简介:本文系统地分析了以数据为中心、以执行为中心和面向对象的CAD系统模型的构成及其优缺点.在此基础上,运用基于组件的软件工程技术,提出了一种结构层次清晰,各模块接口规范,联系简洁,易于扩充的两级总线模型,并详细地分析了该模型中各组成部件的功能和联系方法,最后给出模型的应用实例和结论.
简介:CAD课程在工科院校已十分普及.面对CAD技术的不断发展和广泛应用,CAD课程的深化应向三维设计、产品建模、动态设计方向发展.在教学组织过程中,应及时更新教学内容,在教学实践环节中注重实践能力的培养.
简介:本文介绍了并行工程的概念和方法,讨论了并行工程的特点,探讨了基于并行工程的模具CAD/CAM技术,提出了特征建模,信息集成,适用于并行工程的CAPP,加工过程仿真是其关键所在。
简介:根据《化工CAD》课程的实际教学需求,结合CAD技术发展的特点和趋势,自主研发了集课程讨论、作业提交、课程管理、网上答疑、下载中心、模拟练习和在线考试等功能为一体的的网络教学平台。体现了学生主体、教师主导的教学理念。实践证明教学效率提高,师生互动明显改善。网上问卷调查结果表明学生对网络化教学模式的满意率达85%以上。
简介:该文根据我国模具行业CAD/CAM技术应用现状,依据高职教学特点,探讨了高职模具专业在理论和实践教学要以CAD/CAM技术为主线,培养学生CAD/CAM软件应用能力、数控机床编程与操作能力的职业素质,为企业培养高素质技能型专门人才。
简介:材料成形专业CAD课程的教学目的是培养和提高学生应用计算机分析材料科学领域具体问题和解决实际问题的能力.如何能很好地完成该目的,本文根据材料加工CAD课程内容特点,对材料成形专业CAD课程教学法进行了有益的探讨.
简介:详细介绍了组的应用技巧及在应用过程中的注意事项,以提高广大AutoCAD使用者的绘图速度.
简介:主要阐述把AutoCAD软件所绘制的不符合国家标准的机械CAD工程图转换成符合国家标准的机械CAD工程图的思路和基本操作方法.
简介:文章介绍了AutoCAD制图方式,并进一步说明了AutoCAD制图的特点及在实践应用中的一些体会.
简介:网络实验室的建设、系统设计、网络设计和系统维护,对CAD教学及提高学生综合能力、培养复合型及创新型人才起着重要作用。文章内容为网络实验室设计基础平台和专业平台,使用硬盘保护卡进行操作系统的安装和资源的保护。
简介:介绍了在AutoCAD环境下,利用AutoCAD开发工具对冲裁模设计数据交换的几种方法。重点介绍了实现数据交换时所采用的C语言AutoCAD开发工具ADS的编程方法。
简介:《AutoCAD建筑制图》是土木类和建筑类专业的专业基础课。该文立足于课堂教学,阐述了AutoCAD课堂教学的三大目标,以及为达到这些目标而设计的详细教学过程。文章重点对第一堂课的处理和基本内容部分的讲授两个阶段进行了深入的探讨。
简介:CAD/CAM技术是随着计算机技术的发展而在制造行业广泛应用的一种新技术。为适应培养高职应用型、技能型人才需要,针对高职院校本身的教学特点,对宁德职业技术学院《机械CAD/CAM))课程的设置背景、课程设计理念、教学内容设计、教学方法和教学手段进行了研究和探讨,并对取得的教学效果进行了介绍。
简介:近年来,随着CAD技术的广泛应用,其教学工作受到了广泛的重视,但是现阶段我国的CAD教学工作仍旧存在大量的问题,因此我们必须彻底掌握当前的CAD教学现状,并针对性的开展工程实例教学法的应用,通过这种方式不断提高CAD课程的教学水平,为我国的机械、建筑等行业的发展提供足够的高素质、复合型人才。
简介:介绍卧式车床的改造思想.通过计算机程序完成设计参数的确定,选择丝杠、电机型号和性能参数、齿轮的设计参数等.调用AutoCAD,根据选出的参数画出机床改造后的装配图及零件图.
简介:HPDesigrdet430打印机是美国惠普公司生产的用来打印图形的机器。HPDesigrdet430打印机它可以支持各种软件,只要为它安装上软件应用程序和驱动程序即可。用该打印机可以打印出各种Word文件、CaXa(Eb)电子模板文件、CAD图形等各种文字及图形。
简介:CAD软件训练是高职机械类专业基本能力训练之一,应根据毕业生就业的区域和行业特点选择教学软件,以企业的要求确定教学内容,将讲授、练习、辅导等多种方式结合,通过教学组织,积极使用各种计算机工具辅助教学和测试,及时跟踪、反馈、处理教学中的问题。
简介:一、建筑CAD课程教学现状建筑CAD是土木工程专业的一门专业课。笔者根据多年的课程教学经验,认为该课程在教材编写、教学方法、考核方法等方面尚存可改进之处。1.教材方面。2.教学方法方面。3.考核方法方面。
简介:传统的机械产品开发方法不能及时发现设计上的错误,须试制样机,造成时间、人力和资金的大量浪费.CAD/CAE/CAM一体化产品开发方法将以往在制造及检测阶段才能发现的问题解决在设计阶段,大大缩短了开发周期.机械设计人才应当掌握现代设计与制造方法,以适应大型现代化企业的用人需求.因此,将CAD/CAE/CAM全面引入机械学科教学非常必要.
简介:基于电脑数字平台的CAD软件如何应用于服装设计专业教学,如何提高学生掌握现代科技水平的研究是高校艺术设计教学的重中之重。通过分析服装CAD软件在教学应用中的现状、CAD课程的设置、教学目标、教学内容,探索在传统艺术教学中如何运用数字化技术手段提高教学质量,达到新的教学目标,实现传统艺术教育与现代数字化教育的结合。
面向对象的CAD系统模型
机械学科CAD课程的深化
基于并行工程的模具CAD/CAM技术
《化工CAD》课程网络化教学模式探讨
高职模具专业CAD/CAM技术教学研究
材料成形专业CAD课程教学法探讨
Auto CAD中组的简介及应用技巧
非国标机械CAD工程图的国标转换
使用Auto CAD制图时的一些方法
网络实验室服务于CAD教学的研究
冲裁模具CAD系统中设计数据的交换
《Auto CAD建筑制图》课程教学优化的若干思考
基于任务驱动模式下的《机械CAD/CAM》课程改革实践
关于CAD教学中工程实例教学法的应用分析
卧式车床进给系统的数控化改造CAD软件设计
如何用HP DesignJet 430打印机打印CAD图形
高职机械类CAD软件应用的教学设计与实践
翻转课堂教学模式在建筑CAD课程教学中的应用
将CAD/CAE/CAM全面引入机械学科教学的探讨
CAD软件在梧州学院服装设计专业教学中的应用