简介：到2020年．中国的增长率可能会从现在的10％降低到5％。可持续性比速度更重要。中国经济正在放缓。下半年甚至可能会巨幅放缓。这对中国经济整体来说令人欣慰。

简介：在阐述自有师资可持续性对民办高校发展重要性的基础上,构建了民办高校自有师资可持续性评价指标体系,采用数学模型确定了各指标的权重,并结合民办高校教育教学经验,拟定了评价的执行指标和分值区域,最后选取一所民办高校2012年的数据进行了实证分析.

简介：资源是企业赖以生存和发展的主要生产要素,资源的可持续发展对企业的绩效产生着深刻影响.西部资源的可持续性与西部企业绩效的共生关系不仅是我国实现经济与环境和谐发展目标的重要议题,也是西部大开发的重大研究内容.分析西部资源可持续性与企业绩效和谐发展关系,提出统筹西部资源可持续性与企业绩效发展的举措,最终目的在于提高西部企业科技创新能力,促进西部形成新型产业体系.

简介：由于缺乏对住宅雨水收集利用（RWH）系统类型的创新，在英国日常生活中的雨水收集利用还不是很广泛。介绍了一系列传统和新型的住宅RWH系统的初步研究结果，并对这些RWH系统进行了研究，研究方法包括：专利申请搜索、对行业专家的非正式访问、成本效益分析和简单的多准则分析法（MCA）。然后基于社会优先、经济优先和环境优先的标准，研究了这些系统的可持续性。其中，对2种新型的RWH系统进行了更为详细的分析，并与传统的RWH系统进行对比。多准则分析法结果表明，创新型系统在更少的资金消耗下，可持续性绩效要高于传统系统。进一步的研究重点在于模拟这些被鉴定的系统来产生经验性数据库，并应用于WLC/LACs，寻找设备安装中可能出现的挑战和问题。

简介：台州学院土木工程专业“三明治”人才培养模式，着重培养重实践的大学生。传统的课内实验教学远不能满足要求，因此，开放性实验起到重要的辅助、补充作用。通过深入分析地方高校土木工程专业开放性实验教学所面临的问题，根据自身经验，探讨了开放性实验项目合理设置及实验教学的做法与措施。实践表明，通过开放性实验培养和锻炼了学生的实践能力，学生受益面大。

简介：针对现行国家《规范》、《规程》与现行福建地方《规范》在基坑结构设计安全等级确定方面存在的差异问题。通过相关条文的对比分析,说明了差异存在的原因以及地方《规范》对国家行业《规程》进行量化后产生的不利问题,提出了确定安全等级的具体方法。

简介：随着科技的不断进步，民用和国防的众多领域对中间尺度产品的需求越来越大，许多科研人员已经开始研究中间尺度零件的设计和加工问题，其中微细铣削技术占了重要地位。目前，专家提出一种高效的中间尺度零件的加工设备，科研人员也设计出了适用于加工中尺度零件的微小型机床并做出了部分实验样机。但是，微型铣床结构设计的报道并不多见。本文主要针对中尺度微型铣床的概念设计、方案设计、结构设计进行了阐述。完成了五轴联动微型铣床的结构设计。

简介：结合我院土木工程专业特点，根据当前独立学院结构类课程教学现状，指出其中不足，提出将单门课程向课程群建设的理论，以《荷载与结构设计方法》《混凝土结构》《钢结构》《砌体结构》《建筑结构CAD》等课程和相应的课程设计、毕业设计构建土木工程专业结构类课程群，提出具有独立学院特点结构类课程群的建设总体思路和措施。

简介：基于地方性高校突出“应用型”的人才培养目标及其新建土木工程专业的现状，从教师队伍培养、理论教学、实践教学、教学手段和考核方式五个方面对混凝土结构的教学实践进行了探讨。提出了自己对混凝土结构教学的一些建议，可为国内同类院校的混凝土结构教学提供参考。

简介：针对工程结构设计的特点，就其近期和远期经济效应在结构的安全度、耐久性和抗震防灾问题等方面进摘要。本文行了初步探讨，以供商榷。

简介：为解决近些年“中国地方创新奖”中地方政府创新名存实亡或后劲不足的问题,以台州温岭市的行业工资集体协商制度为例,对影响地方政府创新的核心要素进行研究.研究发现,创新者推动、制度化水平、非正式制度构建、政府间竞争、地方政府经济发展水平、创新的规模等6个因素尤其重要,实证调研结果表明该制度推广覆盖到全市16个行业的同时,也面临着可持续性受阻的窘境.在结合6大核心影响因素分析其制度可持续发展的障碍性因素的基础上,要着力加强组织领导、提升制度化等级、夯实制度经济基础、促进地方政府间良性竞争、增强民主氛围,以增加地方政府创新的可持续性.

简介：Windows98操作系统已经深得用户的喜爱，然而在安全性方面它还差得很远，也许这就是Windows98不尽人意的地方，其实只要我们稍熟悉一点这个操作系统，还是可以为它创建一个相对安全的操作环境的，这个相对“安全”的运行环境还是可以在一定程度上防止非法用户随意操纵你的计算机的。

简介：服装结构设计课程是服装专业主干课之一，它对培养学生专业技能有着举足轻重的作用。从教学的思想上、方法上、技巧上打破以教师为中心的课堂教学，引导学生理论联系实际，把所学的结构知识转化为技能，以适应服装企业的需求。

简介：针织面料是由线圈组成,这种线圈结构决定了针织物独特的服用性能,并根据这些特性介绍针织服装结构设计的特点.

简介：本文通过对土木工程专业各门课程与毕业设计中存在的问题分析,结合多年来的改革实践经验,提出将房屋建筑学、钢筋混凝土结构等课程设计进行优化组合,改革毕业设计教学环节,使该专业实践教学更加科学化、合理化.

简介：探讨了数据报表设计器DataReportDesigner在三层结构中的应用，并给出了一个制作简单数据报表的实例。

简介：案例教学法在土木工程教学中要经历准备、分析讨论、总结及撰写书面报告的阶段。这种教学法的优点是：有利于调动学生的学习积极性；提高学生独立分析、解决问题和归纳总结的能力。

简介：土木工程材料实验教学在土木工程专业教学中起到了培养学生动手能力和发现问题、解决问题的能力。本文针对现有土木工程材料实验课程的不足,通过实验课独立设置,实验内容整合更新,教学模式改革,考核方式改变,调动学生参与实验的积极性和主动性,实验效果显著提高;加深学生理论知识的理解和掌握;提升了学生的创新意识。

简介：国内外土木工程设置情况表明,在新形势下,土木工程学科要想获得新的生机,只有抓住机遇,确立"变"的理念,调整专业结构,才能开拓创新,有所发展.

简介：曲折，终入土建行业我是2000年参加高考的，在那之前高中三年，跟其他同学一样，傻学傻玩，总觉得时间多得是，压根没考虑过自己将来想做什么职业。一不留神居然就高中毕业了，高考后看着手里的志愿表才惊觉竟然马上要做出一个如此重要的选择。翻一翻厚厚的志愿填报手册，感觉这东西比课本难懂得多。手册里的大学和专业列表那么长，原来除了清华大学、北京大学外还有那么多大学。她们都在哪个城市？都有什么特点？什么叫管理科学，什么叫信息控制，什么叫环境工程、土木工程、生命科学……这一切我都一无所知。