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  • 简介:一、创设情境。激发情感情感对于学生良好品德的形成起着重要作用,人的情感总是在_定的情感中产生的,不同的情境会产生不同的情感。所以,在品德与社会课教学中,为了唤起、培养和强化某种情感,就应尽力创设适合教育教学内容需要的情境氛围。

  • 标签: 品德教育 贴近生活 激发情感 创设情境 社会课教学 良好品德
  • 简介:通过体育教学对学生进行思想品德教育,这是体育教学的重要任务之一。根据当前学校学生的思想状况,对学生进行思想品德教育,已是一项非常紧迫的任务。作为思想品德教育重要一环的体育教学,也是当前必须解决的问题。体育教学作为一种塑造和培养人才的重要教育手段,它不仅能使学生增强体质,掌握和提高运动技能。同时还具有发展学生智力、陶冶情操、磨炼意志和培养学生爱国主义、共产主义思想道德品质的作用,如何发挥这些作用,应在高校体育教学中努力做。

  • 标签: 思想品德教育 体育教学 高校 情感障碍
  • 简介:本文从学校培养全面发展人才出发,运用唯物辨证法体育观,结合体育教学本身的特点,论述学生培养共产主义道德意志品质的重要性和必要性,并为如何使思想品德教育系统化,科学化和最佳化阐述自己的观点。

  • 标签: 体育教学 思想品德教育
  • 简介:中共中央“关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议”把思想道德建设看做是关系国家前途和命运的事业,放在极端重要的位置上来抓,这是建设有中国特色社会主义道路进程中认识上的一次飞跃,它必将对高校大学生思想品德教育产生深刻的影响。江泽民同志最近指出,面对新形势新情况,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进。

  • 标签: 大学生 思想品德教育 教育方法 高校 养成教育方法 社会式
  • 简介:随着我国社会主义市场经济的不断发展,企业面临着越来越严峻竞争形势,利益往往成为了广大企业的首要奋斗目标。然而,企业的精髓不仅仅只有赢利,还包括企业员工的道德素养,这不仅能够在很大程度上影响企业的未来发展潜力,同时还对企业的文化建设和外在形象有着举足轻重的作用。鉴于此,企业需要在新的形势下,重视自身文化建设和员工的品德教育工作,以便保持企业发展的原动力。

  • 标签: 企业 文化建设 员工 道德素养
  • 简介:20世纪后半叶以来,生态危机成为威胁人类生存的世界性问题,它引发了一场由工业文明向生态文明的历史性转变。而这种生态文明的转向要求人类在人与自然的关系上,由人类中心主义到“弱”人类中心主义转变;在生产方式上,由资本主义到社会主义的转变;在生活方式上,由过度消费向适度消费和绿色生活转变。为了培养全面发展的大学生,高等学校应加强生态文明教育,充分发挥思想政治理论课的主渠道、主阵地作用,使大学生把握生态危机的实质,从转变价值观念入手,提升自己的生态修养。尤其是在“思想道德修养与法律基础”课教学中更应该加强大学生生态文明行为的养成教育和环境法律法规教育

  • 标签: 生态文明 价值观 生产方式 生活方式 大学生德育
  • 简介:CAI课件是一种有形、有声、有色的综合性教学手段,它不受时空限制,能化抽象为具体,能把事物的运动过程与生产变化加以展示,有利于激发学员实习的兴趣,能有效地提高教学的效率,因此,在农村成人教育中,要充分运用CAI课件对学员进行培训。

  • 标签: 农村成人教育 计算辅助教学 CAI课件 学员主体意识 创新能力培养
  • 简介:互联网已经成了世界上最大的知识资源库,对网络教育资源进行评价具有重要意义.本文在对网络教育资源评价的意义和现状进行分析的基础上,探讨了网络教育资源评价的指标体系、评价主体和评价对象,提出了对网络教育资源进行评价的三个角度:定性、定量以及定性定量相结合,并就每个角度介绍了有代表性的评价方法.

