简介：在状态机的讨论中，覆盖问题和分解问题是讨论的主要方面。对于一个比较复杂的状态机要想找到的它的覆盖和分解一般是比较困难的，如果一个复杂的状态机具有可分性，我们就可以把它分成若干简单的状态机，从而解决它的覆盖和分解问题。本文主要讨论状态机变换半群的可分性，而状态机变换半群的可分性与它对应的状态机的可分性是一致的，从而解决状态机的可分性问题。

简介：“人才培养工作状态数据采集平台”是高职院校规范办学和系统开展内涵建设的科学管理平台。本文论述了预审状态数据是增强评估针对性和有效性的重要举措,并作为评估专家在评估前进行准备的重要环节。

简介：大学新生公寓人际应激主要有六方面原因，分别是经济条件上的隐形差距使得彼此很敏感；地域文化差异导致彼此认知评价很不一致：短时间内先期交往上的过度亲密而后感失望与失落；无意识的习惯禁忌大为降低对彼此的满意度；负性事件的责任追究导致人际分化；个体负性情绪的被动催化。进而提出了五种调适干预方法：借助大权重信息进行同质细分、构建活动平台以促进新生的亲和、凭借心理辅导进行体验式感悟、因材施教进行个性化指导、强化心理培训以提升工作实效。

简介：目的：初步探讨控制医护人员心理应激的对策。方法通过对医护人员对心理应激的分析，采用应激心理学及医学心理学的相关知识，制定应激状态下的对策。结果医护人员的心理应激广泛存在，它可以通过消除应激源、改变认知评价，增强社会支持，增强心理应激的自我调控等措施加以调节。结论适当的应激状态使机体具有特殊防御、排除危险的作用，有助于个体的生存，掌握控制应激的方法，就会增强抵抗心理应激的能力，提高医护人员工作质量。

简介：形容词的复杂式,也称“状态词”,是一种生动的语言形式。临海话状态词的重叠式、重叠式中间嵌副词“蛮”的格式以及附加式等各有自己的特点。

简介：本文讨论了状态方程的SPICE模拟的原理和方法,并给出了几个例证。

简介：

简介：自然权利，出自古希腊哲学的自然法理论，构成了古典自然法学说的要义。文艺复兴以来，“自然权利”是西方政治和法律思想的一个重要论题。所谓“自然权利”，并非指自然界的权利而是指人类的一种客观权利。英国哲学家洛克在《政府论》中对“自然权利”作了界定：“人们……生来就享有自然的一切同样的有利条件，能够运用相同的身心能力，就应该人人平等，不存在从属或受制的关系”；“人们既然都是平等和独立的，任何人就不得侵害他人的生命、健康、自或财产。…“美国《独立宣言》对“自然权利”作了这样解释：“人人生而平等，他们都有从他们‘造物主’那边赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权、和追求幸福的权利”。可见，自然权利在资产阶级语境中是指人的生存的最基本权利。

简介：从可靠性角度描述了导弹火炮武器技术状态的检查模型，给出了利用该模型进行估计航艇弹药基数中非正常弹药的公式，对于弹药维护保养和管理具有指导意义。

简介：为了研究加味保元汤对束缚应激大鼠血清皮质酮浓度的影响,将30只SD大鼠随机等分为正常对照组、模型组、加味保元汤组。模型组、加味保元汤组大鼠每日束缚1次,连续3周。加味保元汤组束缚前给予大鼠200mg/kg体重加味保元汤水提取物灌胃。采用酶联免疫法检测各组大鼠血清皮质酮浓度。结果显示大鼠血清皮质酮浓度：正常对照组（706.28540±98.64284）ng/mL,低于模型组（858.31980±55.87683）ng/mL,差异具有显著性（P〈0.01）,加味保元汤组（746.67220±61.79915）ng/mL与正常对照组（706.28540±98.64284）ng/mL比较,差异无显著性（P〉0.05）,与模型组（858.31980±55.87683）ng/mL比较,差异具有显著性（P〈0.05）。结果提示加味保元汤对束缚应激大鼠血清皮质酮浓度升高具有调节作用。

简介：针对电厂职工安全心理状态,本文利用数量化理论进行了系统分析,并建立了一个实用评判模型。通过项目贡献分析,可找出安全心理的主要隐患所在。为制定相应的安全措施提供科学依据。另外,本研究运用计算机加以实现,为电厂安全评价开辟了一条新途径。

