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  • 简介:文章以泰州职业技术学院学生为研究对象,根据国内外对学生创业意向的研究,设计调查问卷,分析对比了不同年级、专业高职学生的创业意向以及影响因素,并就如何通过学校途径加强高职学生的创业意识和能力提出了思考和建议。

  • 标签: 高职学生 创业意向 调查研究
  • 简介:在职业教育的改革发展过程中,曾提出过文化课要为专业课服务的观念。这个观念在职教大力发展的初期,有效地扭转了沿袭普教模式办职教、重视文化课、轻视专业课的倾向,为职业教育办出自己的特色,突出自身特点,起到了保障作用。但是也造成了一些学校单纯重视专业技能而忽视文化基础的另一种倾向。

  • 标签: 岗位能力 服务 职业教育 发展过程 大力发展 自身特点
  • 简介:创业不仅能减轻就业压力,而且能很好地解决大学生就业。心理资本作为较易开发且可塑性较强的一种心理状态,对大学生创业意向有较深的影响。以浙江省大学生为研究对象,采用心理资本量表和创业意向量表,以SPSS22.0、AMOS软件,探讨心理资本对大学生创业意向的影响。结果表明:大学生的创业意向处于中等偏上水平,心理资本及其4个维度(自我效能、希望、韧性、乐观)对创业意向有显着的积极作用。

  • 标签: 心理资本 大学生 创业意向
  • 简介:《中国大学生创业发展报告·2015-2016》显示,88.70%的创业者的创业兴趣是在大学三年级前产生的;准确把握在校高职大学生的创业意向及其影响因素,对合理制定高职大学生创业政策以及指导高职大学生创业具有重大意义;基于A市3所院校6个院系的实证调查,详细了解高职大学生在校期间的创业意向及影响因素,并提出相应的对策。

  • 标签: 高职学生 创业意向 影响因素 实证研究
  • 简介:为搞好"十三五"期间职业院校教师培训工作,加强中等职业学校教师队伍建设,本研究对我国15个省份的部分中等职业学校教师进行问卷调查。调查表明,绝大多数教师对以往培训持肯定态度,也有进一步参与教师培训的意愿,但也提出目前培训存在内容与实际脱节,培训方式单一,利用信息技术手段不够等问题。应进一步加强职教师资培训基地硬件和内涵建设,走专业化道路,不断更新培训内容,探索新的培训方式,加强校企合作,注重企业实践,强化信息技术应用培训,提高职教教师培训工作的科学化、规范化、专门化,完善职教师资培养培训体系。

  • 标签: 中等职业学校 教师培训 需求意向 调研
  • 简介:本文从高等职业教育发展的现状出发,就人才培养岗位设置及分流步骤进行实践和探索,结合计算机网络技术专业的特点,对分流的过程进行论述,提出分流的实施过程、职业生涯规划设计、岗位能力培养的解决方案,并对实施效果进行论述和展望。

  • 标签: 职业教育 岗位 分流
  • 简介:在高职课程改革实践中,由于缺乏贴近岗位实际需求的分析和清晰的目标导向,导致高职课程与市场经济和区域社会发展的联系不够紧密。因此,有必要引入社会学角色概念,以角色为社会基本单元,尝试对岗位需求进行角色分析,解构胜任岗位所需的知识能力组件,在此基础上提出岗位角色化课程理论,并对所在学校应用英语专业外贸方向课程岗位角色化改革进行探讨。

  • 标签: 高职 应用英语专业 课程改革 岗位角色化
  • 简介:2008年从教至今,刘智进工作表现突出,多次被评为学校的“优秀党员”、“先进工作者”、“最受欢迎老师”;2012年6月在创先争优活动中被中共陕西省煤田地质勘查开发有限责任公司评为“优秀共产党员”;2015年11月荣获第二届“劳动社杯”全省技工院校教师教学技能大赛综合组三等奖;根据中职学生特点和企业对职业岗位要求的实际情况主编了校本教材《地形测量实习指导书》,被陕西省技工教育教学工作指导委员会评定为2017年全省技工教育优秀教研成果;

  • 标签: 岗位 事业 技工教育 共产党员 教学工作 先进工作者
  • 简介:“能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才。企业衡量人才和提拔人才的标准,就是岗位能力。”笔者在海南省几家瓦星级宾馆、酒店采访企业老总、人力资源部总监和部门经理,他们对职业教育的共同愿望,就是加强培养学生的岗位能力。

