简介：为深入贯彻落实国家《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》,各地方政府纷纷出台相应举措并结合地方实际制定了各自的行动框架,将创建优质高职作为推进职业教育创新发展和提升质量的主要抓手。因《计划》主要是基于省级统筹的原则,所以各地积极探索推进优质校建设的新路子,一些路子已产生积极效应,对于推动当地高职院校的整体发展水平起到积极作用。

简介：嘿!你听说过紫色手环么？知道什么是21天“不抱怨”活动？我们一起到威尔·鲍温的《不抱怨的世界》中寻找答案。为什么抱怨传说21天“不抱怨”是美国知名牧师威尔·鲍温，发起的一项“不抱怨”活动。他邀请每位参加者戴上一个特制的紫手环，只要一察觉自己抱怨，就将手环换到男一只手上，

简介：当前，高职教育正处于转型发展的关键时期，需要高职院校的党员干部敢于担当、善于作为。敢于担当是党员干部职责所系、使命所在，是基本的政治品格和素质要求。党员干部是否具有担当精神，是否有所作为，关系到高职教育的兴衰成败。党员干部必须牢记使命，敢于担当，善于作为，推进高职内涵发展，提高人才培养质量。

简介：党的十九大报告明确提出：＂要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点＂。培养担当民族复兴大任的时代新人,是新时代中国特色社会主义建设事业的基础工程。承续马克思主义人的全面自由发展的人格理想,秉持毛泽东培养社会主义人才的人格设计,是邓小平＂四有＂新人思想在新时代中国特色社会主义历史方位的时代表征,蕴藏对新时代下＂培养什么样的人＂＂怎样培养人＂这一根本问题的创造性回答。基于此,以历史逻辑、时代因由、实践要求为线索解读民族复兴大任时代新人的深刻蕴涵具有重大而深远的理论与实践意义。

简介：学生的养成教育是素质教育的一个重要方面,就是要使学生懂得如何做人,如何做事和如何思维。要求学生既要学习、掌握知识和技能,又要注重将知识“内化”为做人和做事的本领,最终“升华”为创新能力。那么作为养成教育的中间力量和实践主体的教师应当如何担当这一重任。一、教师要转变传统的教育观念,提高对养成教育的认识随着社会主义市场经济体制的完善和新经济时代的到来,社会对人才的层次和素质的要求发生了很大的变化,过去那种学校培育出什么人才社会就得接受什么人才的局面将不复存在,当今的社会需要我们培养出的学生要有远大的理想和高度的责任感;有较强的实际工作能力和创新能力;身体健康并善于与人合作。为实现这个目的,我们就必须彻底转变教育思想,树立养成教育的教育观。使我们的教育做到根据个人和社会发展的需要,开发和引导学生先天的、内在的潜能,全面提高学生的基本素质,把知识与能力、素质与发展结合起来。把过去以知识传授为中心转变为以能力和养成教育为中心。使学生在学校不仅得到知识,还应当得到学习习惯的养成、学习方法的训练以及掌握和消化知识、创造性应用和发展知识的能力的培养。二、教师的人格力量在养成教育中的引导作用1、教师要具有高尚的思想品德和严谨治...

简介：专业教师是大学教育教学的直接执行者与中坚力量,大学又恰是绝大多数学生接受专门教育的最后驿站。探索与剖析专业教师的教育角色和责任担当有利于教师更加明确肩上的重任,更好地对自己的工作进行定位,更加有效地履行好教育义务。注重学生的“教”和“育”的融合,重视学生的成人成才,有利于学生更好地与社会对接,更快地融入社会并为社会的建设发展和国家的富强贡献自身的才华与力量。

简介：就我国刑事诉讼法不起诉制度中的"轻罪不起诉"存在的问题、应取消的原因以及取消后的立法建议予以论述,以期实现刑事诉讼法的统一与符合国际潮流.

