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  • 简介:元稹诗文在唐代传播广泛,对后世影响深远,但诸多非元稹诗文,常常被误为元稹诗文,今仅举例一二,就教于贤达。

  • 标签: 元稹诗文 真假辨伪
  • 简介:徐渭是我国古代著名的戏曲作家和戏曲理论家,他的理论著作,为古代专论南戏的唯一著作,集中体现了徐渭对于南戏发展创作等多方面的思考总结,不论是对南戏、"本色"论,还是对其后文人的戏曲创作来说都有着重要的贡献和不容忽视的影响力.

  • 标签: 徐渭 《南词叙录》 南戏 "本色"论
  • 简介:唐牛僧孺传奇《玄怪》对以长安为代表的都城坊里、皇家宫室的描绘,既展示了唐代丰富多彩的都市建筑形式,也揭示了唐代各个阶级、阶层的生活习惯、审美意识以及文化心态,蕴含深厚的都市建筑文化意蕴。

  • 标签: 《玄怪录》 都市建筑 审美意识 文化心态
  • 简介:社科理论研究从权利平等看弱势群体的形成/邵华//2006.1.5~8正确处理人民内部矛盾与构建社会主义的和谐社会/木拉提·巴海//2006.1.9~13浅析社会转型时期的公民道德建设问题/王鹏//2006.1.26~29

  • 标签: 教育学院 乌鲁木齐 题录 学报 成人 公民道德建设
  • 简介:  社科理论研究  试论新时期加强党的执政能力建设的重要意义/梁正//2005.1.1~3  加强党的执政能力建设是推进党的建设伟大工程的核心问题/木拉提·巴海//2005.1.4~7  ……

  • 标签: 教育学院学报 成人 新时期 开放教育 题录 几点认识
  • 简介:哲学的社会声誉不太好,原因是多方面的。其一,现实生活的节奏太快,人们面临着诸多生存的实际问题的压力,给人的印象是,哲学对解决现实的生活压力没有用处;其二,以往对哲学的解说,往往将其与“玄”结为一体,使人们形成哲学即玄学的印象,并认为玄学是无用的;其三,在社会教育体系中,哲学一直作为政治课,人们由此认为,哲学即政治,

  • 标签: 哲学 精神境界 讲演 社会声誉 生活压力 现实生活
  • 简介:博士生导师为何热衷成人高等教育──李宝山教授访谈李宝山男49岁中国人民大学工经系教授国家教委重点学科"企业管理"博士生导师,教学科研成绩优异,多次获奖,被编入《全国百校中青年教授概览》一书,1994年9月,获中国人民大学成人高等教育优秀教学奖。下边...

  • 标签: 成人高等教育 李宝山 成人教育学院 中国人民大学 教学辅导 成人高教
  • 简介:21世纪的世界会是什么样子,应以怎样的心态、战略迎接21世纪,这是近两年来各国政府、民间、传媒广为关注的问题。国事、家事、天下事,与百姓关系最直接

  • 标签: 大国方略 下个世纪 下世纪 学者 受教育者 著名
  • 简介:《文学回忆》讲述了从文学之起始以来中国、西方乃至世界的文学发展历程。木心先生独到的见解以及他自身对于文学乃至艺术的理解和态度,带给读者不只是文学,而是对于整个艺术范畴的精神享受。本文就木心先生的艺术精神从几个方面着重进行分析。

  • 标签: 艺术精神 情感 人生态度 精神品格
  • 简介:中国葛洲坝集团公司是以水利水电建设为主业的全国最大的建筑施工企业,曾成功地建起了万里长江第一坝——葛洲坝,目前承担着三峡工程建设、清江流域的水电开发建设以及全国十几个省市的水电开发、公路和机场建设及部分国家的工程建设等任务,是全国建立现代企业制度试点单位及全国教育综合改革试点企业。近年来,葛洲坝集团公司坚持企业教育改革,走出了一条“教企分离,经费包干,法人治理,自主办学”的教育产业之路,引起了全国企业教育界的关注。为此,本刊记者借推进国企教育改革研讨会在葛洲坝召开之际,专访了孙玉才董事长(以

  • 标签: 书记孙玉才 产业葛洲坝集团公司 企业教育
  • 简介:周跃良(1966-),男,浙江兰溪人,浙江师范大学成人与继续教育学院院长,博士。任浙江省人民政府督学、北京师范大学兼职教授、浙江省师范教育教学指导委员会委员兼秘书长等职务;是国家级特色专业建设点“教育技术学”和国家级精品课程《现代远程教育》负责人。主要研究信息技术教育应用、教师教育实践等领域。先后主持承担了全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《基于学习策略的虚拟学习社区研究》、全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《教师专业发展的群体动力及其支持系统研究》、教育部人文社会科学研究规划项目《基于知识扩散的教师专业发展理论与实践》、浙江省教师教育科研重点项目《浙江省“十二五”师范生培养规模与质量控制研究》、浙江省新世纪高等教育教改项目《职前教师教育课程与教学体系的构建》等项目。在国内外发表文章50余篇,在人民教育出版社、科学出版社出版专著2部,在高等教育出版社出版国家级规划教材1部;作为主要成员先后获得了高等教育国家级教学成果二等奖、浙江省高等教育教学成果一等奖和二等奖、浙江省哲学社会科学优秀成果奖三等奖等奖项。

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