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  • 简介:开放大学与高职院校融合型是目前我国广播电视大学转型升级的过程中遇到的制约发展的瓶颈,如何突破瓶颈促使其完成华丽转身,实现跨界发展是其面临的主要任务。鉴于科研对这类高校实现跨界发展的重要助推作用,探讨了融合型高校提升科研过程质量的主要方法,提出了经检验的且适用于教育科研类项目和工程应用项目的质量管理模型。

  • 标签: 一体两校 科研项目过程管理 广播电视大学 高职院校
  • 简介:科技的发展、技术的进步推动了教育的变革,各国的教育信息化进程正在进行中。每个国家都依据本国的国情、教育现状,制定套完整具体的方案,来加速本国教育信息的化进程。

  • 标签: 教育信息 教育现状 一体化进程 变革 依据 技术
  • 简介:化"教学是以能力本位为理论指导,将理论教学与实操技能训练有机结合起来的种教学模式。通过整合教学内容,赋予学员新角色,改善教学环境,培养"双师型"教师,培养学员职业能力,推进"化"教学改革。

  • 标签: 技校 “一体化”教学 公差配合
  • 简介:从中等职业教育的教学实际出发,简要分析传统教学法在新形势下Protel课程教学上的不足,提出将Protel课程与电子技术技能训练课程整合并实施"教、学、做"化教学,初步探析化教学模式的主要内容与实施过程。

  • 标签: Protel课程 一体化教学 课程整合
  • 简介:针对当前高职院校大力开展企合作办学的新模式——"化"建设的现状,文章通过案例具体分析了目前学生管理工作面临的新挑战,并在此基础上,提出了学生工作新的管理机制和手段,实际应用表明这对高职院校的学生管理工作有促进作用。

  • 标签: 高职 校企一体 管理机制
  • 简介:采用"化"教学,是建立在定的物质基础上,即以"化教室"为硬件基础,以"化教师"为实施者的基础之上,在定程度上可以这样说:没有化的教室,就不可能实施化的专业教学。

  • 标签: 一体化教室 教学 构建 探索
  • 简介:机电化技术是跨学科技术,近年来发展迅速。其发展趋势是光机电化、柔性化、智能化、仿生物系统化、微型化。

  • 标签: 机电一体化技术 信息技术 发展 趋势
  • 简介:随着产品复杂性的增加和对产品性能、质量扣可靠性等方面的要求越来越高,可靠性理论、技术和方法的发展和应用也日益引起人们的重视。世界各工业发达国家对其产品都相应地规定了可靠性指标,指标值的高低直接影响和决定着产品的价格和市场竞争力。目前可靠性设计已广泛用于国防、航空、航天、电子、通信、仪器仪表、汽车等许多领域。

  • 标签: 机电一体化 可靠性 设计
  • 简介:探索建立实习实训基地是专业建设、人才培养模式改革的重要内容。本文对校中“工作室”的实践进行了探索。

  • 标签: 校中厂 工作室 教学模式 探索
  • 简介:运用建构主义教学思想与教学方法讨论了综合英语化教与学设计的背景和理论基础,介绍了化教与学设计的目标和内容——模块化分类学习资源并策划教与学活动,旨在发挥化教与学设计在传输现代教育理念与方法、指导教师组织教学、引导学生自主学习方面的作用。

  • 标签: 一体化教与学设计 模块化分类 教与学建议 组织教学 自主学习
  • 简介:政府主导的我国社区教育试验评价指标体系和评价模式都很单.选取“统筹城乡”视角,锁定城乡发展目标,构建空间形态、物质形态、社会形态、文化形态、技术形态“五个维度化”社区教育评价指标体系,创新社区教育评价模式,推动我国社区教育城乡化均衡协调发展,促进城乡二元结构向元结构转型.

  • 标签: 社区教育 五维一体化 评价体系 创新
  • 简介:中国英语教育现状与存在的问题。探讨了在英语能力标准,教材体系,考试评估等方面英语教育“条龙”机制化的问题,论证了其推动我国英语教育发展中的积极作用,并提出作者的看法与建议。

  • 标签: 英语教育 能力标准 教材 测试与评估
  • 简介:《出纳实务》课程是中职会计专业的核心技能课程,承担会计专业学生今后从事会计工作或出纳工作必备技能的重要任务,课程设置以会计理论为基础,以货币资金的管理和核算为重点,培养出纳基础技能为出发点,为更好衔接工作岗位为目的来展开教学。本文主要介绍了中职学校《出纳实务》课程化教学的开展探索,强调了在教学中加强实操性,通过模拟岗位情景的导入,完成工作任务的过程,以教中学,学中做,化的教学模式进行任务教学。

  • 标签: 中职学校 出纳实务 一体化教学
  • 简介:本文阐述了多媒体技术的特点和作用,对多媒体技术在化教学中的应用进行了探索和研究,介绍了多媒体技术在化教学中应用的现状及作用。

  • 标签: 多媒体技术 一体化教学 应用
  • 简介:城乡化发展实质上是社会主体依据发展的价值追求和人的内在本性,通过制度的安排、变革与创新而进行的新轮价值建构和模式选择。因此,应基于人文关怀和终极关怀的角度推进城乡发展化理论的整体性研究,探寻城乡化发展的矛盾运动规律,构建中国城乡化发展理论。

  • 标签: 理论自信 价值建构 主体自觉 城乡一体化理论
  • 简介:摘要:随着我国经济结构的改革,市场对人才的需要出现了变化。中职学校是培养社会人才的重要阵地,但是,以往的人才培养存在弊端,过于重视学生的理论培养,学生的实践能力比较弱。在新形势下,我国中职教育进行了定的改革,在人才培养教学中,对学生实践能力重视了起来,老师可以根据自己的课题,参照具体的设备,对学生讲解专业知识。“化”教学可以锻炼学生的技能,让学生掌握专业理论要点。本文先简述“化”人才培养模式的意义,最后提出“化”人才培养模式的措施。

  • 标签: 中职学校 人才培养 一体化
  • 简介:石狮地区市场经济发育较早,些企业已初具规模,有定经济实力。但因石狮地区教育相对落后。基本上没什么科研力量。产品技术含量低,大多是劳力密集型的企业。石狮些有眼力的企业家开始把眼光转向高校、科研单位,其中许先生即其中之。前几年,他办饮料。为了保鲜等技术问题,跟北京些科研单位合作,尝到甜头。

  • 标签: 民办高等职业技术学院 产学研结合 一体化 专业设置 办学经费
  • 简介:河北省乐亭县成人教育不断强化服务意识,探索出了教学、服务化的新路子,并力争工作重点、突破点分别与本地经济发展的热点紧密结合。以教学为主体、以服务为宗旨的县、乡、村三级“成人教育网”已经形成。该县去年举办多种培训班2500期,培训各类劳力12万余人。为适应“两高优”农业的发展,解决教材

  • 标签: 两高一优 河北省乐亭县 乡土教材 经济发展 技术传授 余人