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19 个结果
  • 简介:本文探索素数在自然数列的分布规律,应用等差数列和集合理论方法,给出寻找素数的一种法。

  • 标签: 素数 筛法
  • 简介:如何切实贯彻新课程理念,让教育更接地气、更有实效?江苏教育为中国教育界提供了一份很好的答案。笔者认为江苏教育对我们有诸多启示:学生之间同伴合作学习;从教案到重学案优化;倡导素养教育——真正地落实素质教育;注重增强教学的生活化等。

  • 标签: 同伴合作学习 学案优化 素养教育 教学的生活化
  • 简介:近年来,在国内高校教师的聘任过程中,'三代'现象日益普遍。学校已不再满足于应聘教师博士学位的高含金量,而是将其研究生和本科是否是名牌大学纳入了衡量的范围之内。'三代'现象的产生,有其独特的历史条件和形成原因。通过探析这一现象,将对我国制定相应的法律法规、完善高校的教师评价体制、构建公平的教师招聘环境具有重要的意义。

  • 标签: 中国 高校 教师聘任 “查三代”
  • 简介:摘要课堂精细化建设的策略大致包括“优化集体备课、打造精品课堂、深化作业改革”几个方面。

  • 标签: 课堂精细化 策略研究
  • 简介:提出一个问题要比解决一个问题更重要,现在的学生少提问题,不提问题,提不出问题已是客观存在的现象。问题是数学的心脏,数学问题的解决贯穿于整个教学过程的始终,培养学生运用数学知识分析问题和解决问题的能力,也是中学数学教学的目的之一。问题的分析与解决应当建立在问题发现的基础上,发现一个有价值的问题就是学生对自身的一种挑战,有时甚至比解决问题本身更为重要。那么在初中数学教学中如何引导学生发现问题、挖掘问题,笔者将结合自身教学实践谈谈自己的一些心得。

  • 标签: 数学教材 精细分析 中学数学教学 课堂 设计 教学过程
  • 简介:精细化管理要求计划科学、目标明确、流程严密、执行准确。当前成人高等教育管理存在着管理意识不强、管理制度不完善、管理者缺乏前瞻性以及管理运行粗放等问题。实施精细化管理需要强化精细化管理的意识,完善精细化管理的制度,科学定位精细化管理的目标,严格执行精细化管理体系。

  • 标签: 成人高等教育 精细化管理 策略
  • 简介:高三教育教学管理状况关系教育教学质量和学生的升学与发展,通过精细化管理,帮助高三学生达成升学目标,实现全面发展,是学校、家长、社会的共同期盼。本文从形成价值认同、教育管理、教学管理、激励机制、家长管理等方面。介绍了高三教育教学精细化管理的探索以及取得的成效。提出继续思考的问题。

  • 标签: 高三 教育教学 精细化 管理
  • 简介:中国作为拥有56个民族的大国,民族文化资源丰富,在民族文化资源开发基础上形成的民族旅游也日益受到大家的追捧,对国内民族地区发展产生着深远的影响。文中以松原干湖旅游景区为研究对象,通过对国内知名旅游网站和个人博客中有关松原干湖的游记、攻略,进行网络内容分析,总结出吉林省松原干湖民族旅游地形象的发展主题形象。应用ROSTCM6软件提炼出该景区旅游形象的60个高频特征词、形成社会网络和语义网络分析图,以探索游客对干湖民族旅游地形象的感知,为民族旅游地产业发展和形象塑造提供依据。

  • 标签: 网络文献 查干湖 民族旅游 形象感知
  • 简介:做好維修工程造价控制,使高校资金发挥出更大的效益.阐述了高校建筑維修工程造价管理的现状和运用精细化管理的必要性,具体对高校建筑維修工程每个阶段和每个类别的造价影响因素进行了分析,确定了关键影响因素和类别划分标准,制定出了维修工程造价分阶段关键影响因素控制和分类区别管理的具体措施.对高校建筑維修工程造价管理形成精细化特色,构建維修工程造价管理模式提出了新思路.

