简介:在通项问题上,人们往往有一误区,认为给定了通项的前若干项,通项就被惟一地确定了,其实不然.本文将以级数为例阐明:给定级数通项的前任意有限项,级数均不能被惟一确定.并给出有关的初步结论.
简介:明代温州地区士大夫的祠堂祭祖活动颇具特色。通过对《项乔集》《王叔果集》《张璁集》及相关族谱中有关祠堂祭祖活动的研究,揭示明代温州士大夫的“一本观”宗族观念和“礼以义起”的宗族改革观,有助于对明代宗族等问题的进一步研究。
简介:
简介:山阳县职教中心近年来充分发挥中职教育、成人教育、短期培训三大功能作用,凝聚各方活力,创新教育扶贫工作机制,助推了山阳县教育脱贫攻坚有效发展。
简介:近几年,随着通信、网络等技术的飞速发展,在各个领域经常都会产生大量的信息数据。因此,如何使用有限存储空间进行快速准确地挖掘数据流近似的频繁项成为具有挑战的问题。本文介绍了一种新的挖掘算法——EC算法,使其空间复杂性为O(ε^-1),每个数据的平均处理时间为O(1)。
简介:果实套袋作为一项生产优质、高档、出口果品的重要技术措施,在果品产区越来越受到人们普遍重视,并带来了极高的经济效益。果实套袋可以保护果实,防止病虫危害,避免农药污染和减少农药在果实中的残留量,而且套袋后的果实色泽艳丽、果皮细嫩、果面光泽度高、果点浅。近年来,大部分果产区对苹
简介:农田种植优质牧草,尤其是利用农闲田,发展高效“粮—经—饲”种植结构,拓展生产空间,发展养殖业,对于增加农民的收入具有积极的意义。
简介:此项技术可有效利用稻田生态条件发展水产养殖业,在不与种植业争地的基础上增产水产品,而且,在稻田内养殖水产生物还具有节地、节水、除虫、除草、疏松土壤、节肥(少施化肥)、节药(少施或不施农药)、节劳(减少劳动强度和节省劳力)、提高稻田蓄水灌溉和抗旱能力等多重作用,是一项生态农业生产技术。
简介:进入21世纪,知识经济的特征日益明显,企业之间竞争激烈以及复杂多变的外部环境,要求企业必须善于应变,提高对环境的适应能力,而这种适应能力来自于企业内部的不断自我学习.美国学者彼得·圣吉提出的"学习型组织理论"认为,企业本身是一个大系统,它像人一样可以通过不断的学习来提高生存能力上的缺陷,即"学习滞障".
简介:设施蔬菜节本增效技术核心内容包括:科学选择和使用农膜、化肥、农药、种子等农用资材,以节省用量,并提高使用效果;装备适合我国设施蔬菜生产的设备及其自动化控制和机械操作装置,以降低劳动强度和劳动量,提高生产效率和规模效益。该项技术具有先进、实用和易推广的特点,适宜在全国各地的温室和大、中棚推广应用。
简介:薯类是主要粮食作物,有很高的经济效益。在薯类生产中,脱毒薯(马铃薯、甘薯)具有无病毒感染、结薯早、膨大快、早熟、高产、品质好等优点。推广脱毒薯配套高产栽培技术,可减轻薯类病害,显著提高产量。近几年来,这项技术已在生产中大面积推广,
简介:作物秸秆是有机肥料中的重要资源,秸秆还田对保证农业持续增长,提高土壤肥力,维持土壤有机质的平衡,补充土壤钾素,提高土壤养分含量,改善土壤物理性状,增加土壤微生物的数量和优化农田生态环境,减少土壤水的地面蒸发,保持耕层蓄水量,缓解降雨时地表径流对土壤的冲刷,有利于提高降水的利用率和抗旱减灾等具有重要意义。
简介:高职院校导游服务大赛有利于促进学生综合素质提升,促进专业建设,为院校之间搭建交流的平台,但目前的赛制和比赛内容与旅游行业的实际需求还有差距,有的学校为了应对比赛出现了功利化和短视化现象。为此,需要聘请旅游一线的优秀导游担任裁判,参赛选手采用抽选制,比赛项目实地进行,改变导游服务考核方式,增加核心能力考核等内容。
简介:本文在对大学英语教学中教师作业布置、批改等情况进行问卷调查的基础上,从大学英语教师的角度探讨了作业在英语教学中所起的作用,并结合相关的研究提出了自己的建议.
简介:枸杞是多年生茄科灌木,抗逆性强,易栽培,早产,适宜在年均温5.5-12.6℃及北纬31-44度,东经88-122度地区。蓖麻是一年或多年生草本,耐瘠薄、耐干旱、耐盐碱,适应性较强。油葵是一种含油率较高的作物,生育期90天左右,既可正播,也适宜复播,是西部地区开展两熟制生产的理想种植作物。
简介:该项技术根据不同的土地利用类型,分别采用不同的高效立体种植模式。
通项问题的探讨
明代温州祠堂祭祖述论——以温州市龙湾区项氏、王氏、张氏家族为例
数列通项公式的求法例谈
坚持五项举措 助推教育扶贫
数据流频繁项挖掘算法——EC算法
农业部“十五”重点推广50项技术(十三)
农业部“十五”重点推广50项技术(三)
农业部“十五”重点推广50项技术(十四)
构建学习型企业的四项原则
农业部“十五”重点推广50项技术(十二)
农业部“十五”重点推广50项技术(五)
农业部“十五”重点推广50项技术(十六)
农业部“十五”重点推广50项技术(十九)
行业对接下的高职导游服务赛项改革
农业部“十五”重点推广50项技术(一)
一项有关大学英语作业情况的调查
农业部“十五”重点推广50项技术(十五)
农业部“十五”重点推广50项技术(十一)
农业部“十五”重点推广50项技术(九)
农业部“十五”重点推广50项技术(七)