简介：<正>《澡塘里》写了一件极平凡的事:一个瘦小伙子热情地帮助一位胖老人洗澡擦背。然而,当我们读完全文,却感到有点不平凡,甚至受感动——这位做了副厂长的小伙子,对培养过他的老师傅仍然那样尊敬,这是多么难能可贵！作者选材的新颖,把握时代脉搏的准确和巧妙构思、制造悬念的功力,奠定了该文成功的基础。同时,文中那些细致入微,生动传神的细节描写,更使文章增添了光彩。

简介：以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的以人为本，全面、协调、可持续的发展观，科学回答了新世纪新阶段我国为什么要发展、为谁发展和怎样发展等一系列重大问题，是统领经济和社会发展全局的理论，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的指导方针。当前，随着国内外形势的进展，人们正愈益深刻地体会到科学发展观对于中国特色社会主义实践的重大指导意义，以更高的热情和自觉性将对科学发展观的学习研究宣传推向深入。本刊本期刊发的一组有关科学发展观的文章即从一个侧面说明了这一点。

简介：摘要中职学校班主任必须具有奉献精神，必须对班主任工作有热心、有责任心、有信心，在班级管理中必须对学生怀有真诚的感情，用心对待学生，拉近与学生的距离，感化学生的心灵。

简介：2013年11月26日，教育部、人力资源社会保障部联合发布《关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》。提出：发展专业学位研究生教育，要深入推进培养模式改革，加快完善体制机制，不断提高教育质量。

简介：this指针是一个指向正在被某个成员函数操作的对象的指针的特殊指针。利用它可以深入理解C＋＋程序中对象的构造和析构，了解对象在内存中的分配及释放情况，从而进一步地理解程序。

简介：教育引导大学生树立和践行社会主义核心价值观，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人，对于落实立德树人根本任务、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，具有重大而深远的战略意义。

简介：深入研究20世纪中国史学面临的一个重要任务□瞿林东江泽民同志在十五大的报告中，运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，通观近百年来中国历史进程，结合改革开放以来，尤其是最近五年来中国社会主义现代化事业的成就，对时代、旗帜、路线、纲领、经济、政治、文...

简介：旧有的装备管理模式已不适应现代高科技战争的需要。“全系统、全寿命”理念的提出，是武器装备管理理论的一大突破；是现代战争装备发展客观规律所决定的。

简介：以落实党风廉政建设责任制为核心,努力构建反腐倡廉责任体系学校党委领导切实履行反腐倡廉＂第一责任人＂的政治责任,对职责范围内的反腐倡廉建设负全面领导责任；亲自主持召开专题研究反腐倡廉建设工作的会议和校级领导干部民主生活会，主动参加所联系单位的民主生活会；亲自批转并督促了解纪检监察部门对重要群众来信来访的调查核实。

简介：本文就学习江总书记“七一”讲话过程中，结合国内外政治、经济、文化的背景及发展和自己的学习体会，从而更深入理解“三个代表”思想。

简介：高一语文选修的《中外传记选读》所选传记文本篇幅较长,学习内容多,学生阅读难度较大,要在有限的选修课时间内高效完成教学目标,是一项十分艰巨的任务。学校提倡的“问题对话教学模式”正着力打造高效课堂,它遵循《四川省普通高中课程改革学科教学指导》中课程总目标和选修课目标的基本要求,试图将《中外传记作品选读》教学中的知识问题化、问题层次化,将任务分解为三级不同层次的问题,通过有效对话,把各级各类问题彻底解决,从而构建知识体系,形成相关能力。希望“问题对话教学模式”在高一语文选修课中的研究探索能够对今后的选修课教学产生一定的启示,使选修课学习更加高效。

简介：<正>十一届三中全会以来,在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的指导下,全党和全国人民锐意改革,建设和发展具有中国特色的社会主义。古老的中华大地焕发出勃勃生机。面对这一崭新的新形势,摆在我们面前迫切的任务,就是研究、探索新时期高校学生工作的新途径和新方法。这对于培养建设有中国特色社会主义的合格人才,具有十分重要的理论意义和实际意义。这里,仅就新时期如何加强和改进高校学生工作谈点粗浅看法。

简介：行为导向教学是一种先进的职业教育理念与策略，是在教师引导下由学生共同参与，共同讨论，共同承担不同的角色，在互相学习的过程中最终解决问题，提高学习能力的新颖的教学方式。而中职数学教学应以职业行为分析为基础，综合运用行为导向教学法，使数学跳出纯理论知识教学的怪圈，实现与现代职业教育最高目标的有机结合。

简介：我校党委认真学习贯彻党的十五大精神,坚持从严治党的方针,在党员“双学”活动的基础上,在院处级以上(以下简称中层以上)干部中认真开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,收到了明显的教育效果。我们的主要认识和体会是:

简介：党的十四届五中全会提出了关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议,党的六中全会又作出了关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议.两次会议必将动员和鼓舞全党和全国各族人民在坚持以经济建设为中心,把物质文明建设搞得更好的同时,大力加强社会主义精神文明建设,在全国范围形成物质文明和精神文明建设相互促进、协调发展的良好局面.

简介：“十八大”报告把教育放在了改善民生和加强社会建设之首，体现了党中央对教育事业的高度重视和优先发展教育的坚定之心。民办教育当前的发展成就显著，前景必将广阔。要实现民办教育的改革创新和健康可持续发展，一方面要鼓励他们大胆尝试，着力推动市场，另一方面要继续优化环境，切实做好服务工作。对于民办学校而言，就是要树立提高质量的思想观念，牢固确立人才培养的中心地位，完善提高质量的内部管理机制，着力加强师资队伍建设。

简介：马克思主义大众化是由马克思主义理论特质决定的,也是普及马克思主义的现实需求。从动态与静态结合的视角剖析“马克思主义大众化”概念,从深刻解读理论原典的角度把握“马克思主义大众化”的内涵以及从现实角度出发把握“马克思主义大众化”的规定,是思考和把握“马克思主义大众化”概念内涵不可忽视的三重视角,具有非常重要的理论与实践意义。

简介：当前全国教育战线正在认真贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的精神，落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会的部署，在这一新的形势下，不断加强和改进高校思想政治教育，进一步做好高校育人工作，推动我国教育事业在新的历史起点上不断发展具有重要意义。

简介：在落实科学发展观和构建社会主义和谐社会理论指引下，本文围绕深化高校用人和分配制度改革，探讨了武汉大学的一些举措以及在新形势下中继续推进改革的思路。

简介：12月25日，教育部在京召开创新高校人才培养机制座谈会。教育部党组副书记、副部长杜玉波出席会议并讲话。杜玉波提出，创新高校人才培养机制，是十八届三中全会《决定》对高等教育改革发展提出的最直接、最明确的要求。目前必须紧紧围绕党和国家事业发展的新要求，特别是主动适应十八届三中全会提出的“加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明”的新要求，针对人才培养的薄弱环节选准突破口，进行系统性整体性协同性的人才培养机制改革，形成重点突破与整体推进高校人才培养模式创新的良好局面。