随着学院教学改革力度的加大,整个学院的教学运行管理水平得到进一步提高。结合自身多年教学运行管理实践,认识到教务处作为学院教学管理职能部门,一方面跟紧学院教学改革的步伐,不断提高管理意识,另一方面结合本部门的特点,不断完善各项教学运行管理工作。善于总结经验,不断创新与提高,以教师为主导,以学生为主体,以教学资源为依托,组织协调相互配合,保证教学工作运行稳定、有序,教学质量不断提高。
天津职业院校联合学报
2013年8期
