简介：（教育导报记者刘磊）日前，中共中央政治局委员、国务委员刘延东在审阅《“美牙行动”美人生藏区学生志成才》（《四川教育信息》2012年第17期）后，高度肯定，并作出重要批示：“四川省针对藏区学生的‘美牙行动’效果很好。”同时，她要求：“在民族教育工作中，特别要注意从细微处人手，从对学生的真诚关怀做起，使学生真切感受到党和政府的关心爱护，使民族团结教育、爱国主义教育真正做到春风化雨、入脑入心。”

简介：在外语教学中,语法教学是关键的一环。在大学葡萄牙语基础阶段教学中语法教学既是重点也是难点。目前注重于语法结构讲解和语言形式训练的教学方法往往导致学生语言交际能力欠缺。因此,根据学生希望能多实际运用所学知识的诉求,应不拘泥于一种语法教学法,可适当结合不同的方法以便达到内化语法规则自然交际的目的。

简介：目的评价多曲方丝弓技术（MEAW技术）治疗开[牙合]的临床效果。方法：应用多曲方丝弓技术对5例不同类型的开[牙合]畸形病例进行矫治。结果多曲方丝弓技术矫治5例开[牙合]畸形均获得良好效果。结论多曲方丝弓技术治疗开[牙合]具有疗效好、疗程短、适应症广等优点。

简介：阿尔瓦·阿尔托（AlvarAalto）是芬兰具有影响的现代设计大师，是人情化建筑理论的倡导者。他的设计常常表现的很独到，构思丰富而巧妙，独特的手法很好的反映了当时社会特点。他将现实主义和浪漫主义融为一体，创造了很独特的民族风格和设计个性。

简介：托业考试是用于测试母语非英语人员在国际性环境中的日常英语能力，它有别于那些侧重于学术环境中英语使用能力的考试。从语言测试学中所提及的的关于测试的信度、效度、真实性、实用性、互动性、以及考试的影响基本要素出发，从各角度分析托业考试的优缺点，使受试者能够清楚的了解这一考试，从而取得更好的成绩。

简介：严羽的《沧浪诗话》在中国古代美学中有其鉴赏、品评和审美三者和谐统一的特点。它结合具体作品的分析,作出鲜明而又独特的美学观点和审美见解,尤其是以禅喻诗,归于妙悟更是《沧浪诗话》区别于其它诗话的一大特色。所以《沧浪诗话》并不是纯理性、纯思辨的哲学美学,而是感性与理性,鉴赏与品评相统一的中国式的艺术美学。

简介：葡萄牙为支持职业教育和培训,相继制定了一系列的法律条文.在教育系统中,职业培训是以学校为本位的教育类型;在劳工市场里,则以初级职业培训和继续培训为主.葡萄牙职业教育和培训的执行机构由多个部门构成,它们各司其职,又相互配合,保证了葡萄牙职业教育和培训的顺利进行.

简介：目的：观察4%阿替卡因与2%利多卡因在上颌牙急性牙髓炎开髓时的麻醉效果。方法：选取临床因龋病或牙隐裂引起急性牙髓炎的上颌患牙78例,随机分为2组,实验组使用4%阿替卡因对患牙进行局部浸润麻醉,对照组使用2%利多卡因进行阻滞麻醉和（或）浸润麻醉,比较2组术后的麻醉效果。结果：阿替卡因组的麻醉良好率为90%,显著高于利多卡因组的63%,特别是在前磨牙止痛方面效果明显。结论：阿替卡因麻醉良好率大于利多卡因,整体优于对照组,值得临床推广。

简介：采用十六烷基三甲基溴化铵（HDTMA）对天然累托石进行改性，并以聚乙烯醇（PVA）包埋材料，将其制备成颗粒状吸附剂，然后分别在静态和动态条件下对水中酸性橙Ⅱ进行吸附试验。结果表明，颗粒状改性累托石对水中酸性橙Ⅱ有很好的脱色效果，在静态条件下，脱色率最高可达99％以上，等温吸附规律可用Freundlich和Langmuir模式较好地模拟。在动态吸附条件下，随着进水浓度的增加，穿透时间明显缩短，但耗竭时间却基本相同；随着吸附柱高度的增加，穿透曲线的形状变化不大，穿透时间和耗竭时间延长；随着流速的增加，穿透时间及耗竭时间均缩短。

简介：目的探讨龈沟液中基质金属蛋白酶-2（MMP-2）含量与正畸牙根吸收的相关性,为牙根吸收的临床诊断寻找简单、特异性的检测指标。方法选取雄性SD大鼠30只,加力将上颌第一磨牙向近中移动,建立牙根吸收和牙根未吸收的正畸牙模型,每周提取实验牙的龈沟液。应用组织形态学染色观察实验大鼠的牙根吸收程度,并通过SDS-PAGE、WesternBlot和JD-801凝胶成像系统定量检测各组龈沟液中MMP-2含量的改变。结果实验牙受力1周后,出现牙根吸收大鼠的龈沟液中MMP-2含量显著升高,而未出现牙根吸收大鼠的龈沟液中MMP-2水平无明显变化。牙根吸收组和未吸收组龈沟液中MMP-2含量有统计学差异（P〈0.05）。结论龈沟液中的MMP-2的表达水平与正畸源性出现牙根吸收密切相关。

