简介：隐喻不仅是一种语言现象,也是人们常用的一种思维方式,更是人类生存和认知的基本方式。作为人类认知客观世界的一种方式,隐喻几乎影响了人类生活的方方面面。从认识的角度,通过相关的例子,对隐喻的本质作了初浅的探讨。

简介：【押题导练】根据以下这幅漫画，自拟标题，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。（60分）【写作提示】这道漫画类材料作文题充满了哲理。考生在审题时要读懂漫画材料的内容：甲，站在高处，手指远处，看到大海波光粼粼，阳光明媚，鸥鸟飞翔，称“那儿很美”；乙，站在低处，加之眼前被大山阻挡了视线，看不到甲所见的美景。漫画中有一处文字是关键句：生活在不同高度的人，有不同的视野。它一语中的地道出了甲、乙两个人不同的原因，点出了漫画寓意之所在。【优秀立意】1．高度决定眼界。2.换个角度（位置），别有洞天。

简介：随着中国首艘航母的诞生，原本只出现在方言中的“走你”一词成了流行语。为了对这一词的来龙去脉和使用作出详细的描写和解释，现从语义、语法、语用三个平面进行分析，研究流行语“走你”的来源、涵义、结构、使用语境等问题，呈现出词义虚化、语法关系模糊，使用固定的趋势。

简介：<正>谢谢诸位!谢谢汤一介教授、乐黛云教授及北大的同学们,非常荣幸受汤一介教授邀请,来参加哲学系等单位举办的"汤用彤学术讲座"。我是学历史的,没有受过哲学训练,讲的内容和范围比较有限,只能从历史学角度来看权力、权利和维权等问题。一、权力对于学历史的人,尤其像我这样喜欢政治史的,"权力"、"权利"和"维权"这几个词都非常重要,特别是第一个词"权力"。史学家们都非常推崇英国史学家阿克顿爵士讲的:"权力会导

简介：对于“大同”社会理想的根源之争始终没有一致的答案。荣格“集体无意识”理论可以视为一种新的解释方法：它是一种原型模式。原因有三：先秦诸哲向往的社会模式都含有“大同”色彩;这种理想从未实现,却还有世世代代的人为之著书立说、起义革命;许多文学作品中也存在着这种原型模式。“大同”虽然是一种空想,但这个原型具有存在的意义：现实世界中,它创造短暂的“桃花源”,是历朝革命起义中高举的旗帜;文学世界中,它使作者改写了历史的悲剧,并创造了多种“理想国”的模式。人类始终向往美好的世界,所以时至今日,大家仍然需要这个“空想”的存在,尽管它不可能永远不会实现。

简介：传统阅读认为《永别了,武器》中的男主人公亨利是典型的海明威式硬汉,而女主人公凯瑟琳是男主人公孤单的慰藉品,是展现＂硬汉子＂人物的辅助物。文章从生态女权角度重新解读海明威的《永别了,武器》这部作品,重新分析文中大自然﹑男主人公﹑女主人公这三者的关系,从而体现海明威的相互关联和相互关爱的社会伦理意识,及其对女人和男人、人类社会和自然之间关系的关注,证明海明威是一位具有生态女权意识的男作家。

简介：“供料作文”是近年来高考命题的热门类型。学生写作前首先是选择角度，确定供料作文的立意，以便提炼观点形成文章。“供料作文”选择角度讲求技巧，确定角度讲求原则。

简介：识字写字是阅读和写作的基础，是小学1—2年级的教学重点。然而在小学低年级语文教学中。有的学生一字不识，或者字认得很少，书却读得滚瓜烂熟。然而在小学中高年级语文教学中，会碰到另外的情况，学生字认得不少。文章读得很少．作文写得很糟。可以看出：在低年级．作为重点的识字教学没有真正地落实好；在高年级，作为重点的阅读和写作教学也没有落实好。

