简介：关于静电场能量的讨论张瑞玲在教材［１］中，对于电场能量都是根据功的原理，带电体在充电过程中，外力克服电场力所做的功，应等于带电体所具有的能量──电势能。即：Ｗ＝Ａ＝常以平行板电容器为例，得到电容器的能量公式：由此可得到电场能公式：或这种处理方法不作繁...

简介：自从实施素质教育以来,全国高校实施了全面的教学改革。本文依据高职英语教学模式的改革与实践,提倡构建学生喜爱的教学模式与教学管理模式：注重学生综合能力、学生品德教育和自学能力的培养;创建与素质教育相适应的英语能力评定机制。

简介：北海电大几年来在开放教育教学模式及教学管理模式上进行了有益的探索,在人才培养促进远程开放办学的发展中积累了一些经验.

简介："以学生的自主学习为中心"是开放教育的一大特点,规范和加强作业管理是开放教育模式的重要内容,围绕"学生自学"这个中心,通过对作业进行定时、定质、定量,以督促学员自学;通过教师的正确引导,以帮助学员自学;同时力求使作业与试题有一定的联系,以激发学员的学习热情,从而探索一条科学有效的作业管理模式.

简介：随着我国高等学校办学规模的壮大，国家经费投入也大大增加，高校预算管理体系改革对合理配置有限资源、提高教育效益等方面有着深远影响。目前我国高校预算管理普遍存在缺乏民主性、预算编制管理不足和编制方法不科学等缺陷。通过民主参与、加强监督、改进方法、保障执行等举措可有效增强预算的合理化和科学化，提高高校经费管理效益。

简介：在知识经济时代，随着知识管理在现代企业中的广泛应用，知识密集的高校同样迫切需要知识管理。本文从阐述知识和知识管理相关理论出发，结合所构建的高校知识管理模式，剖析了我国高校知识管理存在的问题，同时，基于高校实施知识管理的必然性，提出了实现高校知识管理模式的对策。

简介：国内部分地区以社区教育实验项目形式推动社区教育的发展,取得了明显成绩。项目制管理为政府主导型社区教育管理提供了借鉴。针对政府主导型社区教育管理模式的现状及存在的问题,应用管理学项目制管理理论,探索基于项目管理的社区教育管理模式及其运行机制。

简介：介绍了微小孔电解加工的加工原理与试验过程，针对加工过程中微小盲孔中心部位存在微凸起现象。通过建立有限元模型，对加工区域工件表面电场的分布进行研究，得出了工件表面中心部位电场弱于相邻边缘处，从而解释了加工试验过程中微凸起的形成原因。

简介：《文秘管理与写作》课程以培养学员综合文秘管理与写作能力为目的，开发和创设适合电大学员特点的文秘管理与写作课程教学模式，可紧密结合电大学员的特点，采用理论讲授、着重范例和范文讲解、课堂实践、构建和利用网络平台及课外实践这一教学模式，全面提高文秘管理与写作的教学质量。

简介：教学模式就是在一定的教学思想指导下,围绕着教学活动中的某一主题,形成相对稳定的、系统化和理论化的教学范型.我们在深入研究现代远程教育特点的基础上,逐渐探索形成教育管理专业的"精讲辅导--网上自主学习--小组活动--实践环节反馈"四维一体、全程质量观的教学模式.为了使这一教学模式有效实施和不断完善,我们加强教学管理工作,给教育管理专业以正确的定位,成立教育管理专业指导委员会和教育管理专业教研中心组,培训外聘任课教师,鼓励外聘教师参与教学资源建设,成立教育管理专业实践教学基地,加强实践教学环节.

简介：摘要：随着我国经济的发展，对建筑工程的需求的数量也在日益增大，与此相对应的，建筑企业和建筑工程项目以及建筑工程的施工从业人数也在不断的增多。由于未做好相应的建筑安全素质教育与建筑安全管理工作，导致了近年来，我国建筑安全事故发生频率的上升。基于此原因，就要对建筑安全素质教育与建筑安全管理工作方面进行着重的关注。本文就建筑安全素质教育与建筑安全管理这一方面进行了相关的分析和研究，希望能有所裨益。

简介：针对目前教务管理存在的问题,如何在工作实践中以创新精神探索出一条适应开放教育教务管理的路子,如何提高教务管理工作水平和效率,文章提出以下观点:一是按照现代远程开放教育的要求更新观念,进行教务管理创新;二是对教务管理人员的素质提出了新的要求;三是在教务管理手段上,要实现信息化数字化教务管理;四是要做好开放教育环境下的学生管理;五是要进行考试改革.

简介：

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简介：本文提出了与远程开放教育教学特点相适应的"专业管理"模式,论述了专业责任教师、课程责任教师、课程辅导教师和专业管理教师四级负责制及其相应的职责.

简介：试析诺尔斯成人教学管理模式常永才马不利姆·沿尔斯（ＭａｌｃｏｌｍＳ．Ｋｎｏｗｌｅｓ，１９１３─）是当代美国成人教育泰斗。自３Ｏ年代以来他就授身于成人教学的实践和研究，其间参与了＂美国成人教育协会＂的创立，并担任执行主席近十年，曾在四所大学任成人教育教...

简介：基于社区教育管理的特点，社区教育管理模式的内容主要包括社区教育管理体制和社区教育运行机制两个方面。“三横三纵和三轴联动”的社区教育管理体制和运行机制是北京市东城区的实践探索，涵盖了社区教育管理中区、街、居三个纵向层面和管理、实体、科研三个横向子系统，在此基础上，形成了对社区教育管理模式的经验反思。

简介：本人采用问卷调查方法、访谈法、数据整理法对武术学校学生日常管理进行词查。发现武术学校规章制度不健全，学生法制淡薄，缺乏人文关怀，日常管理涣散等因素。针对目前这些情况，日常管理让很多武术学校管理者所头疼，笔者为此提出了以人为本的日常管理新模式。

简介：随着高等教育管理水平的整体提高，传统的成人高校教学管理模式已无法满足日益发展的高等教育理念的要求。由此，对现有成人教学管理模式进行改革以及探索新模式，尤其是改善教学管理机制，加大教学管理力度，提高教学质量，有着迫切的现实意义。

简介：二十一世纪是知识大爆炸的时代，是知识经济的时代。在当前这种形势下，图书管理面临着一定的挑战，即读者对信息需求量的增加，对图书管理提出了更高的要求；图书馆所要处理的信息量增加，必须引进先进的设备、技术以及理念。而面对这种情况，传统的管理模式是无法适应当今时代发展需要，必须对图书管理模式进行创新，满足社会快速发展的需要。鉴于此，文章将对现代学校图书管理的传统模式进行说明，阐述现代学校图书管理中存在的问题，对学校图书馆的任务加以分析，并对现代学校图书管理模式进行创新。