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  • 简介:<正>一个班级总会有少数差生。差生的教育是个很棘手的问题,同时它又是班级工作的“重头戏”。做好了这项工作,就能使班集体形成一个比、学、赶、帮、超的生动活泼的局面。笔者根据多年的实践和研究,总结出差生教育。一、满腔热忱对差生首先需要的是满腔热忱。许多事例证明,教师的一次白眼或冷言,会挫伤差生的自尊心,抹掉他们本来就很脆弱的上进的勇气;反之,教师的点滴关怀与鼓励,常

  • 标签: 差生教育 班主任 教师 学习成绩 差生工作 突破口
  • 简介:“微笑曲线”理论已被广泛用来阐释各行业的价值链变化。创意产业的发展也必然同样遵循“微笑曲线”的运行轨迹;“科技创新+创意”是催生“微笑曲线’’优化的双轮驱动器。人则是创意经济的最核心的产业要素和产业资源。高职院校发展创意教育既有自身优势和特点,又有其局限性和不足。

  • 标签: 微笑曲线 创意 高职教育
  • 简介:本文主要阐述了创意产业的概念,在经济活动中的地位以及我国创意产业发展的现状,说明了大力发展创意产业的重要性。最后对学校教育应如何促进创意产业的发展提出了若干建议。

  • 标签: 创意产业 经济 教育
  • 简介:摘要目前,尽管文化创意产业发展和设计人才需求呈现爆炸式增长,但设计人才专业水平却远远不能满足当前创意产业市场的需求。本文结合实际,提出了文化创意产业背景下影响高职艺术设计教育发展几方面的因素及对策,希望可以为高职艺术设计教育的发展起到有益的作用。

  • 标签: 政策市场质量就业导向
  • 简介:函授教育应贯彻自学为主,面授为辅的原则。教育学院通过高等师范函授培训中学教师,在教学内容和教育质量上要达到与全日制高等师范院校相应的要求,除了加强函授管理,督促学员充分自学外,改进面授教学,提高面授质量是一个重要方面。面授时数少,更要贯彻少而精原则,更要突出教学的针对性。我们应当努力探索适合成人函授教育的面授方法。

  • 标签: 面授教学 中学教师 少而精原则 六法 教育学院 教育质量
  • 简介:5月4日,学院第十二届校园文化艺术节开幕式暨五四表彰大会在艺术楼实验剧场隆重举行。各二级学院、系党总支书记、相关职能部门负责人、关工委退休教师参加本次大会、学院党委书记方林佑、院长冯一粟、党委副书记姚海涛、副院长方建超、汪建、贺战兵、纪委书记曹文才、工会主席杨微、院级督导邓浪平、李冰、院长助理姜建良出席大会。

  • 标签: 校园文化艺术节 创意 人生 二级学院 党总支书记 部门负责人
  • 简介:随着社会的进步,科技飞速的发展,计算机辅助设计在艺术设计中广泛普及,设计文化已经成为一个国家和民族兴盛发达的标志.如何在设计教育与计算机辅助设计教育中加强以培养创意思维为中心的素质教育,是我们教育工作者面临的一项重要任务.本文从教学实践出发,强调设计的灵魂是创意,设计教育是培养综合素质的教育,计算机是辅助设计表达思想理念和表现手法最好的工具.

  • 标签: 设计教育 计算机辅助设计 创意思维
  • 简介:服装设计师已意识到服装设计中的"创意"不仅体现在艺术性的服装设计,而且体现在成衣设计中.现代服装设计中,成衣设计已成为服装设计的主体.在对造型方面的探索不会有太大突破的今天,成衣设计"创意"的核心问题是如何把握对服装材料的再创造.

