简介:摘要: 随着幼儿教育在艺术课程 方面 不断进行改革和深化,对幼儿教师的美术能力 也 提出 了 更高的要求,在此背景下, 探索构建 高职学前教育美术技能的 评价标准对推动高职学前教育美术课程的改革有着重要的意义。本文 基于 “从学科特点出发,职业需求为导向” 的改革理念,探索构建体现师范认证背景下 学前教育专业美术类课程 改革方向的美术技能评价标准。
简介:摘要:我国教育事业不断发展,美术教学也受到了人们的广泛重视,美育在素质教育中有着极为重要的作用,通过美术教育有助于提高学生的审美能力与创造能力,净化学生的心灵。在新课程改革背景下开展小学美术教学,教师必须要更新教学观念,构建高效率课堂,通过教学引导培养学生的学习兴趣,使学生快乐的学习健康成长。本文从以下几方面分析探索如何构建快乐美术课堂,并提出具体的教学指导方法,希望增强学生的美术学习兴趣,提高学生的探究能力。