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  • 简介:“格物”还是“格心”,可以说是朱子理学和阳明心学分歧核心。朱熹解释“格”之义弊端,在于几乎否定了认识主体面对感知对象之后主动挑选过程,王阳明则对“格”意义进行了扩充。朱熹将“格物”之“物”视为“事”,而“格心”“正物”在阳明心学之中是一组近似的概念,都表达着对主体意向行为自律调整。在符号学看来,“格物穷理”虽然对应了符号接收过程开始,却可能在中途无法继续进行下去。在王阳明心学中,“格物”内在包含了“正心诚意”两种有区别的符号化过程,两者共同构成了意义生成“格物”双向过程。

  • 标签: 格物 《大学》 朱熹 王阳明 理学 心学
  • 简介:文章依托幼儿教师国培项目,对幼儿教师科学领域教育活动设计进行分析后发现:幼儿教师科学活动视野狭窄,缺乏依托幼儿生活生成科学课程能力;科学活动设计具有高控制性,缺乏对幼儿科学认识规律尊重;科学教育表现出以知识为中心价值取向。在对上述现象进行分析基础上,提出在幼儿教师科学领域继续教育中需要把握三个重点:一是澄清幼儿科学教育价值取向;二是加强对科学教育多样化和生活化理解;三是帮助教师在理论与实践间建立起桥梁。

  • 标签: 幼儿园科学教育 教师教育 继续教育
  • 简介:本文对电大参与社区教育优势及可行性进行分析,提出新时期电大发展定位是参与社区教育,服务终身教育体系构建和学习型社区建设,并就电大参与社区教育提出可行性建议。

  • 标签: 社区教育 现代远程教育 资源优势
  • 简介:火灾是一种破坏性极大灾害现象,传统自动消防灭火系统存在火灾识别差、火焰定位精度低、自动灭火效果差等问题,无法起到保障人们生命财产安全作用。本文对几种常见自动消防灭火系统进行了介绍,探讨分析了在自动消防灭火系统中几种关键技术,便于人们了解我国自动消防灭火系统发展,具有一定现实意义和实用价值。

  • 标签: 自动消防灭火系统 关键技术 报警阀
  • 简介:中央广播电视大学(现更名为国家开放大学)成立是我国现代远程高等教育开端和远程教育发展试金石。在过去近四十年时间里,经历了从无到有,从弱到强,从小到大巨大转变,是我国远程高等教育领域发展创造者和见证者。文章从教育技术、教学模式、教学目标、教育规模、教育资源和教育功能等六个方面介绍了国家开放大学在远程教育领域发展和创新,为我国远程高等教育发展指明了发展方向,积累了丰富发展经验,奠定了坚实理论基础,为我国践行终身教育思想、实现全民学习、建设学习型社会服务。

  • 标签: 国家开放大学 远程高等教育 教育技术 教学模式 终身教育
  • 简介:项目管理在国外教育技术领域得到普遍重视,但我国教育技术领域对于项目管理研究却很少。本文从项目管理角度,对我国教育技术领域存在一些问题进行了分析,认为项目管理将推动教育技术研究和实践迅速发展

  • 标签: 项目管理 教育技术 系统方法 行动研究
  • 简介:建构主义认为环境体验对学习者构建知识是非常必要.本文分析了虚拟现实技术基本原理和重要特性,指出虚拟现实技术是解决在实现建构式学习中诸多困难有效途径.

  • 标签: 虚拟现实 建构主义 教育技术
  • 简介:【本刊讯】为了促进我国教育技术学科进一步发展,2010年1月6日到7日,“教育技术重点学科建设与发展研讨会”在华南师范大学隆重召开。这次会议由华南师范大学教育信息技术学院主办,来自中央电教馆、中国电化教育协会、西北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、浙江大学、南京大学、河南大学、南京师范大学、江西师范大学、内蒙师范大学、宁夏师范大学、广东高教电教中心学术委员会及华南师范大学40多位代表到会,进行了热烈研讨。

  • 标签: 教育技术学科 重点学科建设 华南师大 华南师范大学 西北师范大学 华东师范大学
  • 简介:深入贯彻党十八届三中、四中全会精神,必须坚持立德树人导向,以促进教育公平、提高教育质量为主线,以改进政府教育管理方式、释放学校办学活力、构建全民终身学习体系为重点,以关键领域和薄弱环节为突破口。

  • 标签: 教育领域 科学发展 改革 渠县 教育管理方式 终身学习体系
  • 简介:大数据是图书情报领域一个最新研究课题。笔者在本文中以CNKI数据库为主要数据来源,对数据库中"大数据"为题文献进行了搜索,对国内图书情报领域大数据研究现状进行了阐述,并对国内图书情报领域大数据主要研究主题进行分析总结,以便更好地促进国内对于图书情报领域大数据研究发展

