简介:
简介:目前,福建省各县区中小学教研室多是沿用传统的由省到市、县区自上而下的“普教室”管理机制,主要承担普通教育教学研究、业务指导和教学常规管理等任务。虽然在教育改革中扮演重要角色,发挥着积极的作用,但已不能全面适应新课程教育研究和教育快速发展的要求。县区“教研室”的研究工作常常脱离学校的实际,
简介:摘要本文主要介绍了本校英语教学的两大特色——活动化教学和英语教学与信息技术的整合。总结了中学英语课题实验对转变教师教育观念、提高教师现代化教学水平、构建新的教学模式和改善课堂教学方面所起的重要作用。
简介:认为我国研究生教育发展战略定位应体现在以下五个方面:研究生教育是我国教育体系中的最高层次,是高等教育大众化阶段中的精英教育,应该成为其他各级各类教育的示范;研究生教育是实施科教兴国战略、人才强国战略的重要保证;研究生教育是增强综合国力、增强国际竞争力的重要支撑力量,是综合国力的直接体现;研究生教育是评价高水平大学的关键因素,是高水平大学、世界一流大学各项建设中的重中之重;研究生教育是创新、创造、创业的教育,是人的全面发展与自我实现的重要体现。
简介:摘要语文教学活动,引入研究性学习,其动态发展的探究活动将使新时期的语文教学具有无穷的生命力。尤其是研究性学习活动开放而富有创新活力,可以满足不同学校、不同学生的需求,并能根据社会和时代的需要不断自我调节、更新发展。这是符合语文课程标准中努力建设开放而有活力的语文课程理念。
简介:管理学原理是一门专业基础课程。目前,各个高校里经济、管理等专业都开设了这门课程。它是个集合了管理理论、职能、制度和方法以及实践经验等的科学体系。关于如何上好这门课程,这个问题很值得所有管理系的教师共同探讨。
浅谈小学语文研究性学习
浅谈高中化学研究性学习
浅谈初中语文作文教学模式研究
浅谈体育教学中自主学习的实验研究
浅谈初中思想政治研究性学习
浅谈初中体育教学困境及对策研究
浅谈县区教育研究工作的改革与创新
浅谈中学英语教学中课题的研究
浅谈小学数学教学中的情境教学的研究
浅谈开展化学“研究性学习”的探索
浅谈我国研究生教育发展的战略定位
浅谈语文阅读教学中的研究性学习
浅谈语文阅读教学中的干扰因素与研究
浅谈研究性学习走进初中语文教学
浅谈对高校《管理学原理》课程教学的研究
浅谈模拟电路实践教学规范操作的研究与实践
浅谈装饰装修工程施工质量管理研究
浅谈初中语文研究性阅读教学探索
浅谈初中语文课堂情感教育方法研究
浅谈研究性学习在音乐教学中的实施