简介：基于虚拟现实技术的虚拟教学环境是基于现实，又可超越现实、智能现实、预测将来的、突破传统教学定时定点为显著特征的虚拟教学情境。探求虚拟现实技术更合理地应用于教育教学中的理论，势必对数字化时代的现代化教学环境创设有着抛砖引玉的作用。

简介：为了探索经管类人才培养的新途径，构建实践教学的新模式，在通过分散的校内实验室进行实践教学的基础上，按照经管类专业人才主要应用能力要求，借鉴企业建立产品实验中心的先进理念和经验，通过教学资源整合，创建商务仿真实训平台，让学生在仿真的商务实训平台上感受将来所从事的工作，体验所从事职业角色的深刻内涵，增强了学生自主学习能力、责任意识和创新精神。经过近十年的实践取得了较好的效果，学生的实践能力和综合素质明显提高。

简介：虚拟现实技术的出现和发展为很多领域开创了新的发展空间，在教学领域尤其是网络教学中造成了一定的影响。虚拟现实技术的三大特性对网络教学的发展带来了不同程度、不同方向的积极效能，但在实际的推广应用中仍受经费开支、技术发达程度等因素的制约。

简介：【摘要】在中职汽修教学中，汽车实验教学是难点。随着信息技术的不断发展，虚拟实验技术越来越多的被应用到汽修教学中。汽修教学的一大难题是设备不足，学生无法进行实践，然而虚拟实验技术的应用能够有效地解决这一问题，激发学生的兴趣，提高学生的动手能力，增强学生的专业能力。本文就虚拟实验技术在中职汽修教学中的应用进行探究，分析应用方法，对教学进行补充。

简介：文章从英美文学教与学的角度，在软件架构层面，设计了英美文学虚拟教学课堂的的分布式软件架构，架构中的模块采用分层软件架构风格进行设计。论述了基于Web的英美文学虚拟教学课堂的特点，并对照传统教学模式做了分析与比较，阐述了采用基于Web的英美文学虚拟教学课堂进行英美文学教学的意义和价值。

简介：VRML与Java结合的网络虚拟现实技术是一项新兴的技术,在构建远程虚拟教学平台上有着广阔的应用前景.本文就VRML-Java同步协调技术及其在虚拟实验中的应用的研究,将为该技术在远程虚拟教学的实践提供一种可供参照的样本.

简介：本文论述了虚拟、虚拟社区与虚拟生存的概念,并分析了虚拟社区的基本特征及虚拟社区与现实社区之间的关系.

简介：本文叙述了在开放教育中，如何利用现有计算机局域网实现INTERNET仿真，从而满足广大参加开放教育学员上网学习的需求。

简介：针对传统电子技能实训教学中存在的问题,结合实际的教学条件,将计算机电路仿真的方法应用到实训教学中,解决实训设备不足等困难,并将一些新方法和新技术引入到教学活动中来。使用这种方法教学能够最大限度利用现有的实训教学资源,最大程度地调动学生的学习热情和积极性,拓展学生的视野和知识面。同时,仿真教学法还可以拓展学生的学习时间和场所,当实训时间不够充裕时,学生可以利用课余时间进行学习和实践,提高了实训教学质量。

简介：成人高等教育是当前教育事业的一个重要组成部分，但是随着社会的发展，当前传统的成人教学模式已经不能很好地满足社会发展的要求，成人教育改革势在必行。该文根据成人教育的特点将虚拟现实技术应用于成人教学模式，能够有效地提高成人学员的教学质量。

简介：针对当前单片机实验教学存在的实验条件有限、实验时间不足等问题,提出了虚拟实验教学平台的设计思路和五个设计步骤。

简介：1.引言模拟电路、数字电路等课程是实践性很强的,它们对于打好学生的理论基础、培养实验技能和电路设计能力都是非常重要的.我国在电子线路的教学中存在着以理论授课为主的现象,这种情况在师范院校尤为多见.另外由于我国教学和实验经费的短缺,实验仪器和实验器件陈旧,实验水平落后,实验数量少,致使学生分析和设计电路的能力都比较差.第三,电子线路课程的内容与技术发展的距离还比较大.这三种现象导致学生处于被动接受知识的地位,能力的培养还远远不够.我国学生的动手能力和创新能力未得到应有的提高和发展.由于成人教育的特点是以自学为主,实验环节相对薄弱,特别是函授学生的教学中这类问题更加突出.因而如何实现理论与实践的结合是目前亟待解决的问题.考虑到目前计算机的普及,运用计算机辅助教学CAI不但是可行的,而且是亟需的.本文详细介绍了在电子线路教学中使用的电路仿真软件,实现CAI的方法与实例.

简介：随着教育虚拟社区在教学中的应用，对其教学交往的有效性考察显得越来越重要。本文在介绍教育虚拟社区中教学交往的基础上，从交往目的、交往主体、交往内容、交往方式、交往情境、交往结果等方面对其教学交往的有效性进行了分析。

简介：自上个世纪90年代以来，国际上逐渐形成了一种重要的远程教育理论——基于计算机辅助传播（CMC）环境下的三种存在理沧（即教学性存在、认知性存在和社会性存在），该理论由加拿大的兰迪·加里森和特里·安德森共同创建，在北美拥有重要的学术和实践基础。本文主要阐述如何提高其中的教学性存在，纵向从三类教学活动，即设计和组织教学、协调会话和直接教学，横向从两个维度，即社会忭存在和认知性存在，立体交叉地呈现了教师在虚拟社区中提高教学性存在应遵守的一些原则。

简介：以虚拟仪器为依托,运用电子测量、三维建模、三维动画制作和VB编程等相关技术,开发出具有实用性的多媒体电子技术虚拟实验系统。该系统具有实际操作所需要的仪器、仪表及各种元器件,生动逼真,并可与因特网连接,实现远程操作,对开放教学具有重要意义。

简介：虚拟财产具备商品的基本属性，这是架构相关司法保护体系的基础。保护虚拟财产的司法体系的操作环节为：立案——送达——线下解决（或仲裁解决）。举证时游戏运营商应提供相关证据。

简介：本文主要针对开放教育中计算机实践中自主学习与硬件环境部分不匹配的矛盾,引入虚拟机软件来解决这个瓶颈问题。以及利用虚拟机技术在开放教育计算机教学和实践方面进行初步的探讨。

简介：利用网络资源在文献检索课程中进行虚拟实验教学是教育教学改革发展的必然趋势。教师根据文献检索课程的特点创设网络虚拟教学情境,充分利用个人主页、博客、聊天工具、网络公开课等网络资源,在教学过程中采取虚实结合、人机互动、信息共享、内容拓展等教学方法进行虚拟实验教学,定能达到事半功倍的教学效果。

简介：虚拟仪器是一种基于计算机的用于测试和控制的仪器系统。本文介绍了虚拟仪器的特点、应用领域以及虚拟仪器系统的组成,最后提出了虚拟仪器的两种实现方案。

简介：虚拟学习社区是实现网络教学的一个平台，对虚拟学习社区的理论与实践研究已成为教育技术领域的研究热点。笔者选择中国数据期刊网近十年的文献进行内容分析。通过对已有文章的统计分析，从文献的来源、作者频率以及虚拟学习社区的定义、分类、不同的研究视角（生态学、社会学、知识管理等）、社会网络交互、技术工具支持五大方面对目前国内虚拟学习社区的整体研究进行了把握，并对未来的研究趋势作了展望，以期对虚拟学习社区的研究贡献微薄之力。