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  • 简介:2007年10月,是将西藏智障运动员嘎果、索朗卓玛和扎西载入奥运史册的月份。因为在这一月。他们为中国体育代表团在上海特殊奥林匹克运动会上夺得了三金两银的好成绩。

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  • 简介:如果要盘点一下去年所有的体育赛事.最牵动人心的莫过于两支争夺出线权的队伍.结果。男足丧失了世界杯决赛的参赛权.而女排则最终拿到了伦敦奥运会的直通门票。

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  • 简介:梁文博在刚落幕的斯诺克上海大师赛中史无前例地闯入决赛,这是上海大师赛创办以来,中国选手首次出现在决赛中。尽管梁文博没能击败“火箭”奥沙利文,但这个进步足以让中国斯诺克人欣喜:中国不光有丁俊晖,还有梁文博以及其他有潜力的选手。而就在这一喜讯传来的前几天,中国自主品牌星牌与世界职业台球联盟牵手,

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  • 简介:这是个女性分权的年代,即便不是什么野蛮女友,她也大有可能处于强势。索性,做一个“弱男”,等着她来挑选,也不失为一个办法。不过,做或者装作“弱男”,并不是完全被动的,其中大有玄机。

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  • 简介:江西省信鸽协会成立三十周年了.我们感到无比光荣和自豪。三十年来,江西省信鸽协会经历了无数风雨.全省会员通过不断的艰苦创业、开拓创新创造了从无到有.从弱小到壮大的辉煌成绩,这辉煌里有你、有我,更有曾经奋战在第一线的老一辈信鸽工作者。抚今追昔.我们感慨万端。

  • 标签: 信鸽事业 江西省 信鸽协会 三十周年 艰苦创业 三十年
  • 简介:地图是教学中最常用、最重要的教学工具,具有信息量大、形象直观等特点,是语言文字描述所不能代替的。经常运用地图不仅能帮助学生形成空间概念,理解和巩固学过的地理知识,而且能使学生独立获取新的知识。因此,有人把地图比作学习地理的第二语言。重视地图教学,创造学生身临其境的氛围和情境,引导学生进行探究式学习,是提高教学质量的关键,也是地理课堂教学改革的一个重要课题。笔者认为在地图教学中,可以从以下几个方面引导学生进行探究:

  • 标签: 地图教学 学生 引导 探究式学习 地理知识 语言文字
  • 简介:网络上年轻一代的路亚族再度有人好奇,到底(Lure)拟饵最初是如何被创造发明的。对于这个问题有人提出可能是当初有人野餐不慎汤匙落入水中,竟被鱼咬走而发明而得,是否如此?笔者无从考据,但是在五年前因缘际会到芬兰拜会世界知名拟饵制造厂“Rapala”时,有幸得知关于鱼形拟饵最初被发现、发明以及后续拓展的整个故事,在此重新描述,以纪念伟大的路亚拟饵之父“Rapala”。

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  • 简介:PeterCallesen是丹麦艺术家,他用普通白纸创造出了一幅幅精彩绝伦的作品.让人叹为观止。他的每幅作品都虚实交错、细腻工巧,浪漫、深邃、寓意深刻,达到了情景交融高度和谐的境界。

  • 标签: 世界 寓意深刻 情景交融 艺术家 作品
  • 简介:现代运动训练不仅要给运动员传授知识,更重要的是传授科学的思维方法和培养探索精神.教练员、运动员不能停留在适应已有的和既定的知识水平上,而要在于不断创新和超越.

  • 标签: 运动训练 适应 创造 超越
  • 简介:科技进步使得舆论的形成不再依赖于传统主流媒体。在经济社会快速发展的今天,体育已经成为社会生活中舆论较为集中的领域。体育舆论的形成原因很复杂,其形成过程经历潜伏、形成、蔓延及衰退阶段,在不同发展阶段表现出不同的表达形式和特点。针对这些特点可以使用及时准确的讯息、发挥正面外显式体育舆论示范作用等策略进行有效的引导

  • 标签: 体育传播学 体育舆论 舆论引导
  • 简介:我国的教育,尤其是基础教育很多都是以应付考试为目的的应试教育,从而使学生出现了高分低能现象,缺乏独立思考和创造能力。实践证明体育课不仅能增强学生身体素质,而且能培养学生的创造能力。

  • 标签: 应试教育 创造思维 体育创造能力
  • 简介:通过对体育美的本质属性,体育美的形成及其产生和发展条件的研究,认为:体育美的创造性思维活动是运动主体的主观能动性和认识能力的状态、水平以及运用过程的反映。体育美是运动主体在客观现实条件上的创造活动的结果。

  • 标签: 运动主体 体育美 思维活动 灵感
  • 简介:麦克罗伊第一次上杂志是在GOLFPUNK,我们从一开始就关注他充满魔力的每一步……麦克罗伊就像出现在糖果店里的快乐男孩。他有自己的招牌玩具——二号铁。这位来自宁静的英格兰肯特小镇RORYMANIA的穷小子,像蚂蚁面对美国斯坦皮德水牛一样与人一较高下。首次过招古代希腊语对"狂人(mania)"的解释是"神经错乱或极度激动",这让世界喜欢狂欢派对和战争。然而,在高尔夫球场,我不希望去寻找躁狂症的感觉。再说,高尔夫球场"仅供男士进入"的条款以及在英格兰守旧的思想不是口舌能改变的。是的,"罗里狂人"在英国公开赛圣乔治球场备受非议。老实说,举世瞩目。原因很明显。麦克罗伊在美国公开赛将这些非议彻底抹清,这种小众运动让人们相信奇迹的出现,世上的每位新闻工作者重新演绎了"狂人",他

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  • 简介:潜能,通常是指一个人的身体、心理素质等方面存在的发展可能性。我们每个人都存在很多潜能,你有十大潜能有待激发。1.把认识自己这件事当成最重要的事。只有充分认识自己,才能充分发挥自己。如果真的重视自己的潜在能力,对于认识自己这件事就不会不正视。2.打破眼前的樊笼。丢开固有的观念,尝试一下观念的叛逆,打破自己,打破自己的生活规律和默认习惯。去做一些考验自己的事情,释放自己的张力,而不是被框定在固有的意识当中。

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  • 简介:目前中专校学生生源质量普遍不如人意,大多数学生文化基础差,对学习不同程度地存在畏难情绪,有强烈的自卑感,上课注意力分散,加之没有升学压力,学习自然也缺少了动力,再加上数学本身枯燥乏味,学生对学习数学更是提不起兴趣。古人日:教人未见其趣,必不乐学。可见能否调动学生的兴趣,关系到教学活动的成败。沈元是大数学家陈景润的中学数学老师,当年他向学生介绍了200多年来难住无数数学家的“哥德巴赫猜想”:“自然科学的皇后是数学,

  • 标签: 学习兴趣 中等专业学校 数学教学 教学内容 教学手段
  • 简介:新世纪呼唤创造型人才.学校教育是创造型人才的重要方式.学校体育作为学校教育的重要组成部分,应为创造型才的培养作出贡献,培养学生的创造能力将成为未来学校体育的一个重要任务.本文就学校体育中如何实施创造教育作了初步的探索.

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  • 简介:随着经济改革和市场开放的不断深入,世界上新的娱乐工具不断地出现在我国青少年业余时间的娱乐活动中,从改革开放初期的魔方到现在的跳舞毯无一不使青少年趋之若骛。近几年来,青少年集邮者无明显增长,表面上看,这与市场低迷有关,其实这与社会大环境的影响密不可分。

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