  • 标签: 网络教育资源 评价标准 评价方法
  • 简介:所谓"数字废墟"现象,是指网络教育资源建设存在的资源利用率低、使用效果不佳的状况。目前我国网络资源建设的模式,既无计划,也不了解市场的真正需求。地区和学校条块分割、各自为政,导致资源分布极不合理,低水平重复建设现象十分严重。从教育本身来说,网络教育资源利用率低的深层原因,一是我国大部分教学仍然采取传统的教学模式,这种教学模式不需要学生过多地使用网络和数字资源;二是网络信息太多且信息更新快,导致学生兴趣和注意力的快速转移。因此,需要国家和省一级教育部门进行顶层设计,围绕核心性课程,建设少而精的配套教育资源。网络时代应大力建设适合网络尤其是手机播放的微课或微视频,建设适合个性化个别化教学需求的教学资源,构建个性化知识体系。

  • 标签: 网络教育资源 微视频 精品课程 碎片化 资源建设模式
  • 简介:管理中正确运用激励机制,对国营农场企业员工发挥出自己的潜能和取得良好的管理结果意义重大。本文对激励理论的部分新成果进行了简单的分析,指出以先进的激励理论来激励企业的经营者,是今后进一步搞好国营农场的关键所在。

  • 标签: 国营农场管理 激励
  • 简介:充分认识农村成人教育资源熊志国成人教育作为传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度有着广泛的发展前景。成人教育在农村其结构大体上可划分成三类。就其层次划分:一是中等以上水平从业人员的岗位培训及学历教育;二是中等学历及在职在岗人员的培训;三是初中以...

  • 标签: 充分认识农村 农村成人教育 成人教育资源
  • 简介:网络教育是现代教育顺应网络化发展的必然选择,网络资源的共享又为整个教育平台的提高提供了条件。网络教育资源的共享与其开发过程密切相关,因此要实现网络教育资源的共享必须针对具体的影响因素提出相应对策,如政府政策、学校教师、研究开发单位等,真正实现网络教育资源共享。

  • 标签: 政府主导 网络教育资源质量 交流合作
  • 简介:网络教育资源建设已经成为现代远程教育主要内容,如何使网络教育资源适应知识经济的时代,更好地促进知识共享和知识创新尤为重要。本文从知识管理的角度出发,在分析目前网络教育资源的基础上,讨论了如何在教育资源网站设计中引入知识管理的思想。

  • 标签: 网络教育资源设计 人力资源管理 知识管理
  • 简介:花都区位于广州市北部,距广州市中心城区22公里,地处珠江三角洲通往全国的咽喉要道素称“省城之屏障,南北粤咽喉”。现花都全区下辖新华街道办事处和花东、花山、梯面、狮岭、赤坭、炭步、雅瑶7个镇,共188个村(居)委员会。

  • 标签: 整合资源 社区教育 珠江三角洲 街道办事处 中心城区 广州市
  • 简介:品德与社会》是新基础教育课程改革中新建构的一门小学综合课程,目前《品德与社会》存在多个版本。研究以人教版《品德与社会》为例,从整体组织和单元——课的组织两个角度对人教版《品德与社会》作详细的文本结构分析,并作出评价,为《品德与社会》再开发提供思路和帮助。

  • 标签: 人教版《品德与社会》 教科书 组织
  • 简介:我一直觉得人力资源是个很神圣的,觉得做人力资源的人经验要超过常人、智慧要超过常人、品性要超过常人、洞察力要超过常人,所以他才有识人、理人、育人、管人的能耐,其他人也才服他的判断与见识。人力资源管理者站在人力资源的洪流之上,见多识广,他们把很多人力资源管理里面的诀窍与猫腻分享出来实在也是难得的财富。可惜现在很多人头脑与实践中的人力资源就是一种分工、一种岗位、一种例行公事、一种流程,一个员工在那样的人力资源的管理者面前首先有的就是不服气,然后就是闹矛盾,有些人力资源管理者连自己都管不明白,惶论调理公司的人力资源了。所以我常在想,人力资源管理者高明,是把一个公司的人文搞活,人力资源管理者不高明,就能把一个公司的人文管死。生死之间,可以看出人力资源管理的重要了。

  • 标签: 人力资源管理者 常人 洞察力 公司 高明 人文