简介：小说在我国有着悠久的历史。其中的志怪小说是最先成熟的一类。所谓志怪小说，是指记载神仙鬼怪的小说，其源头可追溯至上古神话，到了魏晋南北朝，志怪小说日臻成熟，渐渐形成了一个独立的体系，其中较为著名的有《世说新语》、《搜神记》等。

简介：对邓小平理论历史地位的认定，既是自觉地学习邓小平理论的必要前提，也是全面地掌握邓小平理论的必然内容。党的十五大对邓小平理论的历史地位作出科学判断，这一判断可以概括为三个基本方面的内容。这就是：第一，邓小平理论是中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代...

简介：东汉著名学者应劭以其学识渊博而闻名后世,其著作、是我们研究汉代社会制度、生活、文化等方面的重要史料.应劭是中国历史上一位才、学、识兼而有之的史学家,他与他的史学著作在中国史学上占有重要的地位.

简介：西北边疆历史地理的研究与课程建设,在西北师范大学业已经历了半个多世纪的历程。近10多年来,西北边疆历史地理的研究与课程建设又取得了新的进展,形成了具有较高水平的研究与教学团队,出版了一批学术专著,发表了数百篇学术论文,并将科研成果转化为教学内容,形成了独具特色的学科体系。

简介：文章梳理党的历次代表大会提出的理论、路线、方针、政策及其影响，通过梳理，指出党的十七大对于马克思主义科学社会主义理论的发展、对于中国特色社会主义的发展、对于中华民族的复兴具有极其伟大而又深远的意义。

简介：针对教学反思中存在的问题，从反思主体、反思方法、反思内容等多个方向提出“七结合”原则来做好教学反思工作。要做好教学反思，我们需要做到个人反思与集体反思相结合，静态反思与动态反思相结合，实践性反思与理论性反思相结合，多样性反思与重点反思相结合，总结性反思与批判性反思相结合，及时反思与汇总研究反思相结合，显性反思与隐性反思相结合。

简介：“工学结合”是职教重要发展方向“工学结合、校企合作、顶岗实习是中国这几年来职业教育发展进程中最具中国特色、最突出的办学经验。”近日，在天津举行的“职业教育改革与发展论坛”上，教育部职业教育与成人教育司司长黄尧总结道。

简介：本文在结合民族高校历史学学科建设现状的基础上,初步分析了《中国历史地理学》的教学目标以及课程教学中应该注意的几个问题：第一,注重教学目标、教学内容与考核方式的一致性。第二,针对不同需求的学生,教学方法上应具有灵活性。第三,配合民族高校的历史学学科建设,坚持理论与实践相结合的原则。

简介：《内蒙古历代自然灾害史料》及其《续辑》震灾部分从历史资料的角度反映了内蒙古西部地区历史地震的特点。但史料出处准确性不足，选录未严格按历史方法进行。研究内蒙古西部地区历史地震要注重基础性研究，建立数据库，加强多学科的综合研究。

简介：CUBA的成功举办和不断提升给我们多方面的启示：一是借助媒体走向社会是高校体育全面健康发展的重要途径之一；二是高等院校应该成为我国体育人才培养和体育文化发展的重要基地之一：三是打遍全国、走向世界是CUBA发展的重要方向之一；四是借鉴CUBA的发展模式，拓宽竞技领域、丰富表现形式，促进体育与教育深度融合，逐步拓展。

简介：每一个人在工作、生活、学习中时常会碰到一个令人不明白的问题:理想与现实情况的差别。小到个人,大到国家都会存在这个问题。历史的经验证明:人们只有将远大的理想目标与现实的努力结合在一起,才会给事业的发展带来永不枯竭的动力。这其中人们对理想的执着追求和脚踏实地的求实态度起了关键的作用。所谓

简介：

简介：实行农科教结合,依靠科技进步.发挥成教职能,提高广大农民的文化、科学、技术素质,是振兴农业和农村经济的必由之路。近几年来,我们狠抓农科教三结合,有力地促进了科教“为农民服务,为农业服务,为农村经济服务”,促进了全市经济社会协调发展,全市综合经济实力连续7年保持全省县市级首强地位。一、构建成教网络,狠抓四个落实

简介：圣母一直是西方艺术史中所有画家描绘的主题,每个圣母都被画家赋予这样那样的感情色彩。可为什么拉斐尔的圣母会被誉为历史中的典范,他的圣母为什么会让人如此痴迷,本文通过与中世纪圣像画的对比,分析归纳拉斐尔圣母的基本特征,从而更深刻理解拉斐尔的绘画作品,达到观者和艺术创作者的心底的共鸣。

简介：

简介：

简介：工学结合在高职教育中被普遍采用,结合国家示范校建设的重点专业——软件技术的教改实践,提出了一个较为完整的、可操作强的IT技能型人才“工学结合”培养模式。

简介：随着我国数控技术水平的快速提高，数控加工在制造业中的应用也越来越普遍。要培养一名熟练的数控机床操作人员，最基本的过程还是勤学苦练，但随之带来的是大量的耗时耗材，而将成组技术引入到数控加工教学中，在很大程度上解决了实际中遇到的这些问题。

简介：党的十八大提出生态文明建设,将中国特色社会主义事业总体布局扩展为＂五位一体＂,要＂把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展＂,这是实现中国社会主义现代化建设的重大战略。建设生态文明,应以全社会牢固树立生态文明观念为根本前提,深入开展生态文明教育,

简介：数控课程发展的特点和数控在机械制造业中的广泛应用,需要数控教师的能力有新的提升。结合数控教学的培养目标和市场的需求,提出教师在进行数控教学时要采取适当激励手段,提高数控教学的教学效果,激发学生的操作兴趣。