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  • 简介:“广义”一词经常出现在人们日常生活与学术领域。在国际经济领域内素有“广义说”“广义国际经济”等表述,对这些表述学者们已经习以为常。至于运用的是否准确,是个值得商榷的问题。在描述与探讨国际经济的学科范围时,学者们往往会使用“广义、狭义国际经济”或“大、小国际经济”。至于这两种表述的差异学者们鲜有区别,而认为具有相同的含义。目前,国际法理论还不够成熟,这就需要结合国内法理论体系加以参考和规范。从现有国内法理论的法律语境与“广义”一词的日常用法看,“广义国际经济”的说法并不准确,反而“大国际经济”的说法更加科学。

  • 标签: 广义 国际经济法 国际 经济 语境
  • 简介:国际经济作为高校法学专业必修的核心基础课程之一,是一门应用性较强的学科,只有注重实践教学,才能为国家、社会培养适合实际需要的综合型涉外经济人才。文章从论证国际经济实践教学的必要性入手,然后对国际经济实践教学的三种主要模式——社会实践教学、模拟教学和诊所式法律教学的作用和存在的问题进行分析,最后提出相应的改革措施,以提高国际经济教师实践教学水平,提升实践教学效果。

  • 标签: 国际经济法 实践教学 改革
  • 简介:科学合理的循环经济制度可以优化社会的资源配置,有效降低武汉市循环经济的运行成本。在遵循政府引导与市场调节相结合、公众参与、综合运用多种法律手段原则的基础上,针对武汉市的实际需要,法律制度设计要在“减量化、再利用、资源化”三原则之中找出一个平衡点促进武汉市经济的发展,推动法制建设的进程。本文对武汉市两型社会创建中循环经济的实施情况进行分析,结合国内其他省市循环经济政策发展现状和实施情况的研究,找出武汉市在促进循环经济发展中存在的问题,并提出构建武汉市循环经济制度的完善建议。

  • 标签: 循环经济法 武汉市两型社会 法制建设
  • 简介:1、关于法人的条件法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立承担民事权利和承担民事义务的组织。做为法人,必须同时具备四个条件:①依法成立。一个组织要成为法人,需经过一定的法律程序,完成核准、登记手续,才能取得法人资格,法人的设立必须经国家机关的审查、核准登记,以便加强国家的监督,使法人组织符合社会的需要。凡未依法成立的不是法人。如某队办企业虽有营业执照,但没有按法定程序登记,就不是法人。②有独立的财产和必要的经费。法人必须有独立的财产和必要的经费作为自己独立参加经济活动

  • 标签: 民事权利能力 承担民事义务 民事行为能力 营业执照 取得法人资格 法人组织
  • 简介:第一章经济概述一、内容提示:1.经济产生的根本原因和直接原因.(1)根本原因:社会经济的发展和基本的物质生活条件.(2)直接原因:第一次世界大战.2.经济的调整对象及其内容.(2)调整对象:国家在协调经济运行过程中发生的经济关系.(2)内容:包括市场管理关系和宏观经济调控关系.3.经济的特征和作用.二、选择题:1.在封建社会的法律制度中,不存在民法、刑法及经济的区分,其特征是——.A.诸法合一B.民刑分立2.在资本主义的法律制度中,逐步形成了独立的法律部门,其主要形式是——.A.民法B.商法C.经济3.经济产生的最直接的原因是——.A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.资本主义经济危机4.诸法合一的法律形式适用于——.A.简单商品生产的自然经济B.资本主义商品经济5.市场经济是法制经济,——是市场中最主要的主体.A.企业法人B.事业法人C.财团法人6.经济的调整对象是——.A.国家在协调经济运行过程中发生的经济

  • 标签: 经济法律责任 《经济法》 学习指导 经济法律关系 为一定行为 调整对象
  • 简介:经济概论》是中央电大为财经类各专业开设的一门公共课程。我们希望,通过学习这门课程,能使学生掌握经济的基础知识,加强对我国一些重要的经济、法规的认识与理解,增强法制观念并使其初步具有运用自己所学的法律知识观察、分析、处理有关问题的能力。为便于大家进行期末复习,现将本课程的复习要点,考试题型等向大家作一简单介绍,并给出若干案例(附参考答案),供大家参考。

  • 标签: 《经济法概论》 法的概念 经济合同 经济法律关系 经济法律责任 法律制度
  • 简介:现代经济以实质公平为自己的追求目标和精神主旨。要实现这一目标,经济民主观念及相应的经济民主制度就是不可或缺的基础。建立完善的经济制度,必须对经济民主予以高度关注。民主进步有利于经济的发展,但经济发达并不必然导致民主进步,经济民主的实现是经济活动主体努力的结果。经济民主与经济集中是经济的本质,而现代意义上的集中则是以民主为前提的,集中的目的归根到底也是为了更好地实现民主。离开经济民主的支撑,经济的发展将会偏离法治的基本精神。

