简介:构建三层次开放实验室实践教学体系的意义及必要性,并实践三层次(即基础层-能力层-创新层)开放实验室教学体系运行模式,为不同层次的学生提供条件,最大限度发挥学生的潜力和设备的效益,调动了学生学习的积极性,收到良好的教学效果。
简介:高等理科非计算机专业的计算机教学分为三个层次,但由于知识的膨胀,往往由于课时不够等诸多原因不能较系统地进行,本文针对这一问题进行了分析并提出了改革思路.
简介:校园文化建设是现代学校制度建设的重要内容。它主要包括器物层次、制度层次和理念层次,它们逐层递进,相辅相成。没有器物和制度层次,是失去基础的校园文化,而没有价值追求的校园文化是没有方向和目标的校园文化。
简介:笔者想从哲学的角度,谈谈现在的女性主义或者女权主义的几个层次。女性和女权都包含维护女性权益的意思,但现在女权主义这个概念一般人不太喜欢用,觉得太张狂,要夺男人的权。但是如果把女权理解成为女性的right,而不是理解成为power,还是可以接受的。
简介:提起纽约,人们自然会想到鳞次栉比的摩天大楼,穿梭如织的车水马龙,五光十色的霓虹灯饰,人声鼎沸的股市街区。但是,在这个有“世界之都”之称的繁华都市,繁荣的经济现象后面却是浓郁的文化氛围,浮华的都市生活之中有着高雅而丰富的精神享受。可以说。纽约不仅是闻名遐迩的国际经济中心,而且还是首屈一指的世界文化中心。在这里,博物馆种类繁多,图书馆门类齐全,影剧院比比皆是,艺术家频频聚集。
简介:“双一流”三层实践价值与四维内涵特性相辅相成、贯通一体,分别关系“双一流”在哪些层面发力创造实践价值和在哪些维度提炼和升华。“双一流”三层实践价值在于实现一流学术的大学本真价值、社会市场变化的重大需求价值和大国复兴的国家战略价值,“双一流”四维内涵特性重在如何把握大学与学科的世界性规范、个性特色、类别特性及层次性。无论如何建设“双一流”,大学都要勇于不辱其实践价值使命,扎根大学与学科的世界性规范,彰显大学个性特色,按自身条件进行合理定位,实现层次跃升,大学才能奔向通往“双一流”的阳光大道。
简介:学院成立于2001年,2014年经教育部批准转设为四川文化艺术学院;2016年6月,学校被列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校,系“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。
简介:谈谈分层次教学●嫩江县第二中学校冯锐●嫩江县教育科研所徐路平分层次教学,就是教师在教授同一教学内容时,依一个班级优、中、差生的不同知识水平和接受能力,以相应的三个层次的教学深度和广度进行合讲分练,使每个学生都在自己原来的基础上学有所得,思有所进,在不...
简介:四川省研究生教育分会第四次理事会在成都召开本刊讯四川省教育学会研究生教育分会第四次理事会于1993年1且月26日至29日在成都科技大学召开。省教委副主任、研究生教育分会理事长符宗胤同志出席了大会开幕式,并就学会一年来的工作总结和下一年度学会工作计划作...
简介:高层次人才队伍建设对提高高校整体师资水平有重要影响,其岗位的设置与分类管理是高校人力资源管理的重点之一。如何通过完善岗位设置并进行分类管理,来加大高层次人才队伍建设,充分发挥高层次人才的学术领导能力,是一个系统的问题。本文以四川大学为例,阐述了高层次人才岗位设置、考核管理方面的实践与思考。
简介:2010年,这是21世纪第二个年代开始的第一年。年初,看到两条报导:一条是湖南张家界将一风景点改成洋名,一条是某市几所高校联合自主招生考试中,取消语文考试。这两件事都导致了社会舆论的强烈批评。
简介:水槽排水孔形成的旋涡和台风底层的气旋都是Coriolis力作用下的辐合流入层旋流,台风顶部是辐散流出层气旋。本文根据辐合流入层和辐散流出层的二维微分方程组得到Coriolis旋流流入层和流出层的统一解,得到了统一的迹线方程。算例与Fujita等根据观测资料得到的台风模式符合得较好。
简介:"好好V"是个典型的偏正结构,它在具有相同的词类序列的情况下,可以有不同的层次分析,表达不同的语法意义。将从声调、停顿来分析"好好+V"的层次透镜,指出"好好V"中的语义指向情况,并探析不同层次透景的"好好V"之间的差异与联系。
简介:该文聚焦教师教研能力对教师专业发展的影响,构建了小学教师教研能力层次结构——课例研修力、课例设计力、课题研究力、课题研发力。教研能力的四个层次分别对应着学会、教好、专业、卓越的四个教育教学实践能力层级。各层次能力的形成载体——课例资料汇编、教研小论文、系列论文、专著,既是判断教研能力的明确标准,也是提升教研能力的有力抓手。
简介:篇章知识是自上而下阅读策略中构思图式的一个重要组成因素,可以帮助读者较好地预设篇章信息的建构框架.本文提出在教学中应从几个方面指导学生掌握篇章知识:识别句间的逻辑关系、识别比较指称关系、识别词汇的衔接和搭配关系、认识信息排列的规律、认识各种语境、了解各种篇章模式.
简介:作为互联网革命的产物网络文化,已经成为主宰80后一代青年人的主流文化。我们这些印刷文化的过来人,对这一新崛起的网络文化,不管喜欢还是不喜欢,都不得不认真对待。而最认真的对待方式,就是理解它,熟悉它。两种文化需要沟通和互动,两代文化人也需要对话和交流。这样,我们才有可能在传统与未来之间获得某种微妙的平衡。
简介:摘要分层次教学能够有效解决初中数学教学中如何面对基础各异的学生的难题。本文在系统分析初中数学实施分层次教学必要性的基础上对分层次教学的策略做了一定探讨。
简介:据《科技日报》消息,近日,江苏省如皋市发布了人才智力项目605个,其中人才项目563个,智力项目42个。
简介:论述了在高校大力扩招的新形势下实施分层次教学的意义,阐明了通过分层次教学所要达到的目标。
简介:研究Winkler地基上四边自由矩形薄板的复杂运动,按照弹性力学理论建立Winkler地基上四边自由受简谐激励作用矩形薄板的动力学方程;利用Galerkin方法将其转化为非线性振动方程;应用非线性振动的多尺度法求得了系统满足1/3次亚谐共振情况时的一次近似解,并进行数值计算;分析激励、调谐值、阻尼等对系统响应曲线的影响;应用Floquet理论分析了系统的稳定性问题;应用Melnikov方法得到了系统可能产生混沌运动的条件。
三层次开放实验室的探索与实践
高等理科计算机教学中“三层次”教学的探讨
论校园文化的层次
女权主义的四个层次
纽约的四道文化风景
“双一流”三层实践价值与四维内涵特性
四川文化艺术学院
谈谈分层次教学
四川省研究生教育分会第四次理事会在成都召开
高层次人才岗位设置和管理的实践与思考——以四川大学为例
谈谈人文文化、民族文化的基础性——从“四个跟不上”谈起
Coriolis旋流流入层和流出层统一解
“好好V”的层次透景分析
小学教师教研能力层次探析
加强篇章层次教学 提高阅读能力
互联网:人类历史上的第二次文化革命
初中数学分层次教学的应用
渴求九大领域高层次人才
工科数学分层次教学的探索
Winkler地基上四边自由矩形薄板的1/3次亚谐共振与混沌分析