中学体育课程体系显得尤为重要,本文旨在通过对中学体育课程体系进行梳理和对现行中学体育课程体系的缺失的分析,将中学体育课程划分为目标体系、内容体系、管理评价体系三大部分,并对每一部分进行分析整理和构建。
简介:教学科研绩效评价是在对高校体育教师的教学工作和科研活动进行考察的基础上.对其做出价值评判的过程。为了使从事教学、科研工作的体育教师能够适应社会环境的发展和变化,完善高校目前的体育教师绩效评价工作。调动体育教师从事教学科研活动的积极性。设计公平、合理、科学并具有有效激励机制的绩效评价体系是非常必要的。
简介:根据大型体育赛事风险运营的特点,建立基于模糊优选一神经网络的赛事风险运营预警体系,并对大型体育赛事进行风险评估,找出应对措施。
简介:采用文献资料法,围绕师范教育的特点,针对今天的学生是明天的教师这一可以产生重大影响力的群体,提出制定师范院校体育教学目标的依据,构建了针对不同教学对象的体育教学目标,分析了实现教学目标的途径。研究认为:在师范院校体育教学诸目标中,实现认知的改变比单纯的技能学习更为重要。建议:在学生选项之外,应将游泳列为师范生技能学习的特色教材,以提高师范生将来应对水上突发事件的能力。
简介:通过探讨形体训练的教学内容,主要体系从理论、技术、能力三方面进行总体构建。理论方面主要是对形体训练概述,技术方面探讨如何以基本姿态形态进行练习,能力方面注重形体表演能力的基础上提高形体训练教学能力。
家庭对日本高中生参与体育的影响
科学选材中的家庭调查及诸因素分析(续)
武术技击理论的构建
武术课程实践模式构建研究
家庭教育中利用体育锻炼开展生存教育的研究
基于家庭因素视角下青少年体育行为与体质健康问题研究
家庭因素对安阳市小学生体育参与的影响研究
上海市中学生体育与家庭关联性的研究
体育科学研究团队构建研究
高中体育课程的学科构建
高校体育特色项目教学俱乐部的构建
论休闲体育与和谐社会的构建
成都休闲体育产业聚焦及其发展构建
建设和谐社会与构建和谐体育
论民族传统体育新文化的构建
对中学体育课程体系分析与构建
高校体育教师绩效评价体系的构建
大型体育赛事风险运营预警体系的构建
师范院校体育教学目标构建与实现途径
形体训练课程内容体系的构建研究