简介：微课的出现,解决了人们被智能化终端及各类应用大量分割的碎片化学习时间的利用问题。通过对不同载体平台特性的分析,提出相应策略的微课开发方式,以达到嵌入平台、充分发挥平台特点的目的,并描述两大类微课视频的制作流程。

简介：在教育信息化飞速发展的新形势下,高职院校网络教学平台的应用可以促进教学方式改革、拓展教学资源、培养学生自主学习能力。以河北政法职业学院为例,对网络教学平台的开发与应用进行总结,并就网络教学平台的进一步完善提出可行性建议,为其他院校网络教学平台建设提供有益参考。

简介：亲爱的小编：你好!当你收到我这封来信时，可能会有些诧异，不知道是什么意思。这其实是我这次月考的总结，因为有的同学看不见老师为大家付出的心血，反而是一声声责怪，于是，我写下了我的心声……

简介：现有大学校园网络打印服务存在经营压力与宣传渠道等诸多不便，本文通过构建一个打印行业的基础信息服务平台来弥补两者的不足，使运营者和使用者将精力专注于自己擅长的领域．本文设计的在线打印平台基于高校校园网络，在校用户可以通过该平台找到最合适的打印店（如距离最近、费用最低廉等），以最简单最快速的方式完成打印服务，而不同打印店可以通过该平台建立白已的网上销售商店，接受用户订单，扩大业务范围．该打印平台采用B／S开发模式，既方便用户且具有可扩展性．本系统界面友好，操作简单．

简介：随着移动互联网技术的飞速发展和移动智能终端的普及使用，在有大量用户基础的微信平台的支持下，高职教育的教学模式的改革具有了充分条件。文章通过分析移动教学平台的特点、技术方案，重点讨论了对微信公众号的开发利用，提出了当前条件下，如何更好地利用移动互联网、移动智能终端和微信公众号的基本技术、方法，为现代教育技术手段的利用提出了一种思路。

简介：LotusDomino/Notes是目前最为流行的文档数据库系统之一,作为群件系统,它利用自身强大的功能使其在企业、政府等办公自动化方面的应用越来越广。本文总结了LotusDomino/Notes的一些特点及其实现技术,以期对大家有所帮助。

简介：通过开发社区开展软件研发实训教学，探讨基于开发社区的软件研发实训平台的建设思路、建设内容及建设方法，使学生能有效地利用校内外资源参与真实项目研发，从而获得大量的实训机会，以培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。

简介：随着移动互联网的高速发展。移动终端操作系统的种类也越来越多．主要包括IOS、Android、WindowsPhone、BlackBerryOS等。移动操作系统间差异性大、不可兼容。造成移动应用开发周期长。移植困难。HTML5具有良好的跨平台性及系统兼容性，将其与Web网页技术开发相结合可以实现一次开发、多平台应用。通过对主流移动应用技术进行分析。利用HTML5技术弥补其不足。实现了跨平台移动应用的开发。

简介：随着信息技术的高速发展,教学方式与学习方式都逐步多元化,传统的大单元、大容量的课程资源已不能满足学习者个性化、碎片化、微型化的学习需求。微课是教育信息化不断发展的产物,其主题明确,内容精炼,符合学习者的学习需求,为高职教育提供了新的教学方式。构建基于HTML5的微课平台能将微课更好地应用到＂互联网＋教育＂的移动学习中,从而提高学生的学习效率,实现教学资源的充分利用。

简介：随着移动互联网技术的迅速发展,移动端应用日益广泛.影响移动端应用服务公众质量的关键因素则在于创新.为此,利用微信公众平台各类接口开发权限及开发者工具,提出搭建基于LBS位置服务应用的方法,以期促进移动端应用开发的创新发展.

简介：电子学教育是工程教育的组成部分。针对电路教学面临的挑战，结合具体实例介绍了一个软硬件集成的电路教学平台。平台能无缝地将理论学习、设计仿真、原型测量、比较、实现环节结合起来，即从理论过渡到实践。实践表明，该动手实践平台不仅能辅助学生交互式地学习理论知识，而且利于培养学生对工程概念的兴趣。

简介：文章应用RSI分析法对答疑系统进行细化,据此逐层提取系统所需的组件,然后给出.NET平台上答疑系统组件的实现技术和实现过程。

简介：数据质量管理问题是电力企业信息化过程中面临的一项重要挑战，通过信息系统平台来处理该问题还缺乏足够的经验。文中从实践探索的角度，分析电力企业数据质量管理面临着众多的问题和挑战．提出设计一套面向电力信息化的数据质量管理平台势在必行。

简介：探讨基于Moodle的翻译教学平台的构建与应用,包括Moodle的安装、设置,将CAT及语料库技术融合于该平台,实施以翻译项目为导向、以计算机及语料库辅助的翻译教学模式,与翻译市场需求接轨,培养掌握现代翻译技术的新型语言服务人才。

简介：网络课程教学平台是网络课程建设和评价的窗口,是课程网络化学习的平台,是教师与学生互动交流的媒介,是网络课程示范辐射的载体。在运用网络课程进行教学的过程中,网络课程教学平台起着非常重要的作用。本文分别从网络教学平台的设计思想与原则、总体框架设计、功能结构设计、信息组织结构设计等方面论述了如何建立切实可用的网络课程教学平台。

简介：文章简要描述了在图像识别过程中进行模板匹配时当目标图像过大时的困境，分析了用于解决该困境的.Net远程框架技术与.Net的web服务技术，指出利用.Net远程框架技术更利于构建用于图像处理的分布式计算平台，描述了利用.Net远程框架技术构建用于处理图像识别问题的分布式计算平台模型。通过测试证明了该平台是有效的而且具有高效性。

简介：基于显性和隐性语用教学法，提出基于网络平台的交互式动态语用教学方式，并以实证方式比较三种教学法的效果。结果表明，隐性法对高职生语用能力提高效果不明显；显性法与动态法都有助于语用能力提高。通过教学干预，显性组可掌握较丰富的语用知识，但未必能转化为实际语用能力；动态组在语言流利度和语音语调上整体优于其他两组，但出现了两极分化的现象。今后教学中应结合显性与动态教学各自优点，探索偏向显性的动态教学法。

简介：分析了基于在线考试平台的试卷分析的意义，采用教育测量原理给出了试卷、试题的分析指标，提出了基于在线考试平台的试卷分析方法，给出了试卷分析系统的数据库设计，实现了试卷分析报告的自动生成。

简介：摘要竞争环境下的用人单位对毕业生的素质能力提出了更高的要求，工作、沟通、协调、表达、操作等能力的复合型人才越来越受到用人单位的欢迎。对于职业学校而言，职业教育发展更是一种与社会、企业相协调进步的外向型服务的发展，其“开放性”和“服务性”的特征越来越明显。而学校中实训教学作为学生模拟企业环境的教学手段更加提倡理实一体化、工学结合，这样才能彰显“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”理念的职业教育的宗旨。

简介：在影响我国物流效率的诸多制约因素中,应该重点考虑的是占货运总量70%以上的公路物流,中国每年的公路运输费用约为4万亿元。这样庞大的市场,却因为信息不对称、层层转包等问题而导致物流成本居高不下。文章针对公路物流领域信息系统不健全、结算方式亟待突破、缺少市场监管等问题提出了构建运力供求信息平台、采用移动终端结算方式、建立诚信机制等解决途径。