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  • 简介:用光切显微镜(也叫双管显微镜)测量面粗糙度,采用的方法叫光切法。测量粗糙度时,目镜视场内成像质量的好坏,以及仪器使用方法的正确与否,将直接影响测量结果。因此,必须精心调整仪器,提高测量精度。本文对实验课中仪器调整及测量中常见的一些问题及消除方法作一介绍。

  • 标签: 光切显微镜 消除方法 表面粗糙度 测微目镜 光切法 物镜
  • 简介:编制了高职学生学习动力量表。对编制的量表项目进行调查,并对调查数据进行主成分极大方差旋转法因子分析,提取影响高职学生学习动力的7个因子,包括积极精神因子、积极状态因子、生存动机因子、学校管理因子、学习能力因子、情感因子和消极因子。该量表的同质性信度仪系数为0.8310,具有较好的内部一致性信度;各项效度指标均表明该量表具有较理想的内容效度、效标关联效度和结构效度,达到了心理测量学要求的水平。

  • 标签: 学习动力 高职 量表编制
  • 简介:分十三个行业的会计制度即将合并,这是中国加入WTO、与国际惯例接轨的必然要求.新制度有很多新内容,本文仅就新旧在内容上的差别作了比较,并就新旧表如何衔接作了详细阐述.

  • 标签: 现金流量表 现金流量 表格编制 现金流入 现金流出
  • 简介:现金流量表自出台以来,其重要性始终没有得到足够的重视,边缘化现象严重,影响了投资者和债权人及经营者对企业现金流量信息的了解,增加了投资决策的风险性。全面分析了现金流量表边缘化的现状和成因,并提出了提升现金流量表地位、充分发挥其作用的有效措施。

  • 标签: 现金流量 边缘化问题 规范操作
  • 简介:在借鉴国内外运动心理技能评估量表的基础上,结合访谈、观摩,采用质性分析和量化研究,编制职业技能竞赛选手心理技能评估量表,经项目分析及探索性因素分析,得到职业技能竞赛选手的心理技能的结构包括:集中注意力、自信心、团队协调、焦虑控制、目标设置、参赛动机等6个因子;量表信度基本满足心理测量的质量要求,可作为职业技能竞赛选手选拔、心理技能训练的评估工具.

  • 标签: 职业技能竞赛 心理技能 量表编制
  • 简介:最早的会计就是按现金或其等价物的交易方式记录和报告企业交易的,但在“应计制”会计被广泛应用后,在财务会计领域里“硕果仅存”的主要是资金表,不同历史时期资金表采取的形式不同。随着资本市场的日益扩张,投资者、债权人及其他会计信息使用者越来越重视企业的现金流量信息。通过企业的现金流量情况,可以对企业整体财务状况作出客观评价,帮助信息使用者分析企业的偿债能力,支付股利能力,为投资决策做出正确评价。

  • 标签: 现金 流量表 沿革 意义
  • 简介:大学生考试焦虑成为近年来研究的热点。在高职类学生中,对考试焦虑问题的研究,首先要选用科学合理的测量工具。本研究通过选取某高职院校学生参与考试焦虑量表的调查,表明考试焦虑量表(TAI)在湖南省高职学生中具有良好的信效度,结果稳定可靠,适用于湖南省高职学生群体进行考试焦虑研究。

  • 标签: 高职学生 考试焦虑量表 适用性研究
  • 简介:利用工作底稿法或T型帐户法编制现金流量表虽然有其科学性,但这两种方法难度大,程度繁琐,令会计人员难以适从,而采用增设现金流量日记帐方式则使报表编制及时,简化编表的工作量,易于会计人员接受。本文就现金流量日记帐的设置,登记要求以及登记现金流量日记帐的有关注意事项进行了阐述。

  • 标签: 记帐方式 现金流量日记帐 现金流量表 编制方法 会计人员
  • 简介:利用思瑞三坐标测量测量叉架类零件的同轴度;根据零件特点,采用构造公共基准轴线方法进行同轴度测量;合理选择测头、加长杆、测针,通过手动采集数据点编程,自动运行程序得出数据,根据数据进行同轴度评价。

