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  • 简介:新西兰是最早向中国开放自费留学市场的国家之一,由于完整承袭英式教育体系、留学费用和英语语言准入门槛相对较低等优势,近年来,新西兰已成为中国学生留学海外的首选目的地之一。

  • 标签: 维权 服务 留学市场 教育体系 英语语言 留学费用
  • 简介:处于一定社会关系中的人们,是通过多种多样的沟通联系在一起的。保卫沟通是多种沟通中具有很强职业特点的一种。因此,保卫沟通的概念、主客体、渠道、类型等就具有了特殊性,对此进行探讨,具有现实指导意义。

  • 标签: 保卫信息 保卫工作 沟通渠道 主客体 非正式沟通 信息沟通
  • 简介:正式沟通是高校党群普遍的沟通方式,但在互动性、时效性、广泛性等方面存在不足。应当充分重视新媒体沟通渠道,在调动沟通主体的积极性、寻找共同的沟通话题和克服沟通载体障碍等方面下功夫,发挥非正式沟通在形式、互动、便捷等方面的作用,增强党群沟通效果。

  • 标签: 非正式沟通 高校 党群 有效沟通
  • 简介:《公共外交与跨文化交流》是基于赵启正先生丰富的公共外交活动经历而成,凝练了作者对公共外交和跨文化交流的感悟。书中既不乏理论的深度.又有着生动的案例与实践。书中揭秘了国内外众多外交军事所不为人知的背后故事,为人们更好地理解事物开阔了视野。同时该书对TWITER以及维基揭秘等最新的网络外交中的传播工具和事件都广为涉猎,具有很强的可读性。

  • 标签: 民间外交 沟通价值 跨文化交流 公共外交 外交活动 传播工具
  • 简介:《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调要为大学生思想政治教育营造良好的社会环境,特别要大力营造良好的文化环境、舆论环境和校园周边环境。中央以专题文件形式,提出重视环境育人的作用,并对环境的构成作了深入和具体的阐述,这在我们党的大学生思想政治教育史上还是第一次。

  • 标签: 育人环境 大学生思想政治教育 中共中央国务院 培育 社会环境 文化环境
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  • 简介:通过单因素实验和正交试验,以鲜切慈姑贮藏中的褐变值的改变为主要依据,结合感官评分结果,得到最佳色工艺,以达到长期保存的目的.实验表明,用0.4%的柠檬酸在80℃下烫漂60s后,用0.20%的亚硫酸氢钠(NaHSO_3)、0.02%的醋酸锌(Zn(CH_3COO)_2)、0.08%植酸(PA)浸泡25min后能达到理想的防褐变及色效果.

  • 标签: 鲜切 慈姑 护色 褐变
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  • 简介:摘要良好的学习习惯,能使学习从内心出发,不走弯路而达到高境界;不良的学习习惯,会给学习的成功带来困难。为了培养学生良好的学习习惯教师要教师树立形象以身作则,让学生受到潜移默化的影响,从小开始,持之以恒,校内外相轨并行。以利于学生习惯的养成。

  • 标签: 习惯 教育 模仿 自主
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  • 简介:以无子叶片为外植体,通过正交试验,研究无子叶片愈伤组织诱导、愈伤组织诱导丛生芽、芽苗生根以及植株再生的最佳培养基组成。并对试验数据进行极差分析和方差分析。结果表明:诱导出叶片愈伤组织的最佳培养基是MS+0.5mg·L^-1TDZ+0.4mg·L^-12,4-D+6.0mg·L~AgN03,诱导率为86.4%。诱导丛生芽的最佳培养基是MS+0.5mg·L^-1NAB.+1.0mg·L^-1TDZ,分化率为42.5%。诱导生根的最佳培养基是1/3MS+0.5mg·L^-16-BA+0.5mg·L^-12,4-D,生根率为45%。

  • 标签: 无患子 愈伤组织 丛生芽 植株再生
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  • 简介:摘要沟通可以说是社会上的一种人与人之间交往的语言艺术。学会沟通,那么对于建立良好的师生关系是非常之重要和必要的。良好的师生之间的沟通是教育教学成功的关健,教育事业离不开师生之间合作的力量,力量来自于沟通。一次成功的沟通,就是一次成功的教育。学校里所出现的教育的问题在很大程度上是沟通的问题。因此,要做到师生良好沟通,要做到师生良好沟通,首先以微笑面对学生,其次尊重与热爱,再次要学会倾听,最后要榜样激励法,平衡师生关系。

  • 标签: 教师 沟通 微笑 热爱 倾听 榜样激励
  • 简介:本文从人力资源管理的绩效管理入手,分析了绩效沟通的必要性、持续性和有效性,进而探讨了如何通过沟通促进绩效管理的实现。

  • 标签: 绩效管理 绩效沟通
  • 简介:大学生实习难?有幸参加《中国大学生就业》组织的由校企双方共同讨论大学生实习实践的起航就业沙龙,吉凌觉得收获不小。这位北京林业大学大三数学系的女生言谈之间透露着一股自信优雅的气质,不过如今的她正在为寻找实习单位的事情而烦恼。

  • 标签: 学生实习 信息沟通 北京林业大学 学生就业 实习单位 数学系
  • 简介:摘要陶行知先生曾说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能达到心的深处。”孩子需要在充满爱的环境中健康成长,才能对老师产生依恋和仰慕之情,他们才会向老师敞开内心世界。

  • 标签: 爱心 耐心 细心 沟通 桥梁
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  • 简介:学校教育的最终目标是要培养德智体美劳全面发展的人才,这不仅是所有教育部门和教育工作者的共识,也是整个教育系统的责任。虽然每一个孩子的成长都离不开学校这个环境,但我认为要使“教育人”不仅成为我们学校的工作,也要成为家长义不容辞的工作,这样才能把“教育人”的工作做得更好。因此学校教育与家庭教育必须目标一致,也就是说,要很好地与家长保持默契、沟通,赢得家长的得力配合,形成教育合力,促进孩子的全面发展。

  • 标签: 学校教育 合力 教育工作者 教育系统 家庭教育 教育部
  • 简介:培养初中生养成勤于阅读、积累的习惯。培养初中生边聆听边思考的习惯。培养初中练口的习惯。要想真正有效的提高初中语文教学质量,培养学生良好的语文习惯至关重要。

  • 标签: 阅读 积累 聆听 思考 练口
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