  • 标签: 成衣设计 服装设计 创意 艺术性 服装材料 审美
  • 简介:《职业教育》颁布实施12年来,我国职业教育取得了快速、长足的发展。然而随着社会的发展,职业教育呈现出若干新特点.相对静态的立法未能同步适应甚至制约了职业教育的继续推进和深化。试图对现行立法存在的不足进行分析并提出修改建议。

  • 标签: 职业教育法 立法目的 评价 回归
  • 简介:联合国人权事务高级专员路易斯·阿博尔(Louise Arbour)在2004年“世界人权日”发表声明说.人权教育是推动”人人享有人权”目标实现的重要战略.是发展人权文化的基本手段.是促进平等和促使人民在民主机制下参与决策的工具.也是防止侵犯人权和暴力冲突发生的一种投资。人权教育受到联合国专门性人权机构如此重视.与其赋权特性以及其在人权体系中的功能价值密不可分。也是其实践效果的具体体现。

  • 标签: 人权教育 国际人权法 暴力冲突 侵犯人权 民主机制 功能价值
  • 简介:是一门理论性很强的课程,枯燥乏味的法律条文很难使学生产生兴趣,传统的课堂教学很难取得理想的教学效果,本文就这一问题,提出了创新教育的几个基本观点.转变教学观念,适当调整教学内容,建立并应用现代教学方式,实施案例教学,使教学更具有科学性、实用性,真正做到理论联系实际、融会贯通,运用综合法进行教学评估,拾遗补差,提高效果.

  • 标签: 经济法基础 课堂教学 教学方式 案例教学 改革
  • 简介:2005年6月11日至25日,以江苏省农林厅科教处李胜强同志为团长的德农业职业教育考察团一行6人,赴法国、德国对其农业职业教育现状进行了考察。考察团先后对法国勒芒市农业局、勒芒农业职业学院、德国萨尔州农业局、萨尔布吕肯农业职业技术学院等部门院校进行了访问、交流和研讨。通过考察,我们增强了对法、德两国职业教育的感性认识,对其农业职业教育的基本特点、基本制度和主要实施措施等有了深刻认识,拓宽了今后对农业职业教育的工作思路。

  • 标签: 农业职业教育 农业职业技术学院 教育现状 职业学院 感性认识 深刻认识
  • 简介:分析隐性教育的优势,并在此基础上探讨隐性教育在高校思想政治教育工作中有效运用的途径。隐性教育不受教育资源、教育方式的限制,且教育内容隐蔽,学生的主体地位明显,使得其可发挥更深刻持久的教育效果。高校可以通过创建优质的校园文化以发挥环境育人功能,利用网络载体以发挥隐形育人功能,在专业课程中渗透职业道德教育,在社会实践中强化素质教育,并注重榜样培养以增强自我教育的方式实现隐性教育在思想政治教育中的有效运用。

  • 标签: 高校 思想政治教育 隐性教育法
  • 简介:针对文化创意类公司PC端网站宣传展示等需求的问题,以亿凡映画(北京)文化传媒有限公司为案例,根据网站UI设计规范,在网站配色、整体布局、文字设计、交互设计方面进行设计。提出塑造企业国际化时尚艺术形象的网站UI设计解决方案,实现从视觉效果到交互操作提升用户体验效果的目标。

  • 标签: 文化创意 网站UI设计 用户体验
  • 简介:从图形创意的原理与机制、写实与抽象、概念转换几个角度对图形设计的思维模式与方法进行了初步探讨。

  • 标签: 图形 创意 思维方法
  • 简介:装帧设计的表现需要创意的独特性与模仿的创造性,才能不断符合现代人们日益增高的审美趣味和审美要求。书籍作为传播信息的载体之一,不仅仅要求封面、版式、插图、材质,设计创意的新颖和谐、美观,印刷装订的精良考究等,更应该是在装帧艺术设计构思时如何将这些复杂的设计要素合成,构造成流动的具有渗透的新的书籍形态,这样,书籍装帧艺术的整体视觉美才能建立,这也正是当代书籍装帧艺术所要追寻的最高境界。

  • 标签: 创意 模仿 装帧设计