简介:当下国际贸易发展日新月异,学生的才能需要社会的考验,提升中职外贸学生技能水平比单纯学习课本理论知识更为重要。知学生之“what”,道老师之“why”,解课堂之“how”,展学生之“show”,该文以4个“W”展开对“自助餐”式教学模式的探讨,希望在具体教学实施中,根据学生的不同,配备不同的“菜肴”,真正还课堂于学生,使其各尽其能,各有所得。
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简介:发挥学生的主体作用是现代教育理论的教学观,培养学生鲜明的个性是现代教育理论的人才观。那么,在小学语文教学中如何体现现代教育理论的教学观和人才观,使学生成为具有鲜明个性的学习语文的主人呢?
简介:创新教育的需要,个性发展的希望,都要求学生能够感受到“心理安全”和体验到“心理自由”。现实状况却不容乐观,教育中还存在着许多威胁学生个性发展的观念和言行。作为教育工作实施主体的教师要有从我做起的观念和行动,确立起现代人才观,在实际工作中要实施成功式评价,善待学生的错误,让学生树立起自我保护的意识,努力营造和发挥学校整体心理环境的影响功能。
简介:中小学生正处于长身体的关键时期,对学生营养餐政府部门应给予一定补贴政策。此外,还需要保障家长参与,理顺管理体制。
简介:构建以高职新生为参与主体的自助服务平台,不仅能为学生和学校之间建立信息交流的渠道,平台采集的各类信息也可为日常教学工作提供数据参考。平台采集的个人信息完善了新生的基本信息,通过介绍平台的功能结构,阐述了各个功能模块的作用。
简介:利用餐厨垃圾进行生物制氢,不仅可解决餐厨垃圾的处置问题,而且可以产生清洁的氢能,已成为当前国内外学者研究的热点之一。了解了餐厨垃圾产氢机理及底物特性、工艺条件、产氢茵种、反应器类型等应用化技术在餐厨垃圾制氢中的应用现状。展望了餐厨垃圾制氢的研究应针对高效混合产氢菌种的选育和改造、各种生态因子对餐厨垃圾产氢茵群影响的研究.并进行新的餐厨垃圾制氢工艺和高效、规模化的餐厨垃圾生物制氢反应器的开发。
简介:面对高职院校毕业生就业的新形势,着眼于高职院校现行就业指导教育方式存在的弊端,就自助式就业指导模式的内涵及在高职院校毕业生教育中进行运用的必要性进行分析与探索,并阐述了自助式就业指导模式的具体应用途径和方法。
简介:本文通过对我校烹饪实验室现有设备和教学特点的分析,提出技能教学的一些思路:力求做到合理利用实验场所,严格管理,强调教师的示范作用,通过模拟教学以节约成本,采取分组管理的办法,保证学生学以致用,从而保证烹饪技能教学的顺利开展。
简介:任何一门程序的开发,都离不开它的编辑运行环境。J2ME移动设备的开发是目前比较流行的计算机技术,它的编辑运行环境是比较复杂的,在PC机上利用模拟器进行移动应用开发时,会用到JavaSE开发环境——Java移动开发工具包(WTK)、Eclipse以及相应的插件EclipseMe。理解每一个软件的功能并熟练安装是学好J2ME手机游戏的前提,通过介绍各软件的功能以及安装方法,并给出了最简便的方法。
简介:选用FreeBSD操作系统,配置Java环境,并在此基础上搭建了Hadoop云计算平台.介绍云计算平台的搭建步骤,阐述云计算平台的工作原理,为进一步研究云计算的应用技术打下了基础.
简介:连续一周采样深圳某高校食堂的餐厨垃圾,分拣后,餐厨垃圾中蔬菜、肉/鱼、谷物以及其它组分分别占总质量的25.32%,11.81%,51.05%和11.82%.实验测得餐厨垃圾中总糖、脂肪、蛋白质和盐分的含量分别为6.74%,3.07%,11.52%和0.84%.学校餐厨垃圾中可燃成分——总碳的含量为39.19%,灰分为7.77%,含水量为70.90%.高含水量降低了餐厨垃圾的热值,不利于焚烧处理.学校餐厨垃圾的生物降解度为42.50%,pH值为6.65,呈微酸性,可考虑生物降解处理.