简介：著名京剧大师梅兰芳先生在训练戏剧学员时．不容许学生从一开始就学很多的角色．学员只要学好了某一个行当中的某一个角色．其他的角色就会很快掌握．这就叫做举一反三、一通百通。

简介：日前，上海大学研究生会一份本校2004级硕士研究生生活状态报告结果显示，只有7．4％的硕士研究生认为自己过得非常满意，有43．3％硕士研究生认为自己过得一般，甚至有点茫然。只有8．4％的研究生认为实际生活过得比期待的要好，45．1％的硕士研究生认为实际生活比期待的要差得多。关于研究生的压力主要来自什么方面的问题，55．9％的硕士认为是就业压力，25％的硕士研究生认为来自论文压力。而对于目前最困惑自己的问题，61．6％的硕士研究生认为是就业问题。

简介：当代医学模式已由“生物医学模式”向“生理—心理—社会医学模式”发展。护理学亦随着医学模式的转向而发生了质的变化,即由“单纯护理疾病”转向以“人”为中心的全面护理,这就把心理护理置于重要的地位。因此,这就要求护理人员对新入院的病人,首先要了解其心理状态及变化,对入院病人的安慰,给予心理上的满足,既是生活的需要、安全的需要、爱的需要、威望的需要和自我实现的需要,同时也是为了发挥病人与疾病作斗争的主观能动性,从而促进病人生理机能的改善,有利于疾病的治疗。现论述如下:

简介：目的：探讨中药组方综合治疗化脓性阑尾炎术后腹腔残余脓肿的临床治疗护理效果．方法：将62例化脓性阑尾炎术后腹腔残余脓肿术后患者随机分成两组，实验组采用西药辅以中药组方综合治疗方案。对照组采用西医保守治疗方案。分别观察两组的治疗护理效果．结果：实验组总有效率为100％，其中治愈率为95．0％，显效率为4．0％，有效率为1．0％．对照组总有效率为90．0％，其中治愈率为52．0％，显效率为10．0％，有效率为28．0％，无效率为10．0％，两组比较差异显著（P〈0．01）．结论：中药组方综合治疗化脓性阑尾炎术后腹腔残余脓肿疗效显著，不良反应与并发症少，治疗效果好于单纯用西药治疗．提示精心的观察及护理是提高治疗效果的重要保证．

简介：

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简介：洛克和诺齐克认为，自然状态下的人们，自由、平等、生命权和私有财产权神圣不可侵犯。然而，洛克的自然状态具有较浓的宗教神学色彩，诺齐克的自然状态则少有神学方面的引证；关于国家的形成，洛克坚持一种“隐蔽的手的解释”的契约论，诺齐克则坚持一种“看不见的手的解释”；在个人权利方面，诺齐克不接受“权利功利主义”，坚持个人权利神圣不可侵犯，而洛克对个人权利的坚持相比而言没有那么极端；在财产权方面，洛克关注的是获得的正当性，而诺齐克除此之外还关注“转让正义”和“矫正正义”。

简介：通过有效干预途径研究应用写作教学存在的问题及解决的方法。应用写作教学应以职业为导向,根据学生情况和专业要求,把应用写作开设成必修课;加强师资队伍建设,更新优化教材,课堂教学要充分体现＂学生为主体、教师为主导＂的教学原则;充分利用多媒体教学,加强应用写作教育教学环境建设;建立规范的高效的应用写作实习基地,有效培养学生的自主学习能力,实现学生学习应用写作的可持续性。

简介：前期的研究结果表明拟穴青蟹螯足腕节外缘有1根刺（Sp1）和有2根刺（Sp2）的群体其代谢水平存在季节差异.实验进一步比较拟穴青蟹这两个形态群体鳃线粒体呼吸速率对低温应激的响应.温度从25℃骤降至15℃,在24h试验过程中Sp1和Sp2线粒体呼吸速率变化都很小.温度骤降至11℃,以琥珀酸或丙酮酸＋苹果酸为底物,Sp1鳃测得的状态3和4速率均表现为显著提高,Sp2鳃线粒体呼吸速率上升的程度不如Sp1明显.温度骤降至7℃对Sp1和Sp2线粒体呼吸速率的影响较小,应激第24h时Sp1鳃仅以琥珀酸为底物测得的状态3速率显著升高,但Sp2鳃以琥珀酸为底物测得的状态3速率却反而降低.因此,一定程度的低温应激青蟹的代谢水平将有所补偿,但温度下降幅度过大机体的温度补偿能力可能会受到抑制.