简介：一、布置预习作业布置预习作业作为整个教学环节的第一步，能有效提高课堂质量。针对阅读课文章长、句子难的特点，笔者常常布置的英语阅读课作业是：识记阅读文中较为复杂的句子，要求学生能够用英语口头与书面形式正确、流利地表达出来，达到能帮助学生扫清阅读课上的障碍，使阅读课文的难度降低，同时节约课堂讲解时问，把更多的课堂时间留给学生去参与。

简介：基层组织是社会的细胞和基础,在基层民主建设中使多方参与制度化,实行领导、专家、群众三结合的议事体制,对于正确决策、充分发挥各方面的积极性、促进经济与社会发展有着重大意义。重庆开县的“麻柳经验”给人以启示,可为人借鉴,也值得我们探讨。

简介：307室住着七大女杰：直肠子的虹，细心的丽，风风火火的英，安静的梅，慢性子的娟，急脾气的蓉，还有既好强又毛躁的我。人家都说，一个女生一台戏。七个就应该是七台戏，但我们是七个女生一台戏。班上女生自然妒忌我们喽，男生则认为不可思议：七个女生相处，不闹

简介：一部小说需要一个好的引子;一首好歌需要一个好的前奏。俗话说得好:“良好的开端是成功的一半。”教有法,却无定法。一堂好的语文课除了重点突出、板书工整、叙述流利等等应该浓墨重彩之外,导语也同样要精心安排、工笔细描,使其成为一道亮丽的风景线。在教学中,笔者有意设计了一些导语,来增强教学效果,供大家参考。1.诗歌、故事法教学的主体是学生,而学生正处于求知欲

简介：汀步在园林中虽非"显景",但却更强调"虽由人作,宛自天开".它所体现出的自然、简约、虚空、韵律、移情之美,充分说明了它在园林审美中的重要作用.

简介：

简介：摘要本文从做好班主任工作出发，论述班主任工作七到位的工作法，通过运用此法，对做好班主任工作具有一定指导意义。

简介：

简介：市场调查和我所学的专业其实没有相交点，但为了了解每一种产品的受认可情况而认真与被访者交谈，为委托商交上一份详尽的市场调查分析是很有成就感的。

简介：<正>“五步教学法”就是指教师把一节课依次划分为“教师讲→教师做→学生做→学生讲→总结作业”等五个教学步骤的一种课堂结构设计方法。它不是一种外部形态上的分类方法,在我们中学的物理、化学以及高校的一些专业实验实习课教学中,也时常自觉或不自觉地运用着。二、为什么要进行“五步教学法”(一)是教学规律的需求。我们知道教师的主导作用和学生的

简介：要改变语文教学的落后状态，优化语文教学，就要注重课前预习，理解字词，把握文章大意；课堂精讲重点，解决难点；课后练习，归纳知识点，加深印象；课外拓展，促进学生智力全面发展。

简介：汉字教学是对外汉语教学的重要组成部分。根据留学生的汉字学习过程，本文主要介绍汉字教学的三大步骤：感受汉字的关、把握汉字的理、了解汉字的文化。笔者尝试阐释汉字的三美，提出汉字偏旁分析教学法，说明古人造字的思维。

简介：如果能够成功回答第五个问题“我的职业规划是什么?”您就有了最后答案了。在许多机构和专家那里，职业生涯规划似乎非得借助他们。不可否认，这方面的研究必须有心理学等方面的知识和训练、而一个有基本人文素养的人，做职业生涯的规划，则可使用一些简便易行的方法，包括五步法。

简介：《金锁记》作为一部描写女性命运的作品，它成功描写了主人公曹七巧一生的命运和心理变态的过程。她的变态有三方面的原因，首先是家族。曹七巧原是乡下开麻油店的小户人家的女儿，她的哥嫂贪图荣华富贵想攀高枝，把她嫁到上海富室姜家，丈夫是个病人膏肓，完全瘫在床上的男人，七巧没有正常人的生活，为了继承丈夫可观的家产，她埋葬了正常人的情欲，守着活寡。

简介：改进了甲磺草胺的合成工艺,以2-(5-氨基-2,4-二氯苯基)-3-甲基-4-二氟甲基-2,4二氢-5甲基-3氢-1,2,4-三唑啉-3-酮为原料,通过实验考察催化剂种类、溶剂种类及原料配比对甲磺草胺合成的影响。结果表明,以四甲基氯化铵为催化剂、氯苯作溶剂,选择化合物Ⅰ与甲基磺酰氯以量比为1.0∶1.5进行脱氯化氢反应,一步法合成甲磺草胺,收率可达86.5%,粗品含量93.7%,提高了收率和含量,且工艺简单、易操作、消耗低,适合工业化生产。

简介：在饭店服务课教学中，我根据教学规律及学生的学习的状况，将教学过程分为四步，四步之间是一个相互联系的有机整体，是学生全面掌握知识，循序渐进的过程。通过这样的教学，将教师的主导作用和学生的主体作用结合起来，提高了课堂教学效率及教学效果。

简介：对中职生来说,阅读能力是一种十分重要的能力。阅读能力的强弱,与获取知识、提高学习兴趣、增长见识以及培养自学能力等方面都有密切联系。因此,学生的阅读能力,应该成为教育的一个重要目标。语文教师应该将阅读能力作为中职学生的一种重要能力来培养。本文具体介绍在培养中职学生语文阅读能力方面的八个步骤,以激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读能力,让学生养成阅读的好习惯。

简介：音乐性是诗歌语言的重要属性，而汉语诗歌的音乐性表现在平仄、音步、节奏、押韵等方面。用汉语写诗不能不讲究平仄、音步、节奏、押韵。当代诗人用汉语写诗不必死记硬背古代的诗律、词谱、曲谱，但必须依据所表现的内容，去选择平仄、音步、节奏、韵脚，每个诗人应该形成自己的特殊语言风格。

简介：地理教学是运用地理科学的基础知识、基本技能为基本教学内容来教育学生的行为。新课标强调知识的综合和应用，着眼学生的未来和发展，强调培养学生的地理科学素养和人文素养，使学生学到对其终生发展有用的地理知识，这就要求我们在教学过程中迈好坚实的两步：第一步．注重学生对地理基本概念、规律的掌握与理解；第二步，注重学生的地理思维和方法的培养。

简介：文章介绍了职业教育中操作技能的训练方法～四步教学法，并从“做法”、“分析”和“例举”三个方面加以说明。