  • 标签: 大数据 图书情报 数据引用现状
  • 简介:当今远程开放教育领域,微课因其独特优势适应成人学习者需求而迅速发展起来。微课主要特征是主题明确突出,内容短小精悍,资源丰富多样,结构松散独立,方便用于移动学习、在线学习和泛在学习。上海开放大学在国内远程高等教育领域率先进行微课建设和应用实践探索,在积累了一定经验同时.也发现了一些带有普遍性问题,即微课制作技术难度较大,制作过程重形式轻内容,微课教学中交互性和学习者主体性体现不足等。进一步促进微课建设与应用实践对策是:加强微课制作技术应用培训,完善优化微课系统平台功能,以注重教学内容为根本要求,强化微课在“整合学习”中效果,“以用促建”强化应用和推广,

  • 标签: 微课 设计 评价 应用 远程开放教育
  • 简介:牡羊座最阳刚味,最不会烦恼,最易被理解,最不怕上镜头,最好辩,最易犯罪,好奇心最强,最喜欢刺激,最易与人一言不和,最大胆最会告白,最多壮身材,最大男人主义。

  • 标签: “最” 星座 好奇心
  • 简介:文章研究分析了装备试验项目文化基本内涵,分析了加强装备试验项目文化建设意义,提出了推进装备试验项目文化建设几点措施.对于以文化视角推进装备试验项目管理工作有一定参考价值.

  • 标签: 装备试验 项目文化 建设
  • 简介:近年来仿真技术由于其经济性和适用性,已被应用于军事训练、军事演练、评估、试验及决策等多个方面,仿真系统在军事领域应用,从单一系统仿真、本地仿真、分布交互式仿真一步一步发展下来,仿真己经不是一个单一系统。从目前新军事变革所借重战争实践和仿真实验比例发展趋势上看,尤其是武器装备创新设计所依据仿真实验已经在数量上超出了战争实践。

  • 标签: 仿真技术 军事领域 应用 HLA 分布交互式仿真 仿真系统
  • 简介:区块链技术被视为继云计算、物联网、大数据之后又一项颠覆性技术,受到各国政府、金融机构以及科技企业高度关注。区块链技术在本质上是一种通过去中心化、高信任方式集体维护一个可靠数据库技术方案,其核心技术包括分布式账本技术、非对称加密算法以及智能合约等,具有去中心化、共识机制、可追溯性以及高度信任等特征。区块链技术作为比特币底层技术不仅在金融等领域日益应用,在教育领域同样具有较大应用潜力,有望在互联网+教育生态构建上发挥重要作用,推动教育体系变革。借鉴金融领域区块链应用经验,教育领域区块链主要体现为六大应用模式:建立个体学信大数据、打造智能化教育淘宝平台、开发学位证书系统、构建开放教育资源新生态、实现网络学习社区“自组织”运行以及开发去中心化教育系统。当然,由于教育领域自身独特性和复杂性,区块链技术应用也面临教育应用推广运行难、教育数据产权模糊、数据存储空间有限以及区块链技术自身安全隐患所引起师生隐私保护风险等诸多挑战。

  • 标签: 区块链 教育应用 应用模式 现实挑战
  • 简介:本文运用文献计量法、内容分析法对2005年至2010年国内网络舆情研究领域发表学术论文从文献增长规律、期刊分布、高产作者、资助基金、研究机构及研究热点等方面进行统计分析,得出一系列相关结论。

  • 标签: 网络舆情 文献计量学 文献增长规律 学科类别 期刊分布
  • 简介:本文首先介绍了通过并购整合实现技术跨越发展主要背景,然后界定了技术跨越发展和并购整合基本概念。通过京东方技术跨越发展并购整合典型案例分析得出企业技术跨越发展并购整合理论模型,并对这一理论模型展开研究

  • 标签: 技术跨越发展 并购整合 理论模型
  • 简介:军校学员在暑期进行装备操作训练是了解测试发射流程和武器装备工作原理,是在实践中增长才干重要途径,是感性认识部队岗位任职需求大好机会,对学员后期装备学习和奋斗目标起到积极推动作用。本文在分析我校暑期装备操作训练现状基础上,主要就暑期训练时机、时间、目的几个方面进行了探讨。

  • 标签: 暑期训练 装备操作 教练团 保障人员 现地教学
  • 简介:1、关于法人条件法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立承担民事权利和承担民事义务组织。做为法人,必须同时具备四个条件:①依法成立。一个组织要成为法人,需经过一定法律程序,完成核准、登记手续,才能取得法人资格,法人设立必须经国家机关审查、核准登记,以便加强国家监督,使法人组织符合社会需要。凡未依法成立不是法人。如某队办企业虽有营业执照,但没有按法定程序登记,就不是法人。②有独立财产和必要经费。法人必须有独立财产和必要经费作为自己独立参加经济活动

  • 标签: 民事权利能力 承担民事义务 民事行为能力 营业执照 取得法人资格 法人组织
  • 简介:<正>广告学在我国是一门新兴学科,同学们所学这门课程主教材,是由孙有为编著、世界知识出版社出版《广告学》。全书内容共分12章,同学们在复习中应把握各章重点问题。1广告概说1)广告含义及其基本要素广告是有计划地通过媒体向所选定消费对象宣传有关商品劳务优点和特色,唤起消费者注意,说服消费者购买使用宣传方式。

  • 标签: 广告制作 消费者购买行为 广告学 重点问题 广告活动 基本要素