简介：当今学校面临着多重挑战：缺少资金、增加入学人数及政府的新要求。这些外部压力至少在十年之内会伴随着对我们的基础教育进行挑战，这里指的是我们为使下一代人适应充满科技的时代所作的努力。大家都不止一次地听说过：科技的精通程度，尤其是运用因特网的能力将会是相当于读书与写字的能力，这是使现在的学生能成为明天有用之才的基本能力。

简介：目的观察布托啡诺复合咪达唑仑消除椎管内麻醉行下腹部手术时牵拉反应的临床效果。方法选择襄阳职业技术学院附属医院2012年上半年在腰一硬联合麻醉或硬膜外腔麻醉下行下腹部手术的病人80例，随机平均分为两组，观察组（A组）静脉滴注布托啡诺0．015mg／kg＋咪达唑仑0．04mg／kg；对照组（B组）静脉滴注哌替啶1mg／kg＋咪达唑仑0．04mg／kg，观察两组病人的临床效果及不良反应。结果A组病人腹部牵拉反应消除33例（82．5％），B组病人牵拉反应消除31例（77．5％），两组效果比较无显著差异（P〉0．05）。不良反应发生情况：A组病人出现呼吸抑制、嗜睡、眩晕、心动过速等不良反应共7例（17．5％），B组病人出现以上不良反应共20例（50％），两组不良反应发生率有显著差异（P〈0．05）。结论布托啡诺复合咪唑安定可有效消除椎管内麻醉行下腹部手术的牵拉反应，并且不良反应较少。

简介：TOEICBridge（托业桥）是美国教育服务考试中心专门为初、中级英语学习者设计的可以用来测试和提高职业英语交流能力的测试。托业桥考试2007年被劳动和社会保障部职业技能鉴定中心引进并正式列入我国国家职业技能考试项目。引入托业桥考试对于高职高专英语教学改革具有导向与推动作用,能够更好地培养学生用英语处理与未来职业相关业务的能力,提高学生职场竞争力。

简介：高职校企合作双主体办学作为职业教育办学模式的一种新尝试,在现代职业教育体系中发挥着日益重要的作用,并成为职业教育治理体系的重要组成部分。基于对校企合作国际化和双主体办学的相关文献研究,以新西兰怀卡托理工学院的校企合作实践为例,对中新校企合作治理结构的异同、校企双主体办学的治理结构进行国际比较研究,得到一些基于国际化视角的综合性启示,基于反思提出了我国校企合作双主体办学的实现途径与政策建议。

简介：目的观察右美托咪定对颅脑外科手术全麻苏醒期血流动力学和苏醒质量的影响。方法2014年1月～2014年12月在本院择期行颅脑外科手术患者56例随机分为观察组和对照组,手术结束前30min观察组患者采用微量泵注右美托咪啶0.5μg/kg,15min内输完,对照组患者采用微量泵注同体积的0.9%生理盐水。记录两组患者术后呼吸恢复时间、睁眼时间、拔管时间和定向力恢复时间;记录两组手术结束前30min（T1）、拔管时（T2）、拔管后3min（T3）、10min（T4）和30min（T5）病人的心率、平均动脉压和血氧饱和度;拔管期间躁动发生情况。结果（1）两组患者的麻醉时间、手术时间和术中出血量差异均无统计学意义（P〉0.05）;（2）观察组T2、T3和T4时心率、平均动脉压和血氧饱和度与对照组患者比较差异具有统计学意义（P〈0.01）,T5时两组患者心率、平均动脉压和血氧饱和度均无统计学意义（P〉0.05）;（3）两组患者术后呼吸恢复时间、睁眼时间、拔管时间、定向力恢复时间差异均无统计学意义（P〉0.05）,但是躁动发生率差异有统计学意义（P〈0.05）。结论颅脑外科手术结束前静注右美托咪定可稳定全麻苏醒期血流动力学,有效减少全麻苏醒期躁动的发生,可提高颅脑外科手术术后全麻苏醒期的苏醒质量。

简介：实习实训是高职教学体系中非常重要的环节,实习实训的组织安排、内容设计和实训效果都将影响学生的培养质量。基于模糊数学思想构建的质量评价体系,将学生的实训效果评定由定性问题转化为定量分析,能够提升评价的客观性和透明度。从调查结果来看,苏州托普信息职业技术学院2016级物流管理专业学生实训质量评价为“良好”和“及格”的人数占88.6%,学生的“专业技能”和“综合能力”得分普遍较低,需要在以后的教学中加以提升。