简介：

简介：在当代中国，社会结构的变迁和社会分层客观存在。各阶层在体育人口的数量、参与体育活动的内容以及参与体育活动的场所等方面都存在着显著性的差异，称之为“体育分层”。对社会分层与参与体育关系的思考，不仅有助于挖掘不平等体育分层现象的根源、缩小各阶层在参与体育活动方面的差距，而且有利于体育人口的增长、体育大众化的推进以及体育产业的发展。

简介：该文分析了动手能力在社会体育专业中的现实价值,探讨了设置多维度、多层面的课堂教学实践锻炼内容,培养专业人才;增强实践教学环节,培养学生动手操作的能力;运用多元化的见习形式,增加社会适应性锻炼,培养学生的综合能力;打造多样化毕业实习模式等学生动手能力培养途径,从课堂教学、见习、实习三个角度总结了的社会体育专业学生动手能力管理方式,为更好地培养该专业学生动手能力服务。

简介：

简介：黄淮学院社会体育指导与管理专业通过一届教学周期的完成,围绕学校创办'与中原经济建设和社会发展密切联系的多科性、应用型本科院校'的办学思路和'培养经济社会发展需要的应用型高级专门人才'定位,根据专业教学模式的改革与培养方案修订,武术类课程建立了校内课程教学内容的创新设计研究,结合'3+1'教育模式,构建应用型学科专业课程体系,为武术类课程应用型创新目标开辟新的教学方式与功能。

简介：在我国社会体育指导与管理专业人才培养过程中,由于实践教学环节薄弱,导致学生实践能力不强,难以满足社会的实际需求。校内实训基地是培养学生实践能力和综合职业素质的重要场所,也是培养高素质应用型人才的重要保障。该文在阐述新时期我国社会体育指导与管理专业校内实践基地建设意义的基础上,分析了校内实训基地建设的教育效益、社会效益和经济效益。希望各院校能充分认识到校内实训基地在社会体育专业人才培养中的作用,重视校内实训基地建设。

简介：从学习型社会的视角出发,采用文献资料法、社会调查法、比较研究法和数理统计法等对莆田市社会体育指导员现状进行调查与研究,分析了学习型社会对体育指导员发展的影响,提出进一步提高社会体育指导员培养和使用的对策。

简介：体育的社会功能已引起人们广泛的重要，研究和探讨体育的社会功能，是人们体育观念发生变化的重要一环。体育作为一种社会现象，受着整个社会背景的制约，同时也对周围的人类社会产生显著的影响，这种双重作用因素就是体育的社会功能。研究和探讨体育的社会功能就从多元化角度和多方位着手，我们对体育的社会功能从性质、结果、状态三个方面进行分析和探讨。

简介：命苦不能怨政府!生存,是艰难的,对每一位削尖脑袋往上爬的球员来说,NBA的挑战之路都充满羁绊。作为一个连投篮训练都会输给助教而又懒于求胜的朋友,又如何可以在大联盟这片不见边际的深海中顺风顺水……

简介：本文主要从体育的健身、教育、娱乐、社会感情交往、政治、经济等方面较详尽地进行了探讨。

简介：通过梳理20世纪90年代以来有关体育社会组织的国内外的研究,剖析理论框架与经验现实之间的张力,从研究的视角、问题意识及新近发展几方面总结与审视已有的研究,试图从既有的理论框架与经验现实的张力之中发现新的研究转向,提供可进一步拓展的研究方向。

简介：依据社会分层理论,对大学生的健康危险行为进行综合研究。通过对4423名大学生的自我意向、家庭背景、经济状况进行研究取证,探讨影响大学生健康危险行为的外周社会心理因素的集群性特征;通过大学生健康危险行为的调查取证,探讨社会分层影响下,城乡、贫富大学生健康生活方式的分型与群体特征。在此基础上构建以改善自我概念、塑造和谐校园、家校协同支持为主线的三位一体互动式学生健康风险管理体系。

简介：在社会不断变革、文化推陈出新的社会环境下,孕育于民族传统文化的瑶族金锣舞体育的发展面临重大考验。本文运用文献资料法、实地考察法对这一现象进行研究分析,分析认为:金锣舞在面临多元文化共生的冲击时,从'静态保护'到'动态开发'进行积极的适应性改变,但文化基础的丢失导致其丧失了原真性。金锣舞体育的发展面临着新的社会文化选择,我们要树立民族传统体育是传统文化的重要组成部分的坚定信念,在多元文化共生中坚持文化'变与不变'的两面性,使传统文化吐故纳新,才能使金锣舞体育的发展走在正确的轨道上。

简介：在全运会筹办的关键时期，十一运会迎来新的合作伙伴—中国民生银行。民生银行正式签约成为第11届全国运动会银行服务合作伙伴。根据协议，中国民生银行系十一运唯一银行服务合作伙伴，享有十一运特殊标志使用权、部分媒体资源无偿使用权、十一运资源开发公司及各单项竞赛委员会唯一结算账户等权益。

简介：采用文献资料法等方法对武德的内涵进行查阅,并从人与自然的和谐;人与社会的和谐;人与人之间的和谐;人自身的和谐四个方面阐述了武德的新内涵。武德只有具备了新的内涵才能适应新的时代,才能为构建和谐社会做出有价值的贡献。

简介：我国社会体育发展迅速,社会体育指导与管理专业人才培养需要不断探索,符合社会需求。当前社会体育指导与管理专业人才培养中存在许多问题,如：专业特色不明显;实践教学课时安排充足,但质量不高;毕业论文和毕业实习的学时、学分很高,但是质量不高,对于培养学生的实践能力的作用有限;课外实践活动少,社会公益严重活动不足等。建议在专业方向上要完善课程体系,明确人才培养目标;在见习与实习方面开拓实习渠道,使实习类型多元化;完善体育行业资格培训,打造特色。

简介：民主社会主义是从国际共产主义运动中分裂出去的，在二战后经历了繁荣和曲折发展的历史进程。改革开放近30年来，我们对民主社会主义的理论与实践的认识发生了一些变化。过去全盘否定民主社会主义，固然有失偏颇，但今天有些人又全盘肯定民主社会主义，显然也是错误的。文章试图以理性客观的态度，重新审视民主社会主义的来源与现状，内涵与兴衰，以借鉴其发展过程中的经验教训。

简介：“社会体育”、“大众体育”、“群众体育”和“全民健身”经常出现在报端和各种文件中，甚至在学术界，这几个术语也经常混用。本文通过对以往文献的梳理，界定出社会体育的概念，并将这几个术语进行对比，得出它们之间相应的关系。

简介：本文认为人的素质与社会文化密切相关。社会文化给人提供价值观念、知识体系和行为规范,在相当大的程度上塑造着人的素质,社会文化的变革,必然带来人的素质的重建。人的素质是社会文化的反映,人的素质对社会文化产生作用,它影响社会文化变迁的方向,决定着社会文化变迁的速度、广度和深度,制约着社会的发展与进步。

简介：社会体育的快速发展是我国社会全面发展的必然结果,我国社会体育在全面进步的同时也存在着许多问题,利用政府网络、社区网络、家庭网络能够解决社会体育发展中存在的问题并推动社会体育的发展.