简介:摘要职高学生大多基础较薄弱,“重理轻文”现象严重,轻视语文学习,特别是高三学生,主要出现了“三种误区”。究其原因有主、客观两方面,教者可采取“明确学习目的”、“激发学习兴趣”、“享受学习成果”等补救措施,以提高学生的语文学习成绩。
简介:摘要违纪处分是一种严厉的教育手段,在中职学校尤为常见。把握好处分原则,会使处分的教育实效达到最大。主要原则为第一,法律性原则。违纪处分必需符合国家相关法律法规,做到有法可依。第二,规范性原则。违纪处分程序应该严密、规范,让学生心服口服。第三,时效性原则。违纪处分相关条例需与时俱进、不断完善。第四,影响性原则。处分制度需宣传开路,深入人心。第五,尊重原则。违纪处分中,情感和尊重需先行。第六,层次性原则。违纪处分应该有阶梯、分层次,给学生足够的时间改正错误。此外,处分之后还需完善相应的补救措施,做到治标也治本。
简介:摘要高效教学的基本策略是一要更新思想、转变理念;二要更新教育教学观念、转变工作作风;三要灵活授课形式,最大限度地激发学生的学习兴趣;四要根据各学科学生的基础和不同特点,制定针对性较强的教学目标;五要对自己的教学水平进行评价,做到认识自我、不断进步。