简介：新形势下高校图书馆图书编目业务外包工作越来越普遍，编目业务外包使高校图书馆的编目工作发生了重大变化。结合本校图书馆编目业务外包的工作实际，对新形势下的编目工作进行探索。

简介：目前我国有５０多个高等院校设立了图书情报专业，有的又称为文献信息专业，“文献编目”课被国家教委确立为该专业的五门核心课程之一，如何提高学生的编目能力，适应现代文献编目工作的发展，是“文献编目”课教学改革的焦点。文献编目工作在我国已有悠久的历史，“世界上现存最早的图书馆目录应是我国的《汉书·艺文志》”①图书馆目录是文献编目的结果，这说明在汉代我国已开始进行文献编目。但是，今天我国这项工作与国外先进国家相比较，还存在较大的距离。在一些先进的国家，文献编目已发展到计算机编目与计算机检索的阶段，它正朝着电子计算机编目网络、文献著录标准化、机读目录的方向发展。鉴于国外文献编目的发展趋势我国图书情报界作

简介：简析了音像资料MARC编目与图书MARC编目的异同,给出了音像资料MARC编目的一般方法,对含有子目及多件套音像资料MARC编目中检索点的设置提出了以下的观点:含有子目的音像资料采用重复545字段及701字段;多件套音像资料采用重复200字段来满足读者对相应内容检索的需要,以便于图书馆音像资料的计算机管理.

简介：科技进步使信息化深入到各行各业，信息化的发展给图书馆编目控制也提出新的要求。如何利用信息化来加强图书编目数据的规范性和统一性，从而实现图书编目规范控制，是对信息描述和信息组织学科提出的机遇和挑战。从信息描述、编目数据处理等方面阐述信息化在图书编目规范控制中应用的必要性和重要性，并从信息化在规范控制应用中存在的问题及解决方案等方面探讨图书编目未来发展方向。

简介：通过对处于知识经济大背景下的图书馆编目工作的研究，引出急需引入知识管理模式．从而实现从定量管理到知识管理的创新的结论。从图书馆编目定量管理人手，分析了编目工作发展的四大趋势及现状，并从知识管理的定义，人性化管理手段，加强培训，提高业务水平；挖掘采编部隐性知识，建立SNS、论坛或QQ群，加强与外界沟通等五个方面对知识管理在编目管理中应用进行了探讨。

简介：编目工作是图书馆工作的中心环节,是其他业务工作得以开展的基础和核心。本文从编目工作中文献查重、分类复分、书目数据和检索点四个方面进行分析,以期提高中小型图书馆的编目质量

简介：高职院校图书馆编目业务外包工作实施以来．图书编目业务外包质量的监管一直是图书馆编目工作的重点。结合本馆编目业务外包的工作实践经验，提出加强编目业务外包的监督管理，构建有效的核心评价体系，以保证图书编目业务外包的质量。

简介：教师教育心理的成熟过程大致可以有这么几个时期:一、接纳期接纳期是指教师对从事教育工作,从没有思想准备,到有一定的思想准备;从对教育工作的特点知之甚少,到对'教师'这一职业育一定了解的时期。也就是说,所谓接纳期,是从事教育工作的初期。当然,这个接纳期,又有以下两种不同的情况:

简介：本文列举了不定积分和定积分计算中出现循环过程的几种情况,并进行简要分析。

简介：将统计过程控制（SPC）技术应用于职业技能大赛备赛过程中，通过收集备赛选手实训数据，分析过程是否受控和过程控制能力是否满足竞技要求，基于数据说话，改变了依靠指导教师主观评判学生竞赛能力的弊端，既能挑选出过程控制能力强、数据稳定的参赛选手，又能客观找出影响过程波动的因素，提高了集训效率。

简介：控制精度问题实际上最终归结为数字的精度问题，滤波器的各系数以及每次运算的结果都是存储在有限长的存储单元中，因此，必然造成一定的误差。针对A／D变换的量化效应加以分析，估算其对系统控制精度的影响程度。

简介：(三)职业要求所谓职业要求是指从事某一具体职业或承担某一具体工作时所必须具备的个人条件。其中包括年龄范围、性别要求、体质要求、文化程度、受训情况、工作经历等各方面的条件。职业要求的确定往往依据职业分析的结果。所以,在完成了职业分析工作,确定了从事某一职业或承担某一工作所应执行的任务和作业项目之后,还要进一步研究并确定从事该职业或承

简介：随着教育的全球化趋势以及广泛的国际交流，对学校教育教学质量的提高和人才培养质量提出了更为严峻的挑战。要保证教学质量，使之符合国际化教育思想发展的潮流，就应该转变传统的教育教学方式，实施科学管理，积极推进教育民主化和特色化管理。使学生学习过程管理既符合管理的科学化，又符

简介：

简介：写作是一项重要的语言技能,二语写作过程中使用母语是一种普遍现象。二语写作研究主要集中在对写作结果和过程的分析,目前越来越多的研究开始关注写作过程。关于母语思维对二语写作的影响,学术界尚未取得共识,有待进一步研究。

简介：一、激励——点燃学生的希望之火每一个学生都有巨大的发展潜能，都可以成为社会发展的有用之才。有的学生由于种种原因，巨大的发展潜能暂时没有显现出来。而作为人类文化知识和思想的传播者、现代教育开拓者的教师，不应该简单粗暴地对待学生，更不应该过早的断言“朽木不可雕也”。应该想办法，激活学生的潜能，而最好的办法就是激励，让学生品尝成功的快乐。苏霍姆林斯基说过：“成功的欢乐是一种巨大的精神力量，它可以促使儿童好好学习的欲望”。

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简介：人们对色彩、色彩词以及它们的表情功能有过不少论述.本文主要在两个方面作了探索:一是色彩不仅具有自然属性,同时也具有社会属性,并将色彩词的感情色彩提升为语情,与语义相提并论,且认为色彩词的语情比其语义更为重要;二是探究了色彩的情态化和情态的色彩化两个互为反向的结合过程.

简介：在高等职业教育实现了跨越式发展的今天，顶岗实习作为高职院校的一种教学模式，可极大地提高学生的实践操作能力，提升学生的职业素质。本文从顶岗实习过程化管理的内涵开始，针对计划、实施、监控以及机制改进等方面，对高职院校顶岗实习的过程化管理进行了阐述。

简介：大连市及时把“中国梦”主题教育贯彻到立德树人的全过程和各领域，积极开展形式多样、内涵丰富的相关活动。根据职教学生特点，大连要求学校在德育中避免空洞说教，倡导学生在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中升华。在“中国梦”主题教育中，