简介：竞技体育与主体需要的关系是竞技体育内在的、特有性质的反映,是研究竞技体育体系的重要方面之一。探寻了竞技体育对满足主体挑战极限、教育教养、精神需求、健康娱乐、文化审美、物质需求以及商业运作等需要的意义,以期加深对竞技体育的全面认识。

简介：“主体先行学案法综合教学模式”由学习目标，预备知识，新课部分，针对训练，有求必应，教师批阅，学法指导等组成；它的理论基础为建构主义学习理论，它强调主体性教育，现代教育，师生相互关系，教学情境创设；创建这一教学模式应加强现代教育技术的应用，强调素质教育，重视能力培养。

简介：中国足协最近出台了中国足球超级联赛球员转会制度。根据这一新制度,每家中超俱乐部可自由引进3名球员,而拥有4名或者4名以上国脚的俱乐部则不能再引进国家队选手。2004年1月20曰将举行中超联赛启动前的球员摘牌大会。而大会举行之前,所有中超俱乐部都可从中国足协公布的球员转会名单中自由引进3名球员。每家俱乐部

简介：USSports&EntertainmentEncroachesonChinaMarketLately,EdwardConingham,chairmanoftheUS-basedGTSportsandEntertainmentCompany-theworld'slargestsportsandentertainmentcompany-signedacooperativeagreementwithLiuJiangnan,directoroftheGuangzhouMunicipalBureauofSports.

简介：Champion'sSchoolSellsItsTitleAChinesecompanyhasboughtthetitlesponsorshiprightfromaschoolwhichproducedOlympicandworldgymnasticschampionLiXiaopeng.ZhejiangHainaCompanyinboomingeastChina'sZhejiangprovincehasrenamedtheChangshaGymnasticsSchoolinHunanprovinceas"ChangshaHainaGymnasticsSchool"afternailingthefive-yearcontractwith120,000USdollars.LanzhouUrgesOrderinSportsMarketNorthwestChinesecityLanzhouurgedallgymsandotherget-fitplacesin...

简介：1足彩上赛季卖了48.3亿元2001年10月22日中国足球彩票在12个省市试发行开始。到今年4月底第02014期中国足球彩票销售截止,在短短的半年时间里,中国大地上掀起一阵＂足彩风暴＂。23期中国足球彩票共销售48.3亿元,其中2001年9期共销售13.3亿元.2002年14期共销售35.0亿元:共产生一等奖35057注。平均每期1524注,单注最高奖金达到500万元,单注平均奖金额达到了101多万元:二等奖共有839125注,平均每期36483注,单注奖金平均额44363.87元。最高单期销售额发生在最后一期,创造了2.963亿元的销售纪录。其中广东省、辽宁省和北京市排在销售量的前三名。

简介：

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简介：2006年10月，西藏林芝地区隆重举行地区体育场主体工程竣工剪彩仪式。广东省人大常委会副主任陈坚，广东省政府秘书长、发展研究中心主任谢鹏飞，广东省委组织部副部长林存德和林芝地委书记白玛朗杰，地委副书记、行署专员赵合，地委常务副书记、第4批广东省援藏队领队李庆雄，地委常务副书记、行署常务副专员、第4批福建省援藏队领队施文以及广东省党政代表团，林芝地委、行署部分领导和地区各单位主要领导、干部职工代表近2000人参加了剪彩仪式。

简介：职业体育领域的用工方式给我国劳动法规范中“二分法”体系带来较大冲击。无论是“劳动关系说”还是“劳务关系说”在界定职业运动员和俱乐部的法律关系中均遇到理论和现实适用的困境。因此,为平衡体育产业发展和职业运动员的权益保护,有必要借鉴域外“三分法”经验,赋予职业运动员“类劳动者”主体的法律地位,对运动员的倾斜保护弱于标准劳动关系,高于劳务关系。在具体制度设计上,以劳动法为基础,通过体育立法或司法解释的方式规定体育特殊规则。

简介：英语教学正式进入中国外语教学的课堂已有好些年头，这其间关于英语教学的各种新方法层出不穷，新理念不断更新。但是，回顾数十年来中国英语教学的历程，许多人士在肯定其所取得的成绩的同时也指出了其中存在的不少问题，最突出的问题之一就是中国学生对于英语的实际应用能力要远远落后于他们对于理论知识的掌握。诚如李岚清副总

简介：论述数据可视化技术在体育APP中的应用,阐述数据可视化技术给使用体育类APP的用户提供非凡的体验,讨论数据可视化技术给APP运营商带来的反馈与思考,并展望未来的发展前景。

