简介：从社会现实、社会文化及社会经济交流三方面论证了王实甫在《西厢记》里抨击僧侣、肯定个性解放、歌颂纯真爱情时体现出的进步性。作为封建统治阶级内部的一个特殊阶层，僧侣已经成为封建势力压迫、掠夺人民的工具。由于元朝是我国历史上第一个由少数民族统治者建立的统一政权，其信仰的多元化，削弱了儒家思想在群众中的影响，另一方面元朝经济的对外交流带来欧洲文艺复兴思潮的气息，这样一种社会环境给王实甫的创作带来了契机，他毫不留情地嘲讽了僧侣阶层的虚伪，大胆肯定了张扬个性、追求幸福的行为。

简介：元代戏曲在叙事文学发展进程中有着独特的策略。以＂才子佳人＂为叙事主体的经典结构为骨架;叙事技巧丰富多样,注重心理描写和舞台效果伴有雅俗结合的语言艺术,铸成元代＂一代有一代之文学＂。《西厢记》用全知视角展开叙事,摆脱一人主唱的传统;使叙事效果既满足文人的审美要求又迎合市民大众的生活需求,在＂破＂与＂立＂中铸就经典。《西厢记》作为元代戏曲发展巅峰的代表之作,自然符合上一叙事策略,且其结构有自身的独特性和深远的影响性,对元代以后的明清叙事文学尤其是小说产生了较为深刻的影响。

简介：《红楼梦》受《西厢记》影响之深,不仅仅限于思想精髓上。《红楼梦》对《西厢记》曲文的化用极为自然妥帖,为点化宝黛爱情、推进小说情节演进、丰富宝玉黛玉人物形象起到关键作用。崔莺莺、张生的爱情之路也成了宝玉、黛玉爱情关系的映照。

简介：《读书堂集》中“诗”有六卷，大部分是简朝亮自青年游学时期至八十岁晚年的生活经历和思想感情的记录．是研究简朝亮思想性格的最真实、全面、直接的素材。作为恪从儒道的传统文人。其诗歌鲜明体现出孔子所提出的“兴观群怨”的创作目的和价值，可视作了解近代岭南风貌的一扇窗子。本文通过评析其诗歌，爬疏出诗人主要的思想性格，并试图从中窥探近代岭南乡村风貌之一斑。

简介：以色列民族一直严禁异族通婚,并视异族为仇敌.但是在《路得记》中,以色列人对路得的宽容和接纳展示了他们仇视异族态度的转变,这是对传统思想的颠覆.在文本中,女性路得向男性波阿斯求婚的行为以及从《路得记》在整个《旧约》书卷中的独特性来看,路得具有很高的社会地位,这是对传统的男高女低地位观念的颠覆.再者,文本中对主仆们在打麦场的和谐场景的描述体现了一种无等级性.在此从以色列人对异族的态度的转变,以及文本中所体现出女性的特殊地位等几个方面具体分析《路得记》中所体现的狂欢化思想.

简介：李白思想的一个显著特点就是"杂"。本文从诗人的政治观、人生观、哲学观、宗教观、美学观、文学观内含的剖析中,深刻地揭示了李白复杂思想的诸种表现及其产生的主客观原因。

简介：坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人.以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,”是党给我们提出的更新更高的要求.这需要我们做思想工作的每一个人,要认真学习党的方针、政策,不断提高政治理论水平,对层出不穷的新情况、新问题,要乘势而上,不断增强系统性、预见性和创造性,有开拓进取的精神.

