简介:咳嗽变异性哮喘也称过敏性咳嗽,是哮喘的隐匿形式。因咳嗽是其唯一症状,所以临床上容易考虑为支气管、上感等,造成误诊。在此,将我们诊断的25例咳嗽变异性哮喘报告如下。1对象及方法1.1对象以持续咳嗽、或反复咳嗽超过1个月,用抗菌素治疗无效的90例患儿为观察对象。
简介:近年来,高等教育中出现了认为'学统计无用'的现象,在非统计专业的学生中表现得尤为普遍.针对这一问题,本文阐述了要真正认识到统计学在经济、管理类等非统计专业中的重要性.非统计专业的统计学教育应结合自身特点,强调以培养应用能力为主线,要对现有统计学教材的课程设置及传统的教学手段进行大胆改革,从而使非统计专业的学生增强学习统计知识的兴趣,学到真正能指导实践的现代化统计知识.
简介:学生是教学的主体,是提升教学质量的关键。由于文理思维和高考入学基础不同,学生水平参差不齐,应如何进行统计学课程的教学改革呢?本文提出的教改思路是,将入学基础和文理思维都存在显著性差异的学生群体分类分级,分别配备合适的教师和适用的教材,形成"以师生为主导、以教材为根基、以教学为手段、以应用为目标"的融会贯通的改革策略,并从教学模式、实践环节和考核标准等方面进一步完善教学改革体系。
简介:本文以广西大学2009—2012年大学计算机基础课程开课前后两场考试结果作为数据来源,对该课的教学效果进行了统计学意义上的量化分析,以期了解学生知识、能力的掌握情况和影响因素,并为日后教师改进教学工作、提高教学质量提供参考依据。
简介:张澍既是一位诗人又是一位学者,他的《凉州词》和《闲居杂咏》两组咏凉诗以自己对河西历史和文化的研究为基础,通过对河西历史人物、历史事件、奇异的动植物、古迹、文物等的歌咏,讴歌了河西悠久的历史和灿烂的文化,同时也是对河西悠久灿烂历史文化向世人的介绍和炫耀,体现出张澍渊博的学识和敏锐的观察力。张澍的这两组咏凉诗不可以平常诗词来看待,虽个别地方难免夸张失实之处,但其内容均有历史文献的记载为依据,为我们研究河西历史文化提供了许多十分有价值的线索和参考。
简介:本文回顾性研究和分析1991年1月至1997年5月经CT平扫证实的42例无偏瘫型脑出血患者,其结果表示在42例病例中,33例(78.6%)大于60岁,活动中起病35例(83.3%)临床表现多种多样38例入院时神志清醒,入院前与入院后CT平扫发现出血位于脑的不同部位,且量较少,约0.5~60ml(平均7.9±11.5ml)出血破入脑室10例(23.8%).本文显示:无偏瘫型脑出血临床症状多种多样,典型的症状不是很明显,所以给诊断带来困难故对此类病人应尽早行头CT平扫,同时应详细采集病史和进行神经系统查体,以助确诊和避免误诊。
简介:思维方式对语言学习具有一定影响。从文字、词汇、语法3个方面举例分析了汉语和英语因为思维方式的不同而产生的差异
简介:文章围绕统计学的教学目标,从教学内容和教学方式两个方面对统计学教学提出了建议。在教学内容上,针对目前存在的统计学与概率论的内容交叉问题,提出了统计学的教学内容应摈弃重复而侧重于各种统计方法应用的建议;在教学方式上.针对传授统计理论、方法和实践统计理论、方法这两个环节,提出了分别采用启发式教学和案例教学的建议。
简介:报道浙江丽水三岩寺区域4个无尾两栖类物种(中华大蟾蜍、黑眶蟾蜍、虎纹蛙、镇海林蛙)的4例繁殖期非正常抱对现象,包括多重抱对(1只雌性和3只雄性,虎纹蛙)、从腹部抱对(镇海林蛙)、2只雄性抱对(虎纹蛙)、不同物种之间抱对(雄性黑眶蟾蜍和雌性中华大蟾蜍)等。影响非正常抱对的因素可能包括成年性别比例、种群密度、化学信号(性激素)和被抱对个体的行为反应等。无尾两栖类非正常抱对现象为我们研究无尾两栖类的繁殖行为提供有意义的参考。
简介:生物统计学是农林院校重要的基础课程之一,其内容繁多,发展迅速,难于掌握,理论性和实践性并重.教学过程中,应采用多种方式进行教学,简化教学内容,加强课外实践学习,采用趣味性和科研性并重的案例教学,激发学生兴趣和信心,培养学生自主学习能力和创新能力.