简介：以林纾的第一部翻译作品，也是他的成名作《巴黎茶花女遗事》为专案，对比20世纪80年代北京外国文学出版社出版的王振孙译本和《茶花女》英文版，专门从词汇入手，说明旧派的林纾其实并不“旧”，在林以古文笔调翻译的西方小说中，已经自觉不自觉地表现出了新时代的讯息。林纾在译文中使用甚至创造了“新名词”，在计时方法上也表现了很强的时代感。不过这种欲新还旧的状态非林纾本人，而是时代赋予的，在那种更迭的时代里翻译者不可避免地要面对新旧取舍的困境。

简介：税收筹划是一种理财、前期策划及合法行为，它在企业财务管理中的运用主要是体现在通过延期纳税和优化企业税负来实现财务利益。

简介：新课改要求美术课程应适应素质教育的要求，面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进学生全面发展，奠定良好的基础。这就要求美术教育教学应高度重视学生创新和创造性思维的培养，重视培养学生的理论与方法，同时要注重学生动手能力的培养，提倡用生动有趣的教学方式激发学生的兴趣，在趣味性的课堂教学中顺利完成课程的学习。

简介：多角度地探寻德育的辩证艺术严永年德育工作是一项细致、严谨而又复杂的工作，也是一门科学、一门艺术。同一切事物一样，它有自身的辩证法。多角度地探索并把握好德育工作的辩证艺术，是每个德育工作者应具备的素质。下面，略谈几点德育工作的辩证艺术。一、堵与疏针对青...

简介：文章运用会话分析中的话轮转换模式,对《长日入夜行》中的人物对话语言结构进行分析,同时结合对该剧的故事情节、人物性格塑造等方面的语境分析,发现蒂龙家庭中存在着一种家庭对抗机制,而这种家庭对抗机制主要表现在个体人物内心世界的微观矛盾冲突之中。

简介：知识经济是建立在知识生产、分配和消费基础上的经济。知识资本(生产与传播知识的经费)比例大于资金资本。科学技术的生产和传播成为经济发展的核心,要求我们立足于基础研究的突破性创新,用知识创新推动技术创新。它主要是依靠大学和科研机构,其中大学

简介：隐喻不仅是一种语言现象，更是人类思维和认知世界的方式，人类的思维从根本上是隐喻的。而语言作为人类思维和认知世界的栽体，与隐喻有着密不可分的关系。本文从隐喻角度来探讨英语词汇学习行之有效的方法。

简介：福建土楼与风景名胜区等传统旅游区相比，具有人口密度大，客家人与土楼民居浑然一体的特点，适用社区参与的旅游开发方式。目前福建土楼旅游在社区参与方面还存在许多不足，如参与程度低，土楼旅游开发重建筑、轻人文，参与旅游开发的土楼居民素质有待提高，社区居民忽视对土楼旅游环境的营造等，要通过制定政策、政府加强引导、深度开发原生态土楼旅游产品、加强社区居民培训、发动居民美化环境等措施，真正促进社区参与土楼旅游开发。

简介：一、高等学校管理模式的分类(一)按最高决策主体的人数划分:委员会制与一长制一长制是指高等学校的最高决策权力集中在一位主要负责人身上的领导体制.在现实中,它主要表现为校长负责制.一长制的教育管理体制中,校长或行政首长是学校行政系统的最高领导人,是学校的法人代表,在学校管理与决策中处于中心地位,对决策拥有最终的裁决权.

简介：立足语法隐喻理论基础,从概念隐喻、语气隐喻和篇章隐喻3个方面探析译作《黑奴吁天录》中的删改.分析表明,林纾的删节、增改并非胡乱之为,而是要通过“增删改”推翻原著的主题并构建一个隐喻文本,成功地将当时中国的政治形势和小说内容对接起来,向读者传递爱国思想,完满地实现译作的意旨.

简介：语文教学工作的开展是为了培养学生的表达能力服务的。文章以《少年闰土》这篇教材为例，找准训练点，培养学生学习描写人物的一般方法；以《索溪峪的“野”》这篇教材为例，发现曼妙处，培养学生学习生动形象的表达方法，使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能。

简介：汉英语言中表示各种不同色彩的词语都很丰富，通过辨析汉英色彩语词在表达方式、运用领域和感情喜好上的异同，把握汉英色彩语词具体运用中传递出的丰富文化内涵，领悟中英文化的异同，可有效促进跨文化交流。