简介：文章主要阐述了如何在校园部署各项虚拟化技术与平台,包含主机虚拟化、存储设备虚拟化、桌面虚拟化与应用软件虚拟化等,不但让实体主机数量、软体授权数量大幅减少,甚至可以提供更多额外的校园信息资讯服务.此外,运用这些新技术,一方面可以简化管理模式,降低整体运维成本,营造全新的校园IT环境,另一方面,高可用性与灾难恢复机制也可借助虚拟化技术轻易达成,以此降低因停机所产生的一系列问题.文章以南京电大实际布署的虚拟平台为例,列举各种信息人员经常面对的挑战,并以各种虚拟化技术分享解决这些难题的经验.

简介：虚拟实验室是今后远程教育发展的主流,是实验教学新的发展方向。本文针对普通高校实验以及远程教育实验存在的问题,提出了构建虚拟实验室的必要性和主要方法,介绍了虚拟实验室的概念、特点、作用和主要组成,并针对我国虚拟实验室的发展现状,提出了如何建设虚拟实验室的意见和建议,阐述了虚拟实验室课堂应采取的教学模式。

简介：

简介：现代远程教育的发展,使数字化校园的建设已迫在眉睫.数字化校园应具有更宽的带宽,更稳定、更可靠、更先进的系统.它的功能包含学校管理,师生员工消费,图书资源的利用等方面.

简介：经济的发展,必然引起社会意识形态的变化。作为社会一角的校园,也同样受到各种新观念、新思潮的冲击和影响,校园文化的日益兴起丰富,就是这种影响的集中体现。在培养一代跨世纪人才的今天,深入探讨和研究校园文化及其建设的新路子,更有着十分必要的意义。

简介：

简介：校园是青年学生成长的地方,代表着祖国的未来和希望。职业学校是职业教育的重要组成部分,是我国培养技术工人的主阵地,是支撑“中国制造”的重要力量。职业学校建设美丽校园,没有现成的规律和经验,需要各校积极探索。经过调研分析,对美丽校园的内涵和建设途径进行了探讨。

简介：智慧一词是指对事物能迅速、灵活、正确地理解和处理的能力，多用于形容人及其他生物。现如今，依托新型信息技术，智慧一词被应用于现代化建设上，如“智慧地球”、“智慧城市”、“智慧农业”和“智慧校园”等。高校作为培养人才的摇篮，加快推进智慧校园建设，对实现校园智能化、智慧化具有重要意义。本文主要分析了国内外智慧校园的发展现状，概述了国内智慧校园建设发展特征，为今后智慧校研究提供参考。

简介：校园网是在互联网广泛使用下应运而生的产物。对于一个现在代化的学校,必须要跟上社会发展形式的需要。文章中对校园网建设的必要性作了充分的介绍,还有校园网建设的方法和注意事项等。以及其它资料上找到的目前各校园网中存在的问题。

简介：就数字校园而言,应用是目的,网络环境是基础,网络教学资源是核心。本文分析了目前教学资源建设工作中存在的薄弱环节和制约因素,提出了以加强多媒体教学资源建设的师资培训,推进资源建设工作进程;以强化政策激励、目标引导、活动促进等措施,调动教师进行资源建设的积极性;以建立充实而完善的课程教学资源和教育资源库,实现资源共享的工作思路,并指出要按照以"学生为中心"的指导思想,加快建成一批适应学生自主学习和个别化学习需要的多种媒体教学资源库。

简介：校园文化建设是一个系统工程，它涵盖了精神文化和物质文化两大部分。物质文化是一种直观性的文化，它直接表现出师生所处地的文化氛围，如校园布局、建筑装饰、教学设施等。物质文化的建设直接反映出学校的办学水平。建生态校园就是建设校园物质文化最基本的工作。在校园建设过程中，我们坚持“建生态校园、用环境育人”这一思想，全力打造生态校园，努力构建和谐的校园环境。本文以建设泰达生态校园为实例，对建生态校园和实现生态育人作浅显探讨。

简介：校园文化建设对高校发展和大学生成长起着至关重要的作用。当前高校校园文化建设氛围良好,特色性建设初见成效,文化继承有序进行,文化创新不断,网络文化影响力凸显,整体上获得了师生的较高认同,但仍存在着一些不足,如校友资源、校史资源和文化活动可用资源挖掘不够,网络文化规范性不够。针对这些不足,需要深入地系统规划和全面协作,不断创新,来充分发挥各类资源的作用,更好地进行校园文化建设。

简介：高职院校校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现。高品位的校园文化能提升学校的品位与声誉,并能提高学生的综合素质和能力。高职院校要打造高职的品牌,彰显高职的办学特色,必须夯实高职的文化底蕴,形成自己独特的品牌文化,在品牌文化中打造核心竞争力。

简介：

简介：随着"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"的发展和进一步深入,各试点电大学生队伍不断壮大,但这些成人学生对大学校园缺少归宿感,需要校园文化发挥文化整合的功能.本文拟在开放教育的背景下,通过对校园文化四个层次进行研究剖析,探讨试点电大校园文化建设的有关途径和方法,提高学生的自主学习、信息获取、创新、实践操作、团结协作等能力,以适应开放社会的人才需求.

简介：电大校园文化网站的建设要遵循规律、完善机制、加强系统共建、形成合力、贴近师生、丰富内容，做到网上网下结合，形成虚拟校园的良好环境和优秀文化氛围，以优质的服务打造网站品牌。

简介：幸福校园是使广大师生都能获得幸福的情感体验,有益于师生健康发展的和谐校园.创建幸福校园是电大校园文化建设的新课题,也是电大教育追求的目标.以幸福教育、校园文化建设等方面的若干理论为依据,并通过调查比较和统计分析电大不同院校和不同专业师生的幸福状况,针对目前电大幸福校园文化建设中存在的指导理念偏差和师生幸福指数低下的现实,提出从倡导校园文化核心理念、完善教育教学评价机制、改善学校人际关系、加强对师生的人本主义关怀等四个方面构建电大幸福校园的设想.

简介：校园文化是学校长期办学所形成的一种内在文化氛围,它凝聚着学校的学风、校风、作风的整体素质,在人才培养的系统工程中极其重要。本文从校园文化内涵、校园文化现状、校园文化在办学中的实践作用、加强校园文化建设,塑造当代大学生的精神品格等四个方面提出校园文化建设的对策与研究。

简介：校园文化是一种无形资产,在潜移默化下熏陶和影响着学生们的价值观和行为准则。构建和谐的校园文化,可以促使学生建立正确科学的人生观,形成崇高的伦理道德观念。促进师生之间的联系及沟通,形成良好的文化氛围,从而提升学校的教育品质。

简介：目前,校园网的建设与应用被越来越多的中小学视为实现教学改革,提高教学质量以适应时代对人才培养需求的关键。中小学校园网络作为一种在中小学应用的局域网,有其特定含义和应用范畴,我们可以将校园网定义为:一种为学校学习活动、教学活动、科研活动和管理活动服务的校园内局域网络环境,并且它是建构在多媒体技术和现代网络技术之上并与因特网连接的。