简介：“济盈不濡轨”出自《诗经·邶风·匏有苦叶》，古来聚讼处有二：一是“轨”字何意，二是“不”字是不是否定副词。关于“轨”字，本文认为戴震之说可取，即“车辙”，引中为“道路”之义：关于“不”字，可取王引之之说，即为语气词。“济盈不濡轨”诗意即：济水涨高了，就要漫过道路了。

简介：由于技工学校学生基础学力较低,理论课学习的积极性普遍不高,考试中作弊现象严重。考虑到全体学生的及格率等因素,许多监考教师只能观之兴叹。随着社会主义市场经济改革的深入,技工学校的课程必将密切地根据社会需要和学生特点来设置,其中亟待解决的一个重要问题是,提高学生文化基础知识和专业(或工种)应知水平,并增强其平等竞争意识。那么,以抓好考风为突破口,推进教风,端

简介：基于认识上、情感上及实际结果方面的原因,造成"有冤不告"这一不正常现象.其矫治需通过普及法律知识,加大对违法的惩处力度,降低诉讼成本等途径实现.

简介：2011年的某一天,有幸与徐平利老师就一些话题进行了一些交流,有点沉重,有点敏感。我很明白徐老师所担忧、所经历的那种心灵不安,那份煎熬与困惑,也有感于徐老师的善于思考,敢于面对,勇于直言。我想,总需要有那么一个人,一颗心,一些文字……提醒我们,我们要对得起知识分子这个称呼,自我反思那些责任与担当。因此,新年里,本刊新辟“探索与争鸣”栏目,将徐老师这篇“忧患与担当：中国职业教育研究者的责任感”一文以连载的形式,分六期刊出,同时,希冀有更多的声音和力量能够加入其中,就职业教育的方方面面,用真实的语言和文字探索与争鸣!

简介：二、职业生活的本质意义这里,让我们荡开一笔,先来回答人为什么要过＂职业生活＂这个问题。

简介：习近平在福建工作的十七年零五个月里,坚持立足实际,着眼长远,为厦门经济特区建设勾勒改革发展蓝图;访贫问苦,亲民勤政,为宁德摆脱贫困提供思路与方案;真抓实干,为民惠民,为高效能型、服务型政府建设打造＂福州模式＂;贴近现实、关注民生,在全国率先开展餐桌污染治理和食品放心工程。通过深入了解习近平总书记在福建工作期间的往事,学习他务实求真、敢于担当、从政为民的个人品格、工作作风和党性修养,为实现中华民族伟大复兴中国梦努力奋斗。

简介：时至今日，第一批“9＋3”学生即将毕业。有些同学已经在实习公司“扎根”；有些已经实现参军的梦想，入伍到了部队；有些两耳不闻窗外事，正朝高一级学府进发；有些正全力冲刺，等待公务员考试。浩浩荡荡的队伍，每个人都有好几个选择。陈立丐只是这队伍中的一员，他可以等待实习结束，顺利签订劳动合同；也可以考取大专学院，还可以考公务员…

简介：“无x，不Y”格式的新闻标题，广泛应用于社会、财经、文化、体育、娱乐、生活、科技等领域。从语法方面看，此格式在遵循传统用法之外，浮现出新的语法特点。从句式逻辑方面看，前分句是后分句的必要条件；从功用方面看，此格式可用于推知、质疑、祈使；从成因方面看，此格式的流行基于语言模因、语言的解释力与简明性以及求新求异心理。

简介：戊戌时期的不缠足运动,从舆论宣传到运动实践,自始至终扮演主角的都是当时中国站在时代前列的男性。为什么本该是女人家之事的不缠足运动却变成了彻头彻尾的男人运动?中国社会长期积淀下来的男权文化是其中不可忽视的一个重要方面。

简介：百度百科词条：留守学生，是指其父母双方或一方在外地打工，而自己则留在当地寄宿制学校上学的学生。

简介：语言文字不规范现象存在于网络、广播影视、报刊等传播媒介之中，影响着每一个社会成员。要提高传播媒介语言文字规范化水平，必须针对存在问题，采取相应的对策，

简介：不起诉裁量权是检察机关对于是否提起公诉的选择权。目前我国检察机关的不起诉裁量权由于范围过于狭窄、配套机制的不完善而具有很大的不确定性。检察机关的不起诉裁量权应加以扩大，相关的制约机制需要完善。

简介：造成实际运动技术练习中出现错误动作的原因很多,及时、准确地找出产生错误动作的原因,采取有效的纠正措施,对提高教学质量有重要作用.