  • 标签: 经济民主 现代经济法 经济法律制度 经济集中
  • 简介:科学发展观要求经济的发展应与人类社会和谐统一、协调发展。现代经济是平衡协调社会发展中出现的各种矛盾,维持社会经济协调发展的法律。所以,坚持科学发展观,构建和谐社会是现代经济的固有理念。这既可从经济的产生与发展背景、存在与发展的客观基础、实质、所调整的社会关系的性质等层面得到验证,也可从科学发展观与和谐社会的实质层面得到验证。

  • 标签: 科学发展观 和谐社会 经济法 理念
  • 简介:问:电大经济类八九级。九О级的学员本学期要开《经济概论》课,怎样才能学好这门课,需要注意些什么问题,请老师给我们讲讲好吗?答:好的。怎样学好《经济概论》,这是一个涉及许多因素的大课题,泛泛而论是无济于事的。我只想结合《经济概论》这本教材的特点,就如何学习《经济概论》,讲几个应注意的主要问题。首先需要明确这门课的性质。《经济概论》是有关经济学的一本教材,而经济学是阐述经济的一门应用学科。所以,可以这样说,《经济概论》是一门应用性的法律课。

  • 标签: 《经济法概论》 学习 答问 经济法学 应用学科 经济类
  • 简介:在市场经济日臻完善的情况下,经济体系的研究也应当跟随其脚步。经济体系的研究应该更适应市场经济的发展,本文以经济增量利益理论为视角,尝试重新构建其体系。

  • 标签: 经济法体系 增量利益 宏观 微观
  • 简介:经济概论》是电大经济类所有专业的一门必修程,每年7月份举行一次正考,9月份再举行补考。通过这种考试,既可以全面考核经济类所有专业的学员学习和掌握有关经济方面的知识和理论的情况,又可以客观地反映我们平日经济教学过程中出现的诸多问题,从而为以后的经济教学提供丰富的依据。本文仅就经济类九二、九三级第四、第二学期《经济概论》试题进行分析,以期对经济类学员在今年的应考中提供某些有益的启示。

  • 标签: 《经济法概论》 考试情况 经济法教学 经济类 民事法律行为 案例分析
  • 简介:校企合作既体现了职业教育与经济社会、行业企业联系最紧密、最直接的鲜明特色,又是当前改革创新职业教育办学模式、教学模式、培养模式和评价模式的关键环节,更是把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划,促进职业教育和经济社会发展需求相适应的重要途径。因此,有必要以国际贸易专业为例,对这一问题进行剖析,提出突破难点的解决方案,旨在引起社会对职业教育校企合作的关注和重视。

  • 标签: 高职教育 国际贸易专业 校企合作
  • 简介:就业平等权受到就业歧视案的现实质问,在理论的分析上存有权利定位的偏颇和制度促进的诸多软肋。于是,就业平等权的实现亟待理论的反思和重构。通过经济实现命题的驳正这一理论上的反思,经济的实现仍是就业平等权可行和应然的选择。以制度的限制和制度的促进这一"规制"的理论为基础,本文提出有必要修正过去理论研究中刚性制度的不足,以制度的促进保障就业平等权的实现。

  • 标签: 就业平等权 经济法实现 规制 刚性制度 柔性制度
  • 简介:尽管当前我国经济学教材总量庞大,经济学教材的选用却仍让人无所适从.造成这一困境的原因是我国教材市场竞争机制的缺乏与经济学学科范式尚未完全确立,而这一困境的消解则需要经济学共同体以开放、竞争的姿态尽早促成经济学的学科范式.

  • 标签: 经济法学 教材选用 学科范式
  • 简介:经济责任是经济主体对其违反经济义务或者不当行使经济规定的权利所应承担的法律后果。经济责任侧重于无过错责任和公平责任,尤其侧重于公平责任。在法律责任构成要件上,与其它部门法责任相比较,既有相同点,也有不同点。

  • 标签: 法律责任 经济法责任 经济责任 经济法规定的责任 归责原则
  • 简介:随着国际贸易的日益频繁,海运事业日益发达,国际海事欺诈的发生率也在不断提高,同时出现了利用高科技、高智能欺诈的趋势。文章对国际海事欺诈的特征、形式等内容进行了分析,并提出了制裁和打击国际海事欺诈的相关建议。

  • 标签: 海事欺诈 特征 形式 防范