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  • 简介:虽然文化本身无法交流,然而作为个体我们却可以通过各自语言达到交流彼此文化目的。本文以日常表达为切入点,以、美文化为背景,通过论述文化、个体和语言三者关系,达到对彼此文化交流目的,并提出了一些中肯建议。

  • 标签: 中国文化 美国文化 日常表达
  • 简介:曹文轩是一个致力于追求美的作家与学者,其作品常以一个儿童视角来叙述故事.《根鸟》是曹文轩成长小说之一,故事主人公根鸟是一个纯真的孩子.小说讲述了根鸟西行追梦过程,并最终到达梦中大峡谷故事.整部小说充满了浪漫色彩和流浪意识,有一种潜在教育意义.浪漫色彩和流浪意识再往上一层,可称之为自由意识.自由意识弥漫在这部童话般成长小说之中,从环境到象征,从语言到人性,从往复空间安排到重复思想斗争.曹文轩在他作品中表现出自由意识可贵如他文学理念,从心出发,是一种主观上选择.

  • 标签: 曹文轩 成长小说 根鸟 自由意识
  • 简介:诗歌在文体上具有很大特殊性,是翻译难点所在.只有通过语境分析,我们才能在翻译实现动态对等.语境包括语言学语境与非语言学语境.追求文学翻译等效是再现原文审美表象因素过程.译者任务就是在诗英译灵活运用语境分析以实现诗英译动态对等.

  • 标签: 语境 语境分析 等效 动态对等 审美表象因素
  • 简介:开封话隶属中原官话,虽然属于北方方言,但毕竟是地域方言,所以有些方言词语在语音、语义及语法等方面与普通话相比还是存在着区别。如开封话"得"字就很有特色,不仅表现在语音上,在语义、语法方面也有生动体现。本文试图探索"得"在单独成词与组合成词后方言特色,揭示在推及普通话过程,标准语与方言发展不平衡性。

  • 标签: 开封话 得×
  • 简介:《金瓶梅》中使用语言体现了当时社会各种面貌,从宏观角度对《金瓶梅》俗语运用体例、分类分析、语言形式、思想内容、来源及其在俗语发展史上地位和作用等进行系统研究,力图阐释《金瓶梅》俗语所体现出来社会面貌以及对近代汉语俗语研究重要意义。

  • 标签: 金瓶梅 俗语 社会风貌
  • 简介:《恋爱女人》是劳伦斯于1916年继《彩虹》之后创作另一姐妹篇,整部作品借助隐喻和象征掩护宣扬了菲勒逻格斯中心主义。小说赋予男性在婚姻主平地位方式来抗衡同时期女权主义运动,标志着其由鲁权运动支持者蜕变为反对者。

  • 标签: 劳伦斯 女性主义 菲勒逻格斯中心主义
  • 简介:我相信,每一个班主任都有一套教育学生方法,而且各不相同,有的以自己渊博知识让学生钦佩,有的用自己大爱让学生内心向往,有的凭自己远见和威严让学生臣服,有的靠放手和信任让学生自己管理自己……我也常和学生谈心,但是受时间、地点和学生个性等因素限制,许多时候,我改变了以往教育方式,在作业本制造了一个小秘密。

  • 标签: 作业本 学生个性 教育方式 班主任 向往 内心
  • 简介:文章基于问卷调查和访谈,研究大学生和中学生对EFL口语课堂纠错看法及其差异,涉及错误类型、纠错时机、纠错主体、纠错方式四个方面,认为有必要从教师角度探讨纠错问题,使EFL课堂口语学习活动效率更高。

  • 标签: 纠错 学生态度 口语课堂
  • 简介:数学是思维科学,所以数学教学应以培养学生思维能力为主要目的。而我们所用教科书中许多内容,往往省去了发现过程,而发现过程可以加深对知识理解与记忆,激发创新思维。因此,如何从数学思维结果出发。恰到好处设计“再发现”是数学教学一个重要课题。这“再发现”过程需要教师以精心设计“提问”手段来实现。

  • 标签: 数学教学 艺术 授课 思维能力 创新思维 数学思维
  • 简介:全文以动漫服饰设计为主线,阐释了它概念、内容、审美原理。以及对它进行研究目的和意义,为今后研究工作界定了范围,画出了标准,对该领域具有开拓性质。同时从与服饰设计互动总结其规律和经验,无论对于动漫服饰设计,还是对于服饰设计,都具有相当参考价值和启发性。

  • 标签: 服饰设计 动漫服饰设计 概念
  • 简介:历史是一门广博学科,有如繁星,璀璨而又庞杂;又如长河,源远流长而又多变。历史课也因为它丰富内涵吸引了无数学生。作为一名历史教师,没有渊博学识,是不能把历史魅力展现出来,完成历史教学任务。渊博学识,对历史教师来说很大程度上就是指教师掌握丰富历史史料。没有史料历史,是无源之水,无本之木,而缺少史料补充历史课就像只构造了框架建筑。教师在课堂上使用史料,除教材原有之外,有时还需要根据教学要求从课外进行补充。那么史料在教学是不是用得越多越好呢?在课堂教学该怎么样运用史料?根据自己教学实践谈一谈对史料运用。