简介：梁披云先生是海内外知名的教育家,早年留学日本早稻田大学研究院.1929年开始从事教育工作,先后担任泉州黎明高中、南洋苏东中学、中华中学、福建音乐专科学院、国立海疆专科学校等校校长;1984年,又亲自筹资创办黎明职业大学,担任董事长、校长.梁校长为中华教育事业呕心沥血,数十年如一日,他的教育思想有个发展过程,正如他所自述的:“教育观来源于人生观,人生观来源于宇宙观.宇宙都是在动的”《(梁老谈教育思想》).他的教育思想中包含动的观点、发展的观点,而且具有鲜明的时代进步性.本文初步作如下综述:

简介：

简介：儒家教育思想是一个内容丰富、含义广泛的概念，一般说来，它是指我国奴隶社会末期直至封建社会条件下形成和发展的教育实际和以孔子为代表的一批教育家、思想家所创造的以立足于文化教育事业而积极从政为特点的教育理论。本文正是在这个意义上探讨儒家教育思想。

简介：邓小平同志曾指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的德、智、体全面发展、有社会主义觉悟,有文化的劳动者,关键在教师。”这说明,教师的素质和能力直接关系到受教育者的素质。因此,做好教师思想政治工作,全面提高教师思想政治素质和业务水平,对抓好青年学生素质教育意义十分重大。首先,学校思想政治工作要立足于教师思想和工作实际。中专教师应具有良好的素质结构,而这个素质结构中最重要的就是思想政治素质。当前,教师尤其是青年教师和所有人一样,都生活在一定的社会网络之中,也必然受到社会大气候的影响,特别是一些青年教师,往往更容易受到拜金主义影响,

简介：1．让学生喜欢你——情感前提。如果学生不喜欢老师，就不会喜欢老师教的课程，即使是曾经很喜欢，但也会随着对老师的讨厌而渐渐远离该课程。所以，教师要培养自己的人格魅力，加强个人修养，让学生喜欢你，是学生学习历史、记忆历史的情感前提。

简介：知识学习是学校教育的一项重要任务,知识学习的目的在于追寻知识与人的意义:使人的生活趋于完美、充实.然而,由于受近代以来对知识的性质与地位看法的影响,学校的知识学习逐渐背离了其本真意义而变成了对分数、学历等知识代码的追逐,人的全面发展、个性完善被忽视了.苏霍姆林斯基的'知识的教育性'思想对于我们反思这种教育现状有着重大的启迪意义.

简介：学校思想政治教育是学校教育工作的重要内容之一,在我国一直受到重视,但其实效性并不理想.原因是内容狭窄单一,缺乏针对性、层次性,教育形式教条化等,面对这些原因,笔者提出一些革新的对策.

简介：张耒的记序文表达了忧国忧民,思念家乡,缅怀好友,对儒家道家思想的追求等主题思想.他的记序文注重议论说理,题材新颖多样,大量运用反问、比喻以及感叹等表现手法.“记”与“序”两种文体各有特色,“记”更注重议论说理,“序”更注重叙述与抒情.

简介：中矩形公式具有一次代数精度，其代数精度低。为了解决这个弊端，对推广的中矩形公式中间点的渐近性质进行论证，并由此得到校正的中矩形公式，它具有三次代数精度。通过实例进行数值验证，结果表明，校正的中矩形公式计算精度大为提高。

简介：增强思想政治教育的有效性,进行"合理灌输"是前提,实现"利益认同"是基础,"回归生活世界"是必然要求,"发挥教育对象的主体性"是关键。

简介：高校隐性思想政治教育是相对于显性思想政治教育的一种全新的教育方式，具有渗透性和潜隐性，能够达到“润物无声”的育人效果。但当前高校普遍存在隐性思想政治教育实效性不强问题。高校应更新思想政治教育理念．健全隐性思想政治教育保障机制，拓展隐性思想政治教育途径，增强高校隐性思想政治教育的实效性。

简介：本文通过对《搜神记》的疑问句的穷尽性调查，并且在此基础上进行了一定的分析与研究，得出了该书疑问句的特点，从而在一定程度上揭示中古汉语疑问句的特点。

简介：《紫钗记》剧本以其审美创造的重大成就显示汤氏创作成熟并对后世文艺以积极影响。