  • 标签: 岗位能力 企业 用人理念 职业学校 毕业生 就业指导
  • 简介:在社会变革的大潮中,摆在每个中专校面前的是挑战与机遇并存.本文试图以苏南地区为背景探索经济发达地区,机械行业中专教育的对策.一、中专教育面临的形势十一届三中全会以来、苏南地区经济发展一直处于全国领先地位,具有发展迅速,外向开拓,城乡同步,整体上升的特点.经济持续高速发展带来对各种层次人才的旺盛需

  • 标签: 中专教育 就业岗位 中专生 经济发达地区 苏南地区 中专毕业生
  • 简介:目的:通过对我院近三年高职护理大专生对护理专业的认识及毕业就业意向调查.为学校有针对性地进行专业思想教育和就业指导提供依据。方法:对我院护理学院01级、02级、03级高职护理专业学生288名(年龄19~23岁,均为女性)进行不记名问卷调查。结果:在校大专护理专业学生对从事护理事业的思想不稳固;部分学生心存顾虑和困惑。结论:针对这些问题,学校应有针对性地进行专业思想教育,引导学生正确认识护理专业,热爱护理专业和献身神圣的护士职业。

  • 标签: 高职教育 护理专业学生 专业认可度 就业意向
  • 简介:开展岗位培训,是现代企业对技能人才的客观要求,也是新形势下职业教育自身发展的内在需要。文章探讨了目前职业教育模式中,中职校在汽修专业开展岗位培训主要存在的问题以及解决的思路。

  • 标签: 汽车维修 岗位培训 思路 校内汽修厂
  • 简介:高等院校教学秘书岗位在教学管理序列中起着承上启下、沟通协调的重要作用;要做好教学秘书工作,需要在思想观念、理论知识、工作技能与技巧等多方面加以锤炼;而要使这支队伍得以稳定、提高,则需在领导层面给它以多方面扶助。

  • 标签: 教学工作 教学管理 教学秘书 岗位建设
  • 简介:近年来,中国旅游业飞速发展,需要大批高素质的旅游人才,且优秀的导游人才极其缺乏。导游人员良好的岗位能力对我国旅游业的发展尤为重要。根据当前导游服务发展的趋势,结合对重庆市多家旅游公司的调研,对新时期导游人员的工作岗位能力进行分析,全面衡量导游的综合工作能力,可提升导游服务水平。

  • 标签: 导游员 导游服务 岗位能力
  • 简介:现代高职毕业生在择业、就业过程中普遍存在消极悲观、不切实际、被动依赖等不良态度,从而为就业、创业带来不利影响。造成高职毕业生不良就业态度的现实因素有很多,如个体因素、高校因素、社会因素和家庭因素等,研究这些因素的影响将有利于消除高职毕业在就业中的不良心态,并有利于培养、形成具有积极意义的创新、创业意向,使高职毕业生在创新创业能力及成功率上都能有所提高,为毕业后的就业创造一片光明的前景。

  • 标签: 高职毕业 就业态度 创新创业意向
  • 简介:在高职院校推行岗位设置管理制度,是推进高职院校人事管理制度的重大改革,也是当前高职院校面临的一项重大、紧迫而又复杂的任务。通过探讨高职院校实施岗位设置管理工作的重要意义,基本原则,岗位设置工作中的重点、难点问题,提出高职院校实施岗位设置管理工作的思路与对策。

  • 标签: 高职院校 人事制度改革 岗位设置管理
  • 简介:摘要随着职业教育改革的不断深化,高职院校必须加强行政岗位专业化建设。本文从行政岗位专业化是高职院校国际化办学的需要、是高职院校向上提升的需要、是高职引领中职发展的需要、是行政岗位人员自身发展的需要四个方面论述了其必要性,探讨了行政岗位专业化建设的标准、实施步骤和保障措施。

  • 标签: 行政岗位专业化建设
  • 简介:随着时代的发展,社会对劳动者的综合素质要求不断提高,高职院校的体育课应通过合理的体育教育和科学的体育锻炼,达到增强体质、增进健康、提高体育素养的目的,以利于学生综合素质的提升,从而增强其就业创业能力。

  • 标签: 职业岗位 素质要求 改革体育课程教学
  • 简介:文章采用实证研究方法,分析探究了300多名管理者批判性思维意向维度层面对成就动机影响的差异性,并考察了基于个人背景变项的差异性。研究发现批判性思维意向因不同个人背景变量存在明显差异性;成就动机仅因部分个人背景变量存在明显差异性;批判性思维意向整体与成就动机整体及其三个维度之间均呈正相关关系。

  • 标签: 批判性思维意向 成就动机 个人背景变项 管理者