简介：文秘专业'长短学期'工学结合人才培养模式,要求进行课程的整合和重组。在课程的改革中,坚持和大力推行双证书制度是高等职业教育自身的特性和社会的需要。这种课程与职业资格证书的融通主要表现在课本与考证教材的融通、课程结业考试与职业资格鉴定考试的融通、课程教学与考证培训的融通、师资力量的融通。

简介：据相关部门公布数据显示：文秘岗位的需求量在近年来一直久居榜首。然而现实状况是：用人单位一才难求，文秘专业的毕业生面临“道路是曲折的，前途是光明”的窘境。就此现象，本文从就业现状，形成因素，面临的改革创新作了一些浅析。

简介：本文根据目前高职院校舞蹈教育的现状与存在的问题，对舞蹈课程作为文秘专业必修课的必要性以及实施的有效途径进行了探讨。

简介：随着社会经济和科技的快速发展,高等教育对人才的专业知识和实践技能提出了更高的要求,以建筑类高职院校计算机专业实训课程为例,开展实训课程考核改革的探索设计,通过设置合理的考核评价标准体系保障实践课程的教学质量,也为建筑类高职院校实训课程的改革提供借鉴和思考。

简介：高职文秘专业实践教学对于我国秘书人才的培养有着重要的指导意义,在当前高职文秘专业教学实践课程开展过程中,存在很多的教学问题,比如教师教学能力有限,学生对于实践教学兴趣缺乏,实训项目开展不规范等,这些都是当前影响高职文秘专业实践教学开展的主要问题,因此要想促进我国秘书人才的培养和实施,提高教学质量,就必须要重视高职文秘专业实践性教学过程的开展。

简介：工科院校艺术类学生创新能力培养非常重要，目前工科院校艺术类专业学生的培养方法比较单一，缺乏一定的灵活性。学生创新能力的培养又缺乏科学性和系统性。为此，工科院校艺术类专业应努力改革课程设置，使之更加科学合理，培养正确的学习方法，因材施教，引导学生创建独特的艺术风格，理论与实践相结合开发学生的创新思维能力。

简介：开设文艺类系列课程是提高理工科大学生人文素质的重要途径，亟需建构完整的课程体系。理工科院校文艺类系列课程体系的建构应从人文素质培养的高度定位，注重思维方式的训练，并综合各门文艺类课程进行有效的课程整合，在课程设置上注重稳定性与开放性的结合。

简介：历年的《中国大学生就业报告》显示,高职会计专业的毕业生首次就业率都高达90%以上,但就业后离职率也同样高达40%左右,相当一部分高职院校毕业生无法胜任企业岗位工作,在职业发展中屡屡受阻的现实,突显出了目前高职教育人才培养的缺陷。现代学徒制就是强调校企深度合作,共同开发课程,培养高质量的人才以满足企业和社会发展的需求。针对高职会计专业毕业生就业率和离职率现状,现代学徒制作为一种人才培养模式在高职会计专业中推广应用就成为一种必然。

简介：专业群建设是近年来高职院校在发展过程中所关注的一个核心问题。专业群可以形成强大的“合力”，从而推动高职院校的特色品牌的创建，树立师资队伍优势和实践教学优势，提高发展期高职院校的美誉度和知名度。本文在对高职院校专业群建设进行理论研究的同时，从实践的角度对高职院校发展期专业群建设产生的效益进行了论证。

简介：当前高职院校法律专业教学存在诸多不足，需要加大教学改革与创新的力度。就教学方法改革创新而言，引入“师生互动式教学”很有必要。

简介：高职院校的健康发展离不开“双师型”教师团队的建设,通过对现阶段我国各大高职院校“双师型”教师管理过程中面临的主要困境进行分析,从完善职教教师准入机制标准、建立终身“双师型”教师培训体系、构建科学评价及考核机制以及建立职称评审制度等四个方面阐述了解决“双师型”教师管理困境的有效路径。

简介：目前全国有120多所院校开设了财政学类专业，其中因为高校整合等原因，部分理工科院校也开设了这类专业，学科发展参差不齐，多数较为薄弱。相较于综合类与财经类高校，财政学类专业在理工科院校的发展中存在内、外部多种困境，学科发展受到极大限制。为突破困境，理工类院校应在财政学科定位与培养目标设定、学生实践操作能力提升、全方位提升师资力量与学科建设水平、强化社会服务职能、扩大区域影响力等方面加强规划和建设。

简介：杭州电大从93年开始,每年招收一个班的文秘专业普专生。为加强学生的实践环节,到有关单位进行实习,取得良好效益。通过实习,我们觉得在这方面作了一些有益的探索,值得总结和思考。一、组织重视,教师参与这里所说的组织,是指学校和实习单位两个方面。组织学生到实习单位实习,工作量是比较大的。为此,我们首先在校内成立了由校长、教学

简介：高职院校学前教育专业的音乐教学，长期以来受专业音乐教育的影响，与幼儿园教师的培养目标上有差异。本文试从高职院校学前教育专业的音乐教学现状入手，探索音乐教育的方向。

简介：高等职业院校是培养我国社会主义现代化建设的高素质技术技能型人才的摇篮,专业设置是人才培养的重要环节,对学校办学规模、办学质量有决定性的作用。通过对高职院校专业设置现状分析,发现目前高职院校专业设置与调整缺乏科学性、针对性,专业设置较为单调,无层次结构等问题。根据这些问题提出对高职院校专业设置与调整进行规范化管理的一些思考。

简介：随着国家对新能源的重视以及我国新能源产业迅速发展,光伏光热、地源热泵、生物质能等行业的优秀高端技能专门人才严重紧缺。高职院校对新能源应用技术专业的重视程度越来越高,并且某些国家示范性高职院校已经建设了新能源应用技术专业,但是如何合理化建设新能源应用技术专业及其专业组群,怎样建设以新能源应用技术专业为重点专业的新能源类组群体系是需要深入探讨的。

简介：本文依据高职院校建筑工程技术专业人才培养目标要求，从实践教学环节的地位、实践教学体系的构建、实践教学过程的管理、实践教学师资的培养、实践教学基地的建设等几个方面进行了探讨。

简介：＂双证制＂培养模式已经成为职教发展趋势,但在实施过程中仍存在各种问题,探讨双证书管理的方法及有效途径,是高职教育发展和实现培养目标的需要,对提高劳动者素质,促进高职教育改革和发展具有重要意义。

简介：随着社会与经济的发展，“双师型”师资队伍的建设已经成为高职院校实现可持续发展的关键因素，它为高职院校的进一步改革与发展提供了坚实的人才保障。本文通过分析当前高职院校中“双师型”师资队伍中出现的问题，从“双师型”教师的内涵认识、师资结构和师资培训三个方面对高职院校的“双师型”师资队伍建设提出了一些建议。

简介：运用极限思想、微积分思想、矩阵思想、函数方程思想、概率统计思想等数学思想方法解决高职工科专业中相应的问题,有助于为学生的专业技能实践提供有效的思想方法与手段,让数学思想成为学生终身有益的技能.