简介：10kV架空配电线路采用绝缘导线代替裸导线是配电网建设与改造中的一项实用技术。它具有地埋电缆的一系列优点,又能克服架空裸线的许多缺点,能有效解决常规裸导线在运行过程中遇到的一些难题,降低事故率,增强供电可靠性。近年来,10KV线路绝缘化已成为我们调兵山地区配电网改造的工作重点。

简介：栅电荷提供关于功率MOSFET的电容、驱动需求和开关功耗等信息，是衡量MOSFET性能的主要指标。基于Won-SoSon等人提出的SOI基绝缘槽结构LDMOS（TR-LDMOS）的RESURF条件，建立器件的栅电荷分析模型，发现TR-LDMOS所需Qgd比普通RESURFLDMOS（LR-LDMOS）少13．85％，所需Qg比LR-LDMOS少17．65％；完成对密勒电容充电的时间TR-LDMOS要比LR-LDMOS少用50ns。在TR-LDMOS模型基础上，结合仿真对沟道区不同时刻栽流子分布的描述，更细致地阐述了功率器件在开启过程中的状态变化；并且应用比较分析的方法，解释无源器件对TR-LDMOS开启的时间和功耗所产生的影响。在降低功率器件开启功耗的原则下，得到有助于器件设计的应用性结论。

简介：全语言法教学理论主张把语言作为一个整体来教学。教师在教学的时候,必须注意语言的实用性。在阅读教学方面,应培养学生读有现实意义的书籍;通过篇章来教学生单词的发音,而不是把词句拆开,单独讲授;教师应鼓励学生对陌生词汇猜测;学生应在各式各样的真实语料中理解并使用语法,正确拼写。写作应该有真实的用途,而不仅仅是为了锻炼写作技能;写作的培养也应与实际生活紧紧相扣。

简介：全纳教育作为一种全新教育理念，已成为本世纪最具创新的教育思潮之一。它不仅适合我国新时期初等教育改革与发展，而且对高等教育特别是新形势下高职高专教育起到很好的启迪作用。本文分析了高职高专院校在当前面临诸多机遇与挑战的形势下，如何理解全纳教育内涵、树立全纳的教育理念、将全纳教育思想与本校本实情相结合，以采用多样化教学服务，改善其教育质量、提升教育水平，为学生学习需求创设更多机会和环境，不断实现高等职业教育平等化、民主化和全民教育的追求。

简介：我们正在进入一个全媒体的时代，新媒体的兴盛，正在改变着传统报告文学的表现方式和传播方式，也会影响到报告文学作家的思维方式。本文从几个不同的方面，对全媒体时代报告文学的危机与发展路向，做出了自己的预测和分析阐释。

简介：本文通过探讨互语教学中应用全语言教学理论的可行性，结合大学英语教学的实际，提出了一些可以借鉴的经验和建议。

简介：人地关系全准论的形成、发展与人的全准思维方式密切相关。全准思维方式是在现代主义思维方式和后现代主义思维方式批判继承的基础上得出的。它认为事物之间的关系不是唯一的,既存在着介入型关系,又存在着协调型关系。生态旅游是传统大众旅游发展到一定阶段的产物,从传统大众旅游转化到生态旅游不仅体现着介入型关系与协调型关系的转化,而且生态旅游本身也是两种关系的矛盾同一体。

简介：本报讯山西广播电视大学党委书记李全贵，近日在百忙之中抽出时间来到运城广播电视大学，就学校发展、系统建设、教育教学、扩大招生等工作进行视察指导。李书记受到了运城市委常委、秘书长王殿民、运城市人民政府副秘书长史凌云；运城学院党委书记师帅、院长姚继欢；