  • 标签: 高校 维修工程 工程造价 精细化
  • 简介:我国当前正处在社会改革与经济发展方式转型的重要阶段,高校大学生的招生规模也在不断地迅速扩大。而在高校大学生人数与日俱增和社会就业压力严峻的形势下,大学生在职业定位和就业取向等方面呈现出来的诸多不适,成为社会和高校亟待解决的一个问题。为了使大学生的就业定位和规划与社会需求相协调。各高校都开展了精细化职业指导。然而在此过程中,仍遇到了不少困难和问题。因此。为了能够更好地开展精细化职业指导,文章提出要在内容上、形式上、时象上和功能上开展高校精细化职业指导工作,这不仅将有利于为高校大学生扬长避短,合理定位。树立职业目标并制定科学的有针时性的职业生涯规划。更将有利于社会的健康与和谐发展。

  • 标签: 精细化 职业指导 高校 大学生 针对性
  • 简介:北京城市发展的历史阶段决定了北京从生产型城市向生态宜居城市的转型,北京进入精细化管理的新时代。本文在研判构成北京城市精细化管理的五大要素的基础上,提出了进一步完善北京城市精细化管理首先需要正确处理的几个问题,以及相应的措施。

  • 标签: 精细化管理 体制机制 发展战略
  • 简介:立足民办高校辅导员工作精细化的现状,以模块化为视角探究民办高校辅导员工作精细化的有效途径,把民办高校学生管理工作模块化,划分为安全教育、学风建设、学生事务管理、学生资助管理、学生档案管理、新生入学管理、学生学费催缴、毕业实习与就业、团学组织工作和党组织建设等十个模块,能够为提高民办高校学生管理工作的实效性、针对性,促进民办高校辅导员队伍的职业化、专业化与事业化,提供建设性的思路。

  • 标签: 模块化 民办高校 辅导员工作 精细化
  • 简介:为了提高学生的创新能力,在精细化工实验教学过程中,我们将问题式学习(PBL)的教学法引入到教学实践过程中,瞄准学科发展前沿,以专题为向导,改革教学内容和教学方法,大大提高了学生学习的主动性和兴趣,培养了学生独立学习、解决问题、相互合作和科研的能力,使学生的创新能力大大提高。

  • 标签: 基于问题的学习 PBL教学法 创新型实验 精细化工实验教学
  • 简介:针对移动通信行业传统业务营销模式存在的问题进行分析,提出应用数据挖掘技术构建新业务客户精细营销预测模型;并应用十等分位法验证模型的有效性和稳定性.根据稳定性较强的预测模型制定精细营销策略,并随机选取客户数据应用预测模型进行营销推广的实验;实验结果验证了预测模型的推广成功概率更高.

  • 标签: 数据挖掘 预测模型 精细营销
  • 简介:随着社会经济的快速发展,农村劳动力大量向城市集中,农村留守儿童越来越多,办好寄宿制学校、解决好农村留守儿童教育问题,对于促进社会稳定与当前农村教育水平的提高具有重要的意义。我乡结合实际情况,及时进行教育资源整合,于2008年8月完成了中小学合并,组建成一所既承担九年义务教育,又承担幼儿教育、成人教育于一体的九年一贯制寄宿制学校——陈东学校。

  • 标签: 寄宿制学校 儿童教育 精细化管理 管理模式 农村劳动力 乐园
  • 简介:国内外形势和环境的深刻变化以及大学生群体的变化给大学生思想政治教育带来了新挑战。漳州师范学院积极采取措施,贯彻精细化的工作理念,从全员育人机制的建立、尊重学生主体地位、完善校园宣传网络、加强辅导员队伍建设等方面着手,在“高度、广度、精度、深度”上下功夫,努力把思想政治教育做具体、做扎实、做出成效。

  • 标签: 思想政治教育 精细化 主体性
  • 简介:从博士生导师的角度,介绍选题前沿化、培养过程精细化以及导师自身素质国际化的博士生培养实践.通过“三位一体”的培养方式分析和总结了国际化视野下优秀博士生培养过程,以对我国博士生培养工作提供借鉴和参考。

  • 标签: 博士生培养 “三位一体” 国际化 课题选取 精细化培养