简介:统计学教学中,潜在着博大精深的德育教育价值,在统计学教学中,应对学生进行辩证思想的教育,爱国主义和科学技术等方面的教育。
简介:学生对复数的理解是教学中的难点.不同版本的教材中引入复数的可能会使学生误认为复数是由一元二次方程产生的。从数学的发展历程阐明复数的起源,明确复数的意义.有利于学生认识复数、理解复数。
简介:通过自制问卷《城乡大学生消费心理差异情况调查问卷》对安徽农业大学158名在校大学生进行抽样调查,统计分析城乡大学生消费心理差异。研究表明,个人因素、家庭因素和环境因素是影响大学生消费心理和行为的主要因素,需要对其通过思想政治教育加以正确引导,方能取得良好效果。并提出合理化的消费建议,为大学生树立正确的消费心理提供依据。
简介:评价是系统功能语言学中人际功能的一部分,由态度、介入和级差三方面组成,阐明说话者对事物的态度。丈章尝试运用评价理论作分析研究的工具,对奥巴马的一篇竞选演说词及其两个中译文进行描述、比较和分析,探讨如何解决态度系统的显性评价和级差系统的隐性评价的翻译问题。
简介:以对话形式讨论了修辞学研究和修辞学论著写作中对例子的重视、借用、收集、解释、评价和运用等问题.
简介:肛管直肠恶性黑色素瘤是一种少见的、预后不良的、恶性度高的肿瘤。1906年Laenne首先描述。1857年Moore首先报告一例,到目前从收集的资料看,国内外共报道611例。现将我院发现的5例报告如下:1临床资料病例1,女,63岁。因大便带血一年半,肛旁肿痛一年,门诊以“直肠黑色素瘤”收入院。查体、直肠指诊直肠右侧壁可触及肿物。鹅卵大、质硬、表面有乳突样突起,活
简介:分析了目前高校统计学实验教学体系中存在的问题,从统计学实验教学体系构建的必要性、构成和实施3方面阐述如何构建合理的统计学实验教学体系。
简介:分析了案例教学法在《统计学》教学中的必要性,通过对案例教学与传统教学的比较,阐明了案例教学的特点,探讨了案例教学中统计案例的搜集、编写以及教学组织等问题。
简介:目前,临床上用于检测乙型肝炎的血清学指标主要包括HB?Ag,抗—HB,HBeAg,抗—HBe,抗—HBcIgG,抗—HBcIgM。此六项指标的检测是判断乙型肝炎的起病,发展及愈后观察的重要依据。本室对2100例乙型肝炎患者进行了上述六项血清学指标的检测,结果如下。
简介:文章在阐述体验性阅读教学内涵的基础上,以《春望》、《望岳》两首古诗的教学为例,从初步感受,提出疑惑;以情入境,以读启思;紧扣意象,体会情感;知人论诗,知时论诗;发挥想象,感受意境五个方面探讨了古诗词鉴赏课体验性教学的一般方法。
25例咳嗽变异性哮喘的临床观察
浅析非统计学专业之统计学教育
基于学生显著差异的《统计学》教学改革研究
基于统计学原理的考试成绩实证对比分析——以计算机基础课程为例
张澍两组咏凉风物诗述评
无偏瘫型脑出血的临床与CT42例分析
思维定势造成汉英语言差异例析
关于统计学教学的几点建议
浙江丽水无尾两栖类非正常抱对现象4例
生物统计学教学思考与实践
统计学中潜在的德育价值初探
复数概念的意义与重难点分析例谈
城乡大学生消费心理差异比较研究——以安徽农业大学为例
演说词语篇的评价意义与翻译——以奥巴马竞选演说词及其中译文为例
关于修辞学论著中的用例问题
肛管直肠恶性黑色素瘤5例报告
统计学实验教学体系的实践与探索
案例教学法在《统计学》中的应用
对2100例乙型肝炎患者血清学指标的调查分析
例谈古诗词鉴赏课的体验性教学--以《春望》《望岳》两首古诗的教学为例