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岗位分流教育的实践与探索

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摘要本文从高等职业教育发展的现状出发,就人才培养岗位设置及分流步骤进行实践和探索,结合计算机网络技术专业的特点,对分流的过程进行论述,提出分流的实施过程、职业生涯规划设计、岗位能力培养的解决方案,并对实施效果进行论述和展望。

DOI lj1el9p1dv/591892

作者洪学银;李亚娟

机构地区不详

出处《职业技术》 2008年2期

关键词职业教育岗位分流

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2008年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业技术

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