简介：所谓主体意识，是指作为认识和实践活动主体的人对于自身的主体地位、主体能力和主体价值的一种自觉意识，是主体自主性、能动性和创造性的观念表现。它包括主体的自我意识和对象意识，也就是说，主体意识较强的人不仅能意识到内在于主体自身的需要、价值、能力等各种本质能力，而且也能意识到人的本质力植的充分展示。只有在对象性活动中，在主体对外部世界推动作用的驾驭中才能实现。学生主体意识的激发重在唤醒学生主动发展自身的意识，促进他们积极主动地吸取前人积累的文化知识经验，自觉参与教学活动，从而在实践性活动和对象性活动中发展、提高自身的主体能力，逐渐成为教学活动和自身发展的真正主体。学生主体意识的强调，对于其能力发展和

简介：据我国第五次全国体育场地普查结果。全国有各类体育场地850080个,其中标准体育场地547178个,占体育场地总数的64.4%。我国体育场地占地面积为22.5亿平方米,建筑面积为7527.2万平方米,场地面积约为13.3亿平方米。其中标准体育场地占地面积15.3亿平方米,建筑面积6416.3万平方米,场地面积11.1亿平方米,分别占到全国体育场地占地面积的67.7%、建筑面积的85.2%、场地面积的85.2%。我国历年累计投入体育场地建设资金1914.5亿元,其中标准体育场地建设资金为1642.8亿元,占全国体育场地历年建设总投入的85.8%。随着我国经济的持续、稳定发展,近年来,我国体育场地建设取得了较大的成绩,场地数量、规模都有较大的提高。特别是用于全民健身的体育场地有了较大发展,在一定程度上满足了广大人民群众健身的需要,掀起了各地群众全民健身的热潮。体育场地的结构进一步改善并日益趋于合理,新增的各种体育场地中出现了一些高档次、高标准的体育场地,如高尔夫球场、卡丁车场、攀岩馆（场）等。体育场地种类的逐步多样化,在一定程度上满足了群众日益多元化的健身需求。随着社会体育健身消费需求的迅速扩大以及体育产业化进程的不断推进,投资于体育场地建设领域的民间资本和外资逐步增多,体育场地投资主体多元化的趋势越来越明显,这不仅有利于满足群众体育健身多样化的需要,而且能够极大缓解政府财政的压力,加快体育场地的发展。由于近年我国体育健身娱乐市场的蓬勃兴起以及各级主管部门管理理念的转变,部分体育场地的经营状况有了较大改观,在经营收入上也有较大提高。本刊将陆续推出具有代表性的优秀体育场馆运营案饲,以飨读者,供业内人士参考借鉴;并热忱欢迎各路英豪送上佳篇名作。

简介：本文从主体性教育入手，通过对体育教学理念、目标定位、课程设置、教学策略、教学模式以及评价体系的探讨。提出如何在体育教学中实施主体性教学的对策，以促进体育教学观念的改变，促进学生的全面发展。

简介：从社会学角度来审视短兵运动的主体性困境，采用文献资料法、数理统计法、访谈法等进行研究分析。短兵运动立足于当前复杂社会的多元文化格局，其由杀人利器演变为体育运动项目是一个有益的尝试与实验。目前短兵对抗中技术单一化、欣赏性不高、频频出现抽轮形式等问题，发展中使该项目较为尴尬。因此需要从规范短兵比赛场地、器材、完善短兵技术体系等方面着手；遵循短兵兼项发展路径为主导，加大大众媒介传播与市场化接轨效果会更佳，从而正确认识短兵运动的价值，提高活动开展的执行力。

简介：从2002年到2012年，十年间五夺温布顿锦标赛冠军，时间跨度之大不禁让人唏嘘，如果塞琳娜·威廉姆斯将所有的心思都放在网球上，或是没有罹患肺部血管阻塞症，她很有可能获得更多成就，成为史上最伟大的女子网球运动员。

简介：多年来，我国高校健美操教学一直沿用传统的教学方法，导致学生对健美操的学习兴趣有所下降。文章从分析我国高校传统健美操教学中存在的问题入手，探讨了高校健美操教学主体性的真正本质，同时提出了高校健美操教学推进学生主体性发展的策略研究。

简介：从学生的情感、意志、道德等方面入手,对'学生主体地位'确立的隐蔽性价值进行深层次剖析,进一步明确其价值归属.

简介：要正确处理教师和学生在教学中主导和主体的关系，要遵循主体的认知规律，了解主体的认知水平，让学生找到自己的主体位置。