简介：经过三十年的经济体制改革，我国成功实现了计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变。经济体制改革成就的取得，很重要的因素之一就是把发展社会生产力同实现人的全面发展结合起来。大力发展社会生产力，为实现人的全面发展奠定物质基础、推动人的全面发展，为发展社会生产力提供动力之源、坚持以人为本的科学发展观是把发展社会生产力同实现人的全面发展结合起来的现实途径。

简介：面对职业技术教育目前的境况,尤其是针对社会生源的具体情况,校方和老师要竭尽全力,开掘这些学生的智力潜能(反应、理解、悟性等),培育非智力因素(兴趣、毅力、心态等),养成良好生活习惯,锤炼高尚道德品质,引导正确求知方法,培养科学理性思维.

简介：古代戏剧对扬州社会生活的物质层面影响,主要体现在雕刻、绘画、建筑装饰、戏台、园林等方面;精神层面的影响,主要渗透在语言行为、以戏曲行当品评人事、民俗娱乐活动方面,参与精神文化的建设。

简介：目前学术界对《盐铁论》的研究较多,主要是从经济、政治、语言学、西汉社会生活等多个角度来探讨的。到目前为止,还没有人从汉代以前的社会生活这个角度来研究《盐铁论》,故本文试图从夏代以前和商周两个时期来探索《盐铁论》中所涉及的社会生活。

简介：作为一种公共空间的网络社会在转型期的中国日益呈现出一种封闭趋势，表现为阶层固化的关系网络社会生态。其本质是利益的内聚化，表现为权力、财富、信息的集中化、内部化；借口是品味、资质，最终导致社会多极多阶层分化加剧，身份标签化、等级化；根本性质是歧视和特权；作用是妨碍和阻滞资源流动和社会发展。打破网络固化的路径包括：信息公开、制度规范、行为公开、理念革新、技术支撑、道德约束等。

简介：人类进入21世纪将进一步超越历史,并将向更新更高的层面飞跃.面对世界各业激烈竞争挑战的现实,本文就如何确定人生目标及怎样致力于创新创业获取成功等问题进行了必要的探讨.并指出学会生存,是创业成功的需要.

简介：生产力标准是衡量评价一切社会制度是否合理、是否进步的根本标准。依此标准,资本主义从总体上讲有腐朽的一面;从局部上看,对生产力的发展又还有一定的容量;社会主义既以生产力的普遍发展为前提,又面临着发展生产力的艰巨任务。社会主义与资本主义即存在斗争关系,替代关系,又存在继承关系、借鉴关系。资本主义生产力发展过程中社会主义因素的增长和社会主义创造性地利用、借鉴资本主义积累起来的生产力成果,表明社会主义生产力虽然落后于资本主义,社会主义代替资本主义是生产力发展的必然趋势。

简介：基于各服装生产企业的管理经验，详细分析服装生产企业对系统的需求，采用UML对系统进行分析及设计，应用基于J2EE体系架构实现了网上生产进度监控、网上计件工资查询等模块；应用条码技术实现工票打印捆扎、收发料及产品检验的数据采集，解决数据采集的有效性、准确性等问题。

简介：针对张集选煤厂生产集中控制系统现状及优点,提出了适合国内选煤厂一种新型的生产集中控制系统;通过分析其结构、功能及现场应用实践、充分显示该系统先进、可靠、高效、实用的特点.

简介：运用VisualFoxPro6.0编写的系统软件可以对企业生产过程中的日常管理工作及产品加工的全过程进行科学的、规范化的数据库管理.针对温州打火机生产企业开发的基于VisualFoxPro环境下的生产管理系统对生产过程中的原材料进厂到成品出厂全过程进行信息化管理,实现了企业内部物流管理的信息化、实时化,大大提高了企业管理的科学性.

简介：在对国内外同类系统进行分析研究的基础上,结合自动化装配实际工程设计方法,设计研制了一套集多种自动化装配过程于一体的自动化生产线教学演示系统,可用于机电类专业多门课程的教学与实训,为后序开发生产机电一体化、自动装配生产线等领域的教学系统奠定了基础.

简介：依托河南省某高职院校现有的自动化生产线实训平台,通过对自动化生产线各个工作站控制系统的整合与升级及通信站点的联结,将该自动化生产线升级改造为基于PLCS7-300控制器,以ProfiBUS总线进行通讯的柔性生产线实训系统。

简介：在“世界观·人生观”教学中,如何走出学生“上课记笔记,考试背笔记,学完全忘记”的死胡同,其出路是在教学中从学生的思想实际出发,教育学生“三树三学”,即树立科学的世界观,学会做人;树立正确的人生观,学会生活;树立崇高的价值观,学会办事。

简介：建立生产物流系统在制品库存之PI（proportional＆integral，比例积分控制）控制的优化模型，将PI控制器参数的设计问题转化为频域上的优化问题，约束条件为控制系统的灵敏度，从而在频域上保证PI控制器参数的稳定性和鲁棒性。

简介：通过对模块化生产系统的结构和功能进行分析，运用SolidWorks软件实现三维实体建模、虚拟装配和动态仿真，能使学生对模块化生产系统的结构和工作过程有更直观地认识，也为后续的计算机辅助教学提供技术支持。

简介：根据林业系统与社会环境及内部因素的相关关系,应用特尔斐法和模糊评审法、层次分析法,找出林业发展的社会环境因子和系统存在的主要问题及其产生的直接、间接原因、根源,明确问题间的影响关系,以便对症下药,改造现系统,为林业的可持续发展服务.

简介：针对传统的人工考试报名方式不能满足现代教育发展需要的问题,提出了基于MVC模型在线考试报名系统的设计,实现了网上一体化报名,为学生、教师、管理机构提供了便捷的操作,有效地实现了考生报名的网络化管理。

简介：

简介：我国目前处于＂黄金发展机遇期＂和＂社会矛盾凸显期＂并存的发展阶段。经济、社会、思想等领域暴露出的问题和矛盾相互交织并不断发展扩散,加大了社会治理的难度,对创新社会治理体制提出了挑战。社会治理体制创新应坚持以人为本、服务为先等五项基本原则,从深化政府改革、发展社会力量等五个方面进行改革,实现社会治理的现代化。

简介：通过分析高职院校与政府、行业、企业生产性实训基地共享的管理模式，提出社会公共类服务机构的实训基地要进行校外“多对多”模式，将政府、企业和学校的“三要素”管理创新为政府、企业、学校和中介机构的“四要素”管理，实现生产性实训基地从半封闭共享到全开放共享，使其管理运行得到保障。