简介:随着我国村庄里的历史老人逐年减少,很多东西面临失传的可能。如果我们把村史以教材性的形式记下来,不光要放进档案馆,而更要走进学校。有了文字的记载,每个村的村史就会代代据实相传,村本教材的编写内容是以本村的地理,历史,政治,经济,文化和民族状况等为主,而教学的主要对象就是村民和村里的学生。世界上已经有些国家在小学设村史学科,专门从事村本教材的教学。我们国家在教育上尚未有此先例。中国历史悠久,幅员辽阔,东西南北中的自然条件差别很大,拥有具有中华民族特色的革命传统和文物古迹村庄很多,因此,编写具有地方特色的村本教材供学生学习,有助于激励农村中小学生继承革命传统,发扬爱国主义精神。
简介:<正>攀枝花市地处川滇交界的攀西裂谷金沙江两岸,辖盐边县、米易县及东区、西区、仁和区。人口约九十五万,幅员面积七千四百三十四平方公里。四川电大攀枝花分校座落在这个新型的中等城市政治文化中心一炳草岗。学校前身是渡口市电大工作站,属1979年全省首批建立的工作站之一。1983年5月正式建立分校。在省电大的正确指导下,在攀枝花市委、市政府及市教育局的正确领导下,经过艰苦奋斗,不懈努力,四川电大攀枝花分校从无到有,从小到大,现在已发展成为一所颇具规模的地方成人高校,为攀枝花的经济建设和社会发展作出了重要贡献。分校现设有办公室、教学科、教务科、中专部、培训科(对外为攀枝花市燎原广播电视学校),现有在编职工35人,其中校级干部两人,调研员二人,中层干部(科级)七人,其余为教学人员,行政管理人员和工勤人员。教学人
简介:在文献研究基础上,参考高职院校实习基地评价体系的研究成果,对面向"一村一名大学生工程"实践教学基地评价指标体系的定义和功能作了具体阐述,设计了包括指标本身、整体架构和内容导向三个层面的构建原则,并对评价指标进行了分析。