简介：加强美育教育是全面推进素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根本保证。中文课承担着美育教育的重要任务，必须始终坚持把美育教育贯穿其中，大力培养学生正确的审美观、审美敏感和创造美的能力。

简介：教育追求真善美的统一.这种辩证统一正是德育课引入美育策略的理论基础.其策略目标就是注重学生艺术化人生的引导和优美情操的养成,使学生成为一个高尚的人,纯洁的人,富于生活情趣的人.

简介：一、依据市场需要,及时调整计算机教学内容,跟踪新技术潮流满足社会对人才的需要是教育工作的基本任务。当前,计算机技术迅速发展,DOS操作系统已逐步被WINDOWS所取代,网络环境和多媒体技术已深入到社会各个领域,正逐步改变着我们的工作和生活。如果继续简单地将文字处理作为计算机教学的主要内容,就难以适应社会需要因此,要结合计算机基础教育

简介：高校开设的舞蹈基础课是美育的重要组成部分，对学生美育的熏陶有重要作用。高校开设舞蹈基础课应从学生的基本体能出发，遵循综合性、全面性原则和渐进原则。

简介：党和国家历来高度重视大学生思想政治教育,本文首先对于加强大学生思想政治教育的必要性、紧迫性进行了深刻认识,基于思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。对思想政治理论课教学提出了针对性、实效性、创新教学方法和教学手段。

简介：大学英语公共课教学宜采用主题和内容操练两种CBI教学模式。在使用过程中,应注意结合中国具体情况对两种教学模式进行必要的调整和改造。此外,各高校应根据自身特点对大学英语公共课的相关教学内容、教学方法和策略、教学对象以及师资等教学资源进行分类统筹和系统安排,实现多种教学模式的有机融合。

简介：公共事业管理专业的开设在全国刚刚十年多时间，其案例分析课的教学摸索期更短，研究如何从事这一新兴专业案例分析课的教学将具有十分重要的意义。公共事业管理案例分析课开课前的准备工作、开课期间的工作和结课后的工作等三个方面做的及时、到住与否对于该门课程的教学能否顺利进行以及教学效果能否良好则至关重要，并且这三方面更是一个环环相扣、循环往复的过程。

简介：目前教育界倡导以学生为主体进行教学,但由于学生自身的局限性,需要教师在教学中发挥主导作用方能达到良好的学习效果。这一观点可以美国教育家EarlW.Ste-vick（史蒂威克）的学生＂反死亡＂心理研究为理论依据来证明。高职公共英语教学中教师应从学习动机、目标、内容、教学步骤等方面发挥主导作用。

简介：摘要职高学生不能只进行职业技术教育，要让他们得到全面的发展。音乐在素质教育中巨大的作用是无法估量的。本文笔者根据自己多年的工作经验，探讨了职高学校公共音乐课的教学策略。

简介：我们培养学生的目标是德育、智育、体育得到全面发展,这是我国社会主义培养人的目标概括。但必须注意,对学生的培养,美育教育是始终贯穿在德、智、体的教育之中的。怎样来辨别美与丑?为什么对同一事物,有些人觉得很美,而有些人却觉得很丑?产生这些差别的原因正在于人的心灵不同,即所谓世界观不同,人生观不同。所以我认为:心灵是划分美丑的界线。俗话说:“情人眼里出西施”嘛!这好象是一句俗话,却道出了一个真理:美首先应是心灵美!

简介：高职公共基础课平台不仅要给学生传授文化基础课,更有着培养高职生核心素养的功能。在数学教学中培养良好学习习惯,日常教学培养解决问题的能力,课堂练习培养学生动手操作能力。在英语教学中,通过创新课堂教学形式,运用课外活动时间,突出了核心素养的培养。

简介：8月29日上午和31日下午，学校在第二会议室召开了公共基础课改革方案修订研讨会。会议由常务副校长曾小彬主持，副校长李望国、校长助理王彦斌、德育研究所所长刘志新、公共基础课承担单位主要负责人与改革方案主笔人、教务处相关人员参加了会议。

简介：武术作为一种体现中国传统文化精髓的运动体系,其价值越来越受到关注和重视。目前,高校武术公共课教学存在一些问题,必须推进高校武术公共课教学改革与创新。在优化师资队伍、增加武术器材投入基础上,创新教学内容及方式方法,通过武术公共课教学培养学生顽强的意志品质和进取精神,促进学生良好身心素质的发展和健全人格的形成。

简介：2004年2月，学院由成立之初的院、部管理改为院、系管理，由此大部分基础课程独立出来，设置了公共课教研室。

简介：摘要提高学生的学习兴趣是提高课堂教学质量最有效的方法。计算机公共课对于非计算机专业的中职学生来说，如何培养他们的学习兴趣、激发他们学习的热情和积极性,是我们教师要着重解决的问题。

简介：由于高职公共基础课重要性不被大多数人所理解,受轻视现象普遍,教学也呈现出"低效"、"无效"、"负效"特点。引入生命教育理念,强调公共基础课对学生生命发展和成长的重要性,让公共基础课回归生命本真诉求是捍卫其地位和作用的必由之路,也是保障其有效开展的必然选择。

简介：美育是当代大学生素质教育的一个重要内容，对促进人的全面发展发挥了重要作用，加强美育也是职业院校落实国家重大教育方针的必要行动。基于对高职院校美育意义及内容的阐述，深入分析职业院校美育实施中的顶层设计问题、师资和教材问题、过程监管与评价问题及解决方案，具体提出职业院校可以从“优化美育环境、开设美育课程、举办美育社团、开展美育活动”等四个方面加强实施美育教育。

简介：职业教育是给予学生从事某种职业或生产劳动所需知识技能的教育。职业教育是平民教育，是以就业为导向的教育，目标是提高劳动者的素质。高质量的职业技术人才主要体现在培养目标和教育质量上。劳动者的素质不仅仅指某项专门职业素质而应是其综合职业素质，它既包括职业知识与职业技能，还包括职业意识、职业道德以及合作共事的能力与处理矛盾的能力等。

简介：高校公共政治课的教学对于大学生意识形态的培养及正确三观的形成和树立,具有举足轻重的作用.在高校,无论是理工科专业还是文科专业的学生,都被要求学习公共政治课.高校学生刚上大学就开始接受思想政治教育,接受马克思主义思想的洗礼.然而,当前高校理工科学生的公共政治课教学却陷入了一种左右为难,处境尴尬的境地.要走出目前高校理工科学生公共政治课教学的困境,必须探寻更为有效的方式方法,比如采用寓教于境、寓教于情和寓教于管等方式.

简介：高职院校的公共基础课程对培养学生综合素质、促进个人可持续发展具有重要作用。对公共基础课程的学生综合素质培养功能及公共课程教学存在问题进行了分析，并提出了合理化建议。