简介:高职院校的新生处于特殊的心理时期,如何针对我国高职学生的现状,加强新生的心理健康教育,引导学生迅速完成角色的转换,给学生创搭一个新的发展平台,这在高职教育中尤为重要。我认为应该采取以下几方面的措施。
简介:苏农园艺特别是球宿根花卉研发是学院的传统优势。近年来,学院充分发挥人才、技术和资源优势,紧扣产学研一体化,从品种选育、组培扩繁、基地示范、公司推广等环节入手,推进链式开发,走品牌特色之路。
简介:高等职业教育教学的本质意义在于:“使无业者有业,有业者乐业”。通用职业能力是学生立足社会及谋生就职的基础。文章就高职院校学生管理部门如何搭建六个平台,贯穿通用职业能力的培养,探讨高职院校学生职业素养培养、通用职业能力提高、开展就业指导的可操作性方案。
简介:餐旅类专业实践教学是高校特别是高职高专类院校研究探讨的重点.传统的校内模拟实习和校外顶岗实习都有较为明显的缺点.本文就"教学--经营一体化"这一新的实践教学模式进行了较为系统的探讨.具体分析了这一教学模式的比较优势、总体安排、教学组织以及已经取得的成果.
简介:王祥的妈妈是做服装生意的,高考之后闲不住的他便到店里帮忙。几天下来他发现T恤衫卖得最火,特别是有个性化图案的文化衫,尤其受到年轻人的喜爱。于是王祥说服妈妈自制个性T恤衫卖,家里电脑、熨斗是现成的,只需再买一个中档照片打印机就行了。抱着试试看的想法,妈妈同意了。
简介:文章探讨通过爱心服务队为高职院校贫困生搭建一个思想政治教育的实践平台,将物质资助与精神资助有效结合,积极开展典型宣讲,校内、外公益等实践活动,促使贫困生在价值观、心理素质、生活信念、综合能力等多方面受到积极教育,最终增强高职贫困生思想政治教育的实际效果。
简介:摘要目前大部分中职计算机的教学模式都采用较为传统的教师演示学生操作的方式进行授课,通过分析传统的教学模式发现,大部分学生对于这类教学模式非常排斥。如何能搭建一种学生感兴趣的教学平台,把学生打造为具备创新与创业能力的高素质技术型人才是我们作为计算机专业教师所需要努力探索的方向。我校在加强计算机专业教学的同时,根据现代教学思路和方法,结合学校实际情况,构建了学生创业团队,其中一项就包含有“计算机专业项目工作室”,通过构建这一工作室能培养出一批具备创业创新能力的高技能人才。
简介:二十一世纪是一个尊重个性、展示个性、塑造个性的时代。倡导和实施语文阅读教学个性,是解决学生缺乏个性的关键之一。在阅读教学过程中,教师要从教学内容、教学方法、师生关系等方面努力张扬学生的阅读个性,鼓励学生对文学作品进行个性化的解读,个性化的批评,养成健康时尚且富有个性化的审美观。
各需所求 各尽其能——以4个“W”展开对“自助餐”式教学模式的探讨
搭建能力提升平台,促进青年教师成长
发挥学生主体作用促进学生个性发展
论促进高职生个性充分发展的途径
如何让学生餐"营养"起来
高职新生自助服务平台的设计与实现
餐厨垃圾生物制氢研究进展
高职院校自助式就业指导模式探新
关于餐旅专业烹饪技能教学的几点构想
J2ME手机游戏环境搭建
基于FreeBSD系统的云计算平台搭建
学校食堂餐厨垃圾组分及生化指标分析
加强心理疏导搭建高职新生的发展平台
搭建社会服务平台 建设苏农园艺品牌
搭建六个平台,贯穿通用职业能力培养
餐旅类专业“教学-经营一体化教学模式”探索
开间个性T恤店
搭建高职院校贫困生思想政治教育实践平台
浅谈“中职计算机专业项目工作室”教学平台的搭建
谈语文阅读个性的培养