简介：【摘要】：随着时代和社会的发展，媒体在社会各个领域发挥了很大的作用，同时，社会也因为媒体时代的到来而发生了很多变化。医院新闻宣传能力对于医院的发展来说，是十分重要的，尤其当今正处于新媒体时代，医院更需要加大新闻宣传力度，提高新闻宣传能力，这能够在很大程度上推动其发展，更加符合时代和社会对医院新闻宣传的要求。新闻宣传能够宣传医院的积极形象，为医院工作做出贡献，同时也伴随着挑战，新媒体时代也给医院新闻宣传工作增添了很多新的挑战，医院要根据新的要求而提出相应的解决措施。

简介：全媒体时代见证了教育教学的变革，伴随全媒体的深入应用，翻译教学的设计与研究也当与时俱进。本文在诠释全媒体资源内涵及其与翻译教学的紧密关联基础上，对信息全媒体关照下开放式翻译教学模式的教学目标与内容、教学环境、教学方法、评价体系四个维度进行了具体探讨，旨在探索全媒体化资源应用路径与机制，促进翻译教学理念的提升和课程资源的开发，以帮助学生建构翻译专业知识、提升翻译能力。

简介：

简介：

简介：阐述了全媒体概念和全媒体环境下高校用户对视频资源的需求,探讨了在全媒体环境下视频资源的平台建设,并以江苏开放大学为实例,提出了全媒体环境下数字图书馆视频资源建设与应用解决方案.

简介：文章通过实例分析了中国特色词汇如何通过音译、直译、意译、借译等翻译方法译得与原汉语＂形＂和＂义＂都对等的英语。最后纵观现状,阐述中国特色词汇英译中还普遍存在的问题和困难以及可能的解决办法。

简介：为有效落实国家发展乡村教育的政策、适应国际基础教育发展新趋势、缓解农村小学师资力量薄弱的现状及满足儿童全面发展的需要,2016年9月,河南省出台相关政策决定正式启动农村小学全科教师培养计划。目前实现农村小学全科教师培养计划应采用长期路径与短期路径并行的策略：长期路径即职前培训,主要是依托师范院校免费定向培养全科型师范生;短期路径即职后培训,主要指通过校本培训或“国培计划”使在职教师转型为全科教师。

简介：外来人口对于居住地方言有着强烈的学习需求,由于学习者总量规模广、个体差异大和分布零散等原因,面向外来人口的方言教学难以采取传统的学校教育有效开展。本研究以广州市番禺区社区教育公益粤语培训项目的实践为载体,探索通过社区教育,发挥全媒体教学优势,促进方言教学有效进行的方法与策略,从而为其他地区的普惠性方言教学提供参考和借鉴。

简介：3月13日，山西电大召开深入学习实践科学发展观动员大会。校党委书记、山西电大学习实践活动领导小组组长李全贵同志做了动员报告。

简介：在山西电大2009年工作会议上，校党委书记李全贵要求从七个方面切实做好我校2009年工作。一要以深入开展学习实践科学发展观活动为主线，切实加强党的建设。二要以强化质量意识为中心．开创教学新局面。三要以应对挑战实现发展为目标。提出优化管理新举措。四要以创新驱动为突破，迈开系统建设的新步伐。五要以统筹多种办学形式为特色．构建远程开放大学新格局。六要以庆祝电大建校30年为契机，总结经验、凝聚人心、再创辉煌。七要以和谐稳定校园为保障，促进学校安全发展。

简介：全祖望在《宋元学案》中的案语主要致力于学术源流、师承关系、事迹史实及乡邦文献诸方面的阐释。全祖望在序录中建构了完整的宋元儒学思想史体系,并且探讨了思想与政治文化等客观环境间的互动影响关系,贯穿着推崇学术创见,道德与学问并重,以及兼容并包的开放思想史观。在师承关系的考察上,全祖望基于兼顾史实与思想传承的立场,在承认客观的师承关系的同时,又认为不能夸大其在学者思想形成过程中所起的作用。在史学考证上,全祖望坚持知人论世的优良传统,并继承了黄宗羲以诗证史的＂诗史观＂,扩展了史料的范围。在乡邦文献的阐发上,全祖望致力于表彰浙东先贤的学术思想,发掘了大量宋元时期的乡邦文献,从而填补了思想史上的诸多空白。

简介：