  • 标签: 史料 历史教学 课堂教学 思想性 知识积累 中学教育
  • 简介:中国戏曲经历了一个长时间发展过程,在这个发展过程,戏曲角色也在同时发展。戏曲角色在经历了由简单到复杂发展过程后,最后在明清时期形成了较为完整体系,各个演员行当都有了自己演出特点,为中国戏曲增添了独特魅力。

  • 标签: 戏曲 角色 发展
  • 简介:摘要:小学数学是一门概念性很强学科,也就是说任何一部分内容教学,都离不开概念数学。数学概念教学方法有很多,但不管用什么方法都应当以学生为主体,让其发现、理解、概括出概念,重要是学生能够理解运用。小学数学概念是小学数学基础知识重要内容,是正确、合理、迅速运算,有效解决问题前提条件,更是学习定律、法则和公式等数学知识基础。由于数学概念属于理性东西,较为抽象,学生难以理解和掌握。加强小学数学概念教学,是小学数学教学首要任务。

  • 标签: 小学数学 概念数学
  • 简介:"葵"是古诗中不可或缺植物意象之一,且被诗人广泛沿用,但是现在人们对"葵"定义十分含混,故而在对诗歌"葵"义进行辨析基础上分析"葵"意象在诗歌具体运用,并从诗歌意象角度对"葵"这一大量出现在诗歌意象进行总结和分析,以期使人能够领略"葵"意象独特文化内涵。

  • 标签: 文化内涵 “葵” 意象 田园诗
  • 简介:远程教学“学习小组”科学设计和有效实施已成为“人才培养模式改革”重要组成部分,远教工作者为此作出了许多有益尝试。前不久,天津电大组织了关于开放教育试点专业“学习小组”探讨与交流。现刊登几位教师、学生经验与体会,供大家参考。对于“学习小组”理论研究与实践探索,目前尚属起步阶段,而使我们多样化“学习小组”在组织形式、交互方式、活动内容等诸多方面能够真正符合远程教育规律、体现开放教育思想,还有待于更加广泛、更深层次研究与实践。——本刊记者

  • 标签: 远程教学 “学习小组” 人才培养模式 自主学习 团队精神
  • 简介:新加坡教育经过一个'脱华入英'历程,华文日益处于劣势.新加坡毕竟是一个华人占多数(华人超过总人口75%)国家,经华人社团积极倡导讲华语运动和学校努力,华文发展态势较好,同时,新加坡政府也采取了多种华文补救措施,推动了新加坡国内出现讲华文热潮,但就英文、华文两种语言对比,华文前景仍扑朔迷离.

  • 标签: 新加坡华文 困惑 机遇
  • 简介:“跳角”是小说和电影叙述中一种很常见现象,指的是“人物视角叙述”中出现不规则变异,是对人物视角整齐性违反。本文分析了这种现象出现四种原因:跳角可以是精心安排,有的在叙述结构上合理,有的因为情节安排而不得不如此,也有的是由于道德观压力必须如此,还有相当多作品完全没有必要地破坏视角统一。所有这些情况,都是叙述作者和文本分析者不得不细察研究

  • 标签: 人物视角 跳角 叙述者 结构 伦理
  • 简介:面对开放国际国内环境,高校学生不再是传统意义上被动受教育者,而成为教学活动过程接受服务顾客,而教师则成为"服务人员",所以,高校满意管理必将会被日益关注.

  • 标签: 管理 学生 教育 教师 高等学校 人格
  • 简介:天津电大开展“人才培养模式改革和开放教育试点”工作已经一年了。一年来我们经过对各方面情况调查分析,发现开放教育教学工作由于与传统教学方式有较大区别,使得所有参与这项工作的人,包括领导、教师、学生、管理人员甚至学生家长都有很多不适应。因此,各方面的培训工作很是重要,其中对教师培训尤为重要。因为教师既要指导学生通过自主学习完成学业,又要通过他们工作构建新教学模式,他们在试点教学工作起着举足轻重作用。通过对教师问卷调查,使我们感到在试点教学工作对教师应加强以下几方面的培训。一、加强理论学习,转变教育观念中国传统文化教育根深蒂固,千百年来所形成教育模式对人们教育观念影响不是通过几次说教就可转变。在试点工作我们发现,经过一段时间理论学习,有相当数量的人虽然可以谈论出远程教育某些特点,甚至可以设想出某种远程教学方式,但在教学实践,却又很自然地回到了传统教育模式并对开放教育一些要求产生较大抵触情绪。我们通过教师问卷调查了解到,虽然试点各站都对辅导教师进行了开放教育方面的培训,但当学生在学习遇到困难时,有76.l%教师认为应加强面授教学而不是通过个性化学习指导来解...

  • 标签: 中的教师 开放教育 教师培训
  • 简介:本文通过对各类语法教科书研究,总结了英语否定现象特别是特殊否定现象用法,以使初识外语学习者能够容易掌握这种语法现象。

  • 标签: 否定 英语 教科书 语法 外语