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  • 简介:一、问题呈现北师大版品德与社会六年级上册的第一单元“我们健康成长”,比较集中地对学生进行思想品德方面的教育,第一主题《诚信是金》是从不同角度引导学生感受诚信的重要及其普遍价值和意义,让学生认识诚信的含义,懂得诚信应该从自己做起。

  • 标签: 诚信 实体 思想品德 北师大版 普遍价值 六年级
  • 简介:随着社会的日趋发展,法律的日渐完善,实体法与程序法的正确定位日显必要.本文将西方的程序与实体并重的模式与中国的重实体轻程序的现状相比较,阐述此方面的欠缺,进而论述适宜的发展趋向,以利于我国的法治建设.

  • 标签: 程序 程序先于权利 实体 实质的正义与公平 形式的正义与公平
  • 简介:本文从理论和实证两个方面探究金融体系服务实体经济的效率,通过运用因子分析法构建金融效率指标评价体系,研究其与实体经济之间的关系.实证结果表明:提高金融效率能够助推实体经济增长,资本市场中直接融资方式直接正向作用实体经济,然而间接融资在一定程度上会阻碍实体经济前进的步伐.

  • 标签: 金融体系 实体经济 直接融资
  • 简介:本文从定义、职业等级、任职要求、社会需求、工作内容、职业能力特征、网站编辑的素质、目前教育形势等方面介绍新兴的职业———网络编辑,并对网络编辑未来职业规划提出建议,同时指明我校学生适合的网络编辑等级。

  • 标签: 新职业 网络编辑 能力 素质
  • 简介:基于流演算的行为推理方法提出了五元组智能体模型,通过该模型在虚拟环境中建立语义实体,虚拟人作为一种特殊的语义实体,通过与环境对象的语义交互,感知虚拟环境。虚拟人能够根据当前的状态和预先的规划自主完成追逐行为,为动态虚拟环境中的目标追击问题提供一种智能化仿真方法。以语义交互的方式实现虚拟人的各种感知仿真,建立虚拟人智能体的推理结构和层次化的行为方式。在Unity引擎上以有限状态机方式给出了应用实例,验证了该方法的可行性和有效性。

  • 标签: 语义实体 流演算 智能体 虚拟人
  • 简介:本文通过对僵尸网络(botnet)的发展、网络结构、控制服务器构建、bot传播方式、危害等方面的分析,全面介绍了僵尸网络,并对企业和个人预防僵尸网络提出了解决办法。

  • 标签: 僵尸网络 bot程序 控制服务器 预防措施
  • 简介:本文主要讨论网民之间上网聊天时用来彼此传递信息的一些特别的信息符号和用法,且称之为“网络语言”。对于这类网络语言,人们的褒贬不一。我们认为,这是一种特殊的言语现象,也是一种社会现象,文化现象,语言学尤其是社会语言学应当重视它,研究它,不能视而不见,或者简单地予以排斥。本文从网络语言的构成、形成网络语言的原因和条件、网络语言的性质和前途三个方面作讨论,力求对这种特殊的言语现象有一个比较全面、切实的认识。

  • 标签: 网络语言 言语现象 社会现象
  • 简介:腾讯推独立搜索网站soso.com;信息产业部组织大规模电信网络安全应急演练;打破领域垄断格局,我国研发出新款小型服务器;三大主机领衔,游戏业2007年价值近600亿美元;我国网民日均收到近2.5封垃圾邮件;对站点分级,微软加强IE7安全设置.

  • 标签: 网络安全 IT 信息产业部 搜索网站 垃圾邮件 安全设置
  • 简介:网络新技术令下载快6千倍加州工学院的科学家正在研究速度更快的新一代互联网连接系统,它能够在数秒钟时间下载一部高清晰度电影.

  • 标签: 新动态 网络新
  • 简介:网络成瘾是一个日益引起人们重视的心理现象和社会现象,本文将对以往网络成瘾的研究情况做一个较为全面和深刻的阐述,并指出现有研究的不足,表明今后研究的重点与方向。

  • 标签: 网络成瘾 原因 研究述评 精神病学 心理障碍 诊断标准
  • 简介:本文讨论了Internet上可供检索的资源、网络检索的发展过程、网络检索的特点及其检索方式。

  • 标签: 网络检索 信息检索
  • 简介:随着Internet技术的广泛使用,安全问题已经成为制约网络进一步发展的首要问题。本文主要论述网络存在的安全威胁,以及ISOTC97制订的ISO7498—2网络安全体系结构确立的五种基本安全服务和八种安全机制。提高对网络安全的认识。

  • 标签: 网络安全 安全技术 TCP/IP协议 操作系统 服务器 数据库
  • 简介:网络教育是信息化社会的必然产物,也是一种全新的学习方式,其已日益成为教育大众化、民主化、终身化的一种重要的教育形式和有效途径.而网络人口作为网络时代一个特殊的人口群体,自然成为网络教育的对象和教育存在.本文通过对网络人口相关的统计数据的分析,探讨我国网络人口与网络教育之间的相互促进关系.

  • 标签: 网络人口 网络教育 相互促进
  • 简介:多媒体计算机和网络通信技术的发展为人们创造了一个新的教育环境和学习环境。于是出现了网络教育这一新的教育形式,而且相对于传统教育它越来越显示出自己的优势。本文探讨了作为网络教学主要形式的基于Internet的协作学习,着重论述了它的理论基础。从基于Internet的协作学习所体现的"以学习者为中心"的教育理念,阐述了网络教育所具有的服务性质,并且指出以学习者为中心向他们提供更多的优质服务是网络教育的发展方向。

  • 标签: 协作学习 网络教育 服务
  • 简介:通过对多媒体网络教学与传统教学模式差异的比较可以看到,多媒体网络教学以其特有优势,在提高学生语言实际运用能力方面发挥着重要作用。如何将多媒体网络技术应用于英语教学,从而建立一种全新的英语教学模式,是现代外语教学应关注的重点。

  • 标签: 多媒体网络技术 英语教学 计算机网络教学