  • 标签: 三坐标测量机 叉架类零件 同轴度
  • 简介:与学生评教相比,高职院校在教师评学方面较为薄弱,教师评学量表也未进行统计检验。以黎明职业大学为例,对教师评学量表的信度和效度进行分析。结果发现黎明职业大学教师评学量表的编制总体成功,既具有较好的信度,也具有较好的内容效度和预测效度。但量表的结构效度稍有不足,部分项目需作一定调整。分析也表明,对学生学习表现的评价可划分为反映主动性的"学习方法和效果"和反映被动性的"学习纪律和态度"两大方面。

  • 标签: 教师评学 高职院校 量表 信度 效度
  • 简介:本文针对国防科技领域中,某种武器的飞行状态,介绍了测量其摆动角度的测量系统的设计思想。

  • 标签: 摆角 实时检测 软件
  • 简介:GPS以其具有全能性、全球性、全天候、精度高、观测时间短、测站间不需要通视等优点,在众多领域中已经得到广泛应用。本文在探讨GPS定位原理的基础上,分析了GPS定位误差来源和分类,提出了消弱各类误差的方法和途径,为提高GPS定位精度提供了参考依据。

  • 标签: GPS定位 测量原理 误差
  • 简介:职业教育培养的是具有一定技术岗位能力的应用型人才,目的是让学生能够把课堂所学的理论知识灵活运用到解决工程的实际问题上。针对目前职业院校学生的现状,既要考虑他们的个体差异,充分调动学生的积极性,提高他们的动手能力,形成行业相关的基本素质,还应考虑提高个体的发展能力和适应能力。

  • 标签: 职业教育 普通测量 实验课 动手能力
  • 简介:应用VisualBASIC(VB)计算机编程语言对图根导线计算进行编程设计。探讨了VB编程方法技巧与测量计算有机的结合,程序具有较高的实用性

  • 标签: 测量导线 计算 VB 程序设计
  • 简介:通过对测量半导体样品电阻率的四探针法的介绍,详细讨论了常规四探针法、双电测四探针法和范德堡法的测量方法.并给出了相应计算电阻率的公式和直排四探针法厚度修正公式,同时也对图像识别技术和电阻抗成像技术在电阻率测量中的应用进行了展望。

  • 标签: 电阻率 四探针法 范德堡法 图像识别 电阻抗成像技术
  • 简介:通过对当前矿山测量人员应具备的素质和能力分析,思考“矿山测量”课程设计现状及存在的问题,提出了对高职高专应用型“矿山测量”课程优化设计的新思路。

  • 标签: 高职院校 矿山测量 行动导向 教学模式 优化设计
  • 简介:随着传输速度的提升,脉冲信号的上升时间越来越短,上升沿覆盖了更宽的频谱范围,需要更短的测量时间。文章为快沿脉冲信号测量提供了解决方案。

  • 标签: 脉冲测量 带宽 采样率
  • 简介:实践是检验真理的唯一标准。实验是人类实践活动的一种特殊形式,是专门为了验证一种理论、一种想法的活动。因而选择合适的实验测量方法将会使所验证的问题简单与容易化,同时也可以使实验者养成良好的科学思想方式与创新思维模式,进一步形成理论联系实际、实事求是、不断创新的工作作风与态度。

  • 标签: 物理实验 测量方法 创新思维
  • 简介:对交流(AC)信号进行同步采样,如电网电压和有功功率均方根值,为了测量计算的非同步交流信号(在文10-6[1]的部分)。提出了一种估值测量的数学表达式,它可测量非同步基频交流信号。用该方法测量的结果与高精密仪器测量的结果进行了比较。最后通过仿真实验证实了此方法的有效性和实用性。

  • 标签: 测量的不确定性 数学表达式 同步采样 交流信号